《量子力学教程》包括绪论、波函数和薛定谔方程、量子力学中的力学量、态和力学量的表象、微扰理论、散射、自旋与全同粒子等七章。书中在阐述表象理论的基础时，引入了近代文献通用的狄喇克符号，还通过线性谐振子的例子介绍了占有数表象。每章附有习题，系统讲述量子力学的基本概念、基本原理及其应用，介绍量子力学的新进展和新成果。
具体描述
读后感
一看到这本书，我就想起我的大学物理老师在课堂上讲过的话：“要想继续学习理论物理，有两门课是必不可少的，那就是统计物理和量子力学。”当然，在本科的课程设置中，我两门课都学了，不过我自觉我是无法继续深入研究物理了。原因很多，不过学习理论物理的人不好找工作恐怕是...
评分一看到这本书，我就想起我的大学物理老师在课堂上讲过的话：“要想继续学习理论物理，有两门课是必不可少的，那就是统计物理和量子力学。”当然，在本科的课程设置中，我两门课都学了，不过我自觉我是无法继续深入研究物理了。原因很多，不过学习理论物理的人不好找工作恐怕是...
评分一看到这本书，我就想起我的大学物理老师在课堂上讲过的话：“要想继续学习理论物理，有两门课是必不可少的，那就是统计物理和量子力学。”当然，在本科的课程设置中，我两门课都学了，不过我自觉我是无法继续深入研究物理了。原因很多，不过学习理论物理的人不好找工作恐怕是...
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评分一看到这本书，我就想起我的大学物理老师在课堂上讲过的话：“要想继续学习理论物理，有两门课是必不可少的，那就是统计物理和量子力学。”当然，在本科的课程设置中，我两门课都学了，不过我自觉我是无法继续深入研究物理了。原因很多，不过学习理论物理的人不好找工作恐怕是...
用户评价
课本，启蒙书。基本是最容易懂的书了吧，之前看过图书一本郭敦仁的《量子力学初步》，还简单些。
评分周世勋48年去美国留学，50年还未读出学位就回国受聘于基督教的上海沪光大学为副教授，院系调整后到复旦。由于他的职称与学术水平不相称，就用上了各种手段，在政治运动中积极表现自己，打击别人，无所不用其极。经吴先生这么一说，我才明白了为何周平时总是那么装模作样，架子十足。有一次在习题课上，竟然板着脸回答一个同学的提问说：“这种问题也来问我！问助教去！”原来是为了掩盖他的不学无术。
评分那段日子，书包里就这本书最充实
评分大二下。
评分脑袋都要直了
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