笛卡尔(1569-1650),生于法国西部,8岁时被送到欧洲当时最有名的学校之一的拉夫赖公学学习。1616年获得法学硕士学位。1639年,他用拉丁文写了他最著名的著作《第一哲学沉思录》。1644年出版了《哲学原理》,1649年出版了《论灵魂的激情》。
《探求真理的指导原则》作者笛卡尔,西方近代资产阶级哲学奠基人之一。他的哲学与数学思想对历史的影响是深远的。人们在他的墓碑上刻下了这样一句话:“笛卡儿,欧洲文艺复兴以来,第一个为人类争取并保证理性权利的人。” 探求真理的指导原则》是关于笛卡尔探求真理的21个指导原则。
世界是一个丰满的大体系,认识它需要将它每一个节点弄得通透,然后逐一连接起来,所以他提出了 秩序和度量。 秩序存在于全部地方,无法想象混沌是无序的样子,而度量是考察秩序的好的切入口,秩序是形成度量的基础。
评分还记得中学时候讨厌的坐标吗?没错,就是这个家伙发明的。 虽然坐标对我的意义非常大,但是某次期末考试的某一题仍然难住了我。 所以我现在要爆他的料——他迷恋长斗鸡眼的女人。 笛卡尔用自己的哲学原理解释道,他钟爱斗鸡眼的女人,是因为小时候他曾喜欢上一个长斗鸡眼的玩...
评分探求真理的指导原则 By 笛卡尔 1, 研究的目的,应该是指导我们的心灵,使它得以于对“世上”呈现的一切事物,形成确凿、真是的判断 2, 应该仅仅考察凭我们心灵似乎就足以获得确定无疑的认识的那些对象 3, 关于打算考察的对象,应该要求的不是某些别人的看法,也不是我们自...
评分和方法谈互为姊妹篇,方法谈为宏观描述而此指导原则则为微观细化,二者互为补充,确实蔚为大观。 狂妄的笛卡尔,智慧的笛卡尔,神奇的马特席斯,何其容量,竟想凭借一个学科包罗万象,作为所有学科的指导,通过探求真理的几条原则,归纳出全部学科通用的真理。 所有学科归根结...
评分今天刚从图书馆借到这本书,拿来看了前几篇,很多句子的翻译都有问题,句子本身的文法出现诸多错误,很影响阅读,郁闷! 再往下看看吧,希望看了后面,可以有助于理解前面的篇章!
比《谈谈方法》更言之有物。
评分这真的是知己啊!
评分抽象
评分“原则繁多是由于博学鸿儒的无知。”P113
评分翻译不好,悟性等。笛卡尔认为的基本方法:直观演绎列举都在前七则说尽了。对直观的解释是心灵纯净而专注于事物,原则七多次提及记忆的不可靠性是因为时间,反而说明直观的即时性质。原则四提到普遍数学研究秩序和度量。而秩序是认识过程中的,非传统亚氏体系以范畴划分的类属关系,认识事物秩序就是要认识因果关系和相对关系,这也与亚氏的原因不同。笛卡尔对列举而不是归纳的评价不低,感觉也和直观有关系。十二是传统的心理学认识论,感觉想象记忆理性的过程用五个假设得出偏重于理性的结论,区分简单事物与组合事物的七个原则得出三个推论。十三之后着重于用已知条件求未知的数学方法,十四解释了广延。数学中除了直观就是比较比例关系,线面体就是单位,平方,立方的关系,对加减乘除的运算法则进行了几何式解释。
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