本書是建構發展性評價體係的有益嘗試。作者把評價的重心置於每一個學生的個性化的獨特錶現，係統介紹瞭國際上新近流行的、反映人的素質發展內在需求的評價方略，這對我國課程評價改革具有很大啓發性。
具體描述
讀後感
評分
評分
評分
評分
評分
用戶評價
评分
评分
评分
评分
评分
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美書屋 版权所有