李岚清教育访谈录

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出版者:人民教育出版社
作者:李岚清
出品人:
页数:511
译者:
出版时间:2004-3-1
价格:38.00元
装帧:平装
isbn号码:9787107174995
丛书系列:
图书标签:
  • 教育改革亲历者
  • 李岚清
  • 教育
  • 中国研究
  • 人文社科
  • 政治
  • 3279
  • 李岚清
  • 教育
  • 访谈
  • 教育思想
  • 教育改革
  • 中国教育
  • 高等教育
  • 教育政策
  • 人物传记
  • 回忆录
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具体描述

《求索之路:教育思想的深邃回响》 本书并非一部记录李岚清同志教育思想形成过程的传记,而是一本独立成篇、聚焦于中国当下教育发展关键议题的理论探讨与思想碰撞之作。它旨在从一个更为广阔的视角,深入剖析当前中国教育体系面临的挑战与机遇,勾勒出未来教育改革的可能路径。 内容概述: 《求索之路:教育思想的深邃回响》并非直接摘录或改编自任何已出版的教育访谈录,而是以一种独立的、前瞻性的姿态,对中国教育的现状进行多维度、深层次的审视。本书聚焦于以下几个核心板块: 时代浪潮下的教育变革: 本书开篇即立足于全球化、科技革命、社会转型等宏大时代背景,分析这些外部力量如何深刻影响并重塑着教育的形态与功能。我们探讨了新技术(如人工智能、大数据)在教育领域的应用前景及其可能带来的颠覆性变革,以及如何通过教育培养适应未来社会需求、具备创新能力和批判性思维的人才。这部分内容并非简单罗列技术,而是深入分析技术与教育理念、教学方法、评价体系之间的相互作用,强调教育要以人为本,在拥抱技术的同时,更要关注人的全面发展。 育人理念的时代审思: 教育的本质是育人。本书深入探讨了在知识爆炸、信息泛滥的时代,如何重新审视和确立科学的育人理念。我们反思了过度应试、功利化倾向对学生身心健康和长远发展的负面影响,提出回归教育本源,关注学生兴趣、潜能和个性发展的必要性。书中引用了大量教育理论研究和实践案例,阐述了素质教育的深层含义,强调培养学生的学习能力、解决问题的能力、合作能力以及健全的人格。这部分内容着重于理论的辨析与实践的启示,而非对某个特定教育家思想的复述。 教育公平的深层解析: 教育公平是社会公平的基石。本书不回避教育公平领域存在的结构性问题与挑战,从城乡差距、区域差异、群体差异等多个维度,深入剖析了阻碍教育公平实现的深层原因。我们探讨了教育资源配置的优化策略,城乡教育一体化的可行路径,以及如何通过教育政策设计,促进弱势群体享有更加均等的受教育机会。此外,本书也关注了教育评价体系的公正性问题,认为科学合理的评价标准是实现教育公平的重要保障。这部分内容旨在提供深刻的洞察和建设性的解决方案,而非对既有教育公平论述的简单重复。 创新人才的培养之道: 在知识经济时代,创新能力成为国家竞争力的核心要素。本书 devotes significant attention to the cultivation of innovative talent. We delve into the pedagogical approaches that foster creativity, critical thinking, and problem-solving skills, moving beyond rote memorization. The book explores the role of curriculum design, teaching methodologies, and extracurricular activities in nurturing a spirit of inquiry and invention. It also examines the importance of creating an educational environment that encourages experimentation, embraces failure as a learning opportunity, and celebrates intellectual curiosity. This section aims to provide practical guidance for educators and policymakers on how to cultivate a generation of innovative thinkers. 教师队伍的专业发展: 教师是教育改革的关键力量。本书高度重视教师队伍的专业发展,深入探讨了如何提升教师的专业素养、教学能力和职业幸福感。我们分析了当前教师培训体系的优势与不足,提出了构建终身学习体系、完善教师评价与激励机制、加强师德师风建设等一系列建议。本书强调,教师不仅是知识的传授者,更是学生心灵的塑造者和成长的引路人,因此,对其专业发展和精神关怀应给予高度重视。 家校社协同育人的新模式: 现代教育不仅仅是学校的责任,更是家庭、学校、社会三方协同的系统工程。本书积极探索家校社协同育人的新模式,分析了不同主体在育人过程中的作用与责任,并提出了加强沟通、形成合力、构建多元化育人网络的具体策略。我们强调,建立良好的家校沟通机制,发挥社区资源优势,共同为孩子的成长营造一个健康、积极、支持性的环境,是提升教育质量和实现全面育人的重要途径。 本书的特色: 《求索之路:教育思想的深邃回响》以其独立的视角、深入的分析和前瞻性的思考,力求在教育理论界和实践界引发有益的讨论。它并非对任何已有教育论述的简单回应,而是致力于在深刻理解中国教育现实的基础上,提供一套系统性的、具有前瞻性的教育发展思路。本书的语言风格严谨而不失可读性,论证过程逻辑清晰,引用数据和案例翔实可靠。它适合所有关心中国教育发展、希望深入理解教育改革方向的读者。本书的目的是引发思考,而非提供标准答案,鼓励读者在阅读中形成自己的判断和见解,共同为中国教育的未来贡献智慧。

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_{ ext{这本书为我打开了一扇了解中国教育发展的重要窗口。通过李岚清同志的访谈,我得以深入了解在中国教育改革的关键时期,是如何进行思想碰撞和决策的。他对教育的理解,既有宏观的战略眼光,也有对细节的关注,充满了人文关怀和实践智慧。我特别被他在访谈中流露出的对教育事业的责任感和使命感所感染。书中的内容,不仅仅是理论的探讨,更是对中国教育现实问题的深刻回应。他对于如何培养具有创新精神和实践能力的人才的论述,为我提供了宝贵的思路。这本书让我对中国教育的发展有了更清晰的认识,也对教育的未来充满了信心。它不仅仅是一本关于教育的书,更是一本能够启发思考、指引方向的智慧之作。}}

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_{ ext{这本书的内容,就像一部关于中国教育改革的纪录片,只不过是以文字的形式呈现。李岚清同志在访谈中的每一个回答,都饱含着他对中国教育事业的深厚感情和对教育规律的深刻把握。我被他对教育公平的执着追求深深打动,也被他对培养创新人才的坚定信念所感染。在阅读过程中,我仿佛看到了中国教育在改革开放的大潮中,是如何克服重重困难,不断前进的。书中的每一个论点,都经过了深思熟虑,并与中国国情紧密结合。它不仅仅是对教育政策的阐述,更是对教育理念的升华。这本书让我对中国教育的发展有了更全面的认识,也让我对未来的教育改革充满了期待。它不仅仅是一本教科书,更是一本精神的指南,能够帮助我在教育的道路上不断学习和成长。}}

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_{ ext{在我阅读了众多的教育类书籍之后,《李岚清教育访谈录》给我留下了极其深刻的印象。它并非是那种停留在理论层面的学术著作,而是以一种非常接地气、非常生动的方式,展现了中国教育发展的重要决策和核心理念。李岚清同志的访谈,就像一位慈祥而睿智的长者,在循循善诱地引导读者思考教育的本质。他对于如何构建高质量的教育体系,如何激发学生的学习兴趣,如何培养德才兼备的栋梁之材,都有着独到的见解。书中的每一个问题,都代表了当时中国教育面临的挑战,而他的回答,则为我们指明了前进的方向。我特别欣赏他对创新教育的重视,以及他对培养具有国际视野的人才的倡导。这些思想,在今天看来依然具有极强的现实意义。这本书不仅仅是了解中国教育改革史的窗口,更是学习教育智慧的宝库。它让我对教育工作有了更深的理解和更饱满的热情。}}

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_{ ext{这本书带给我的,是一种对教育事业的敬畏之情。李岚清同志的访谈,展现了他对中国教育发展规律的深刻理解和对教育未来的清晰规划。在阅读的过程中,我被他对教育事业的执着和热情深深打动。他对于教育公平的强调,对于素质教育的推崇,以及对于培养创新人才的重视,都为中国教育的发展指明了方向。书中的内容,不仅具有深刻的理论意义,更具有重要的实践价值。它让我认识到,教育不仅仅是知识的传授,更是对学生心灵的塑造,是对国家未来的投资。这本书让我对中国教育的未来充满了信心,也激励我在自己的领域里,为教育事业贡献自己的力量。}}

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_{ ext{《李岚清教育访谈录》这本书,让我对中国教育的发展有了全新的认识。在阅读过程中,我仿佛置身于那个充满变革与挑战的时代,亲身感受李岚清同志对教育事业的深切关怀和不懈努力。他对于教育改革的深刻洞察,对于培养创新人才的战略规划,都给我留下了深刻的印象。书中的每一个访谈,都充满了真诚和智慧,让我受益匪浅。我尤其欣赏他对教育公平的坚守,以及他对提高教育质量的执着追求。这本书不仅仅是记录了一段重要的历史,更重要的是,它为我们提供了宝贵的教育思想和实践经验。它让我更加坚信,只有不断创新和进步,中国教育才能更好地为国家和社会培养栋梁之材。}}

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_{ ext{我一直对教育改革的幕后故事充满兴趣,而《李岚清教育访谈录》恰恰满足了我的这一愿望。这本书以访谈的形式,为我们打开了一扇窗,窥见了中国教育发展历程中的重要决策是如何产生的,以及背后蕴含的深刻思考。李岚清同志作为一位具有丰富教育经验和深邃思想的领导者,他的每一次讲话,每一次决策,都对中国教育产生了深远的影响。通过这些访谈,我不仅了解了他对于教育发展方向的宏观把握,也看到了他对于教育细节的关注,对于每一个学生成长的重视。书中的内容,并非是高高在上的理论宣讲,而是充满了实践的温度和人文的关怀。他对于如何培养具有创新精神和实践能力的人才的论述,让我深受启发。在信息爆炸的时代,如何让教育跟上时代的步伐,如何培养能够适应未来社会发展需求的人才,这些都是亟待解决的问题。《李岚清教育访谈录》提供了一些宝贵的思路和方向。这本书不仅适合教育工作者阅读,对于任何关心中国教育发展的人来说,都具有极高的参考价值。它让我们看到了一个更加立体、更加真实的中国教育改革进程,也让我们对未来的教育充满了希望。}}

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_{ ext{这本书带给我的,是一种跨越时空的对话体验。仿佛我不仅仅是在阅读一本关于教育的书,更像是穿越回了那个中国教育改革的关键时期,亲身聆听李岚清同志关于教育的真知灼见。他的话语中,既有对中国国情的深刻洞察,也有对世界教育发展趋势的敏锐把握。我尤其欣赏他对教育公平的强调,以及他对素质教育理念的坚定推崇。在那个时期,很多教育改革的举措都充满了挑战和争议,但正是有了像李岚清同志这样有远见、有魄力的人,才得以推动中国教育朝着更加健康、更加包容的方向发展。书中的访谈内容,没有空泛的口号,也没有生硬的理论,而是充满逻辑性和说服力地阐述了他对教育的理解和对未来的规划。每一次阅读,我都能从中获得新的启示,重新思考教育的意义和价值。它让我意识到,教育不仅仅是关乎知识的传递,更关乎人格的养成,关乎一个民族的精神传承。这本书让我对中国教育的未来充满了信心,也更加坚定了我在教育领域自身努力的方向。}}

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|_{ ext{这本书的封面设计就透露出一种沉静而富有力量的质感,深邃的蓝色背景,搭配简洁有力的书名“李岚清教育访谈录”,瞬间就吸引了我。作为一名长期关注教育领域发展的人,尤其是对中国教育改革历程的好奇,我一直渴望能有这样一本书,能够深入浅出地展现一位重要教育决策者的思想脉络和实践经验。这本书给我带来的,绝不仅仅是对某个教育政策的了解,更是一种对教育本质、对育人理念的深刻感悟。每一次翻阅,都能从中汲取新的养分,重新审视自己对教育的理解。它不像是那种枯燥乏味的理论著作,而是通过访谈的形式,将抽象的教育理念融入到生动具体的对话之中,让读者能够轻松地进入到作者的思考空间。那些关于教育公平、素质教育、创新人才培养的讨论,都充满了前瞻性和现实意义,让我看到了中国教育在不断探索和进步的轨迹。而且,李岚清同志的语言风格,朴实而真挚,没有华丽的辞藻,却字字珠玑,直击要害,充满了智慧和对教育事业的深沉热爱。这本书更像是一位经验丰富的导师,在与我进行一场思想的交流,引导我去思考更深层次的问题。它让我明白了,教育不仅仅是知识的传授,更是心灵的塑造,是国家未来的基石。读完之后,我感到自己对教育的理解更加立体和全面,也对未来中国教育的发展充满了信心。这绝对是一本值得反复阅读、细细品味的教育宝典。}}

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_{ ext{我一直认为,要理解一个国家教育的发展,就必须了解其背后的决策者和他们的思想。《李岚清教育访谈录》这本书,正好为我提供了这样一个难得的机会。通过这些访谈,我不仅了解了李岚清同志在教育领域的深厚造诣,更看到了他对中国教育改革的呕心沥血。书中的每一个话题,都触及了中国教育发展的核心问题,例如如何缩小城乡教育差距,如何提高高等教育的质量,如何培养学生的创新能力等等。他的回答,既有宏观的战略思考,也有微观的实践指导,充满了智慧和洞察力。更让我感动的是,在字里行间,我能感受到他对教育事业发自内心的热爱和对下一代的殷切期望。这本书不仅仅是一份历史的记录,更是一份宝贵的精神财富。它让我对中国教育的过去有了更深的理解,对现在的发展有了更清晰的认识,也为我对未来的展望提供了坚实的依据。我相信,任何一位关心中国教育的人,都会从这本书中受益匪浅。}}

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_{ ext{当我翻开《李岚清教育访谈录》这本书时,就被它所传递出的沉稳和智慧所吸引。这本书不仅仅是记录了一些重要的教育访谈,更重要的是,它展现了一位杰出的教育家在关键时刻的思考和决策。李岚清同志在访谈中,对中国教育的现状、存在的问题以及未来的发展方向,都进行了深刻的阐述。他对于素质教育的理解,对于培养学生的创新能力和实践能力的重视,都为我们今天的教育实践提供了重要的借鉴。书中的语言朴实无华,却字字珠玑,充满了真知灼见。我尤其欣赏他对于教育公平的强调,以及他对如何提高教育质量的思考。这本书让我对中国教育的改革历程有了更深的认识,也对教育的本质有了更深刻的理解。它不仅是一本关于教育的书,更是一本关于人生、关于国家发展的宝贵读物。}}

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