具体描述
张舜徽先生一生勤奋治学，博涉四部，在传统学术的诸多领域造诣精深，留下大量论著。他在《八十自叙》中总结说：“余之治学，始慕干嘉诸儒之所为，潜研于文字、声韵、训诂之学者有年。后乃进而治经，于郑氏一家之义，深入而不欲出。即以此小学、经学为基石，推而广之，以理韦书，由是博治子、史，积二十载。中年以后，各有所述。爰集录治小学所得者，为《说文解字约注》；集录治经学所得者，为《郑学丛着》；集录治周秦诸子所得者，为《周秦道论发微》、《周秦政论类要》；集录治文集笔记所得者，为《清人文集别录》、《清人笔记条辨》。而乎生精力所萃，尤在治史。匡正旧书，则于《史通》、《文史通义》皆有《平议》；赳立新体，则晚年尝独撰《中华人民通史》，以诱启初学。至于辨章学术，考镜源流，平生致力于斯，所造亦广。若《广校雠略》、《中国文献学》、《汉书艺文志通释》、《汉书艺文志释例》、《四库提要叙讲疏》诸种，固已拥彗前驱，导夫先路。”此仅为就其平生著述中较费心力者而言，已足以彰显先生对学术界的重大贡献。他的这些成就，使他成为公认的国学大师，更是华中师范大学不可多得的代表性学者。
作者简介
目录信息
读后感
張氏可儅湘學殿軍，其治學承清代風氣，由語文校讎而入，游于四部，未期著作卻各成輯述，終以歷史文獻傢名世。此書亦論文輯編，然而貫以卓識，瞻前顧後，可謂大氣。斯文獻之名，亦即目錄也，校讎也，或即天竺五明之内明也，所謂辨章學術攷鏡源流之道也。
评分这本书是文献学的经典著作。书里介绍了文献学的范围、任务、和古代文献的流传及类别，对版本、目录、校勘等文献工作知识进行了深入潜出的介绍。这本书，对古代文献学，进行了系统的总结。内容翔实，语言简明，能让初学者有很大的收获。 这本书，对我印象比较深的地方，其中一点...
评分全书基本上可分为五个部分。第一、二编为第一部分，对“文献”做了总体的介绍。第一编介绍了记录古代文献的材料与文献散亡，第二编从类容的来源对文献类别做了区分（著作、编述与钞纂）。第三、四、五编为第二部分，谈到了文献学中的三个核心内容，也可看作是文献学的子学...
评分文献学这词最早出现在梁启超的《中国近三百年文学史》，之后又郑鹤声、郑鹤春写成《中国文献学概要》，研究文献学初见端倪，但我个人认为张先生这本《中国文献学》是20世纪文献学的奠基之作，之后我国的文献学才百花齐放，学习文献学这门课程，这本书也该参考一下。
评分全书基本上可分为五个部分。第一、二编为第一部分，对“文献”做了总体的介绍。第一编介绍了记录古代文献的材料与文献散亡，第二编从类容的来源对文献类别做了区分（著作、编述与钞纂）。第三、四、五编为第二部分，谈到了文献学中的三个核心内容，也可看作是文献学的子学...
用户评价
坦白说，《中国文献学》这本书的阅读过程，并非一帆风顺。书中涉及的很多专业术语和学术理论，对我来说是全新的挑战。但正是这种挑战，激发了我更强的求知欲。我发现，作者在处理复杂学术问题时，总是能用一种非常巧妙的方式将其化繁为简。他善于引用生动的比喻和贴切的类比，让那些晦涩难懂的理论变得易于理解。我尤其欣赏书中对于文献辨伪的研究。在信息爆炸的时代，如何辨别文献的真伪，如何揭示其背后的历史真相，是至关重要的。作者通过列举历史上著名的文献辨伪案例，向我们展示了严谨的学术态度和敏锐的洞察力。我学到了很多分析文献可靠性的方法，这些方法不仅适用于学术研究，在日常生活中也具有很强的指导意义。阅读这本书，让我深刻体会到，真正的学术不是高高在上、遥不可及的，而是可以通过不懈的努力和探索，最终抵达的彼岸。
评分阅读《中国文献学》，让我重新认识了“文献”这个词的内涵。过去，我可能更多地将它理解为书籍、档案等文字记录，但这本书极大地拓宽了我的视野。作者将文献的概念延伸到了更广阔的领域，包括口头传说、图像、实物等一切能够承载信息、反映历史的载体。我尤其对书中关于“非文字文献”的研究部分印象深刻。它让我意识到，在研究中国历史和文化时，不能仅仅局限于书本，还需要关注那些“沉默的”历史证据。比如，古代的器物、建筑、绘画，甚至是中国传统节日中的习俗，都可以被视为一种特殊的“文献”，它们同样蕴含着丰富的历史信息。这种全方位的研究视角，让我对文献学有了全新的认识，也为我未来的研究方向提供了新的启示。
评分这本书带给我的，是一种全新的思考方式。在阅读《中国文献学》之前，我习惯于将文献视为静态的资料，而阅读之后，我才明白文献其实是动态的、鲜活的。它们在历史的长河中不断演变，与时代、与社会、与人类的思想产生着千丝万缕的联系。作者在书中对文献的生命周期进行了深入的探讨，从文献的产生、流传、接受，到最终的损毁或再生，每一个环节都充满了历史的沧桑感。我特别被书中关于“文献的再发现”的章节所打动。那些曾经被遗忘、被埋没的文献，在新的时代背景下，被重新发掘和解读，焕发出新的生命力。这种过程，让我看到了文化传承的韧性，也看到了人类对知识的不懈追求。这本书不仅仅是对文献的介绍，更是对知识本身价值和意义的深刻反思。
评分《中国文献学》这本书，以一种极其细腻和深入的方式，展现了中国传统学术的精髓。作者在论述文献学原理时，并没有生硬地套用理论模型，而是紧密结合中国历史的实际情况，从文献的产生、发展、演变等多个维度进行阐释。我尤其欣赏书中对于“文献的流变”的探讨。它让我明白，一件文献的产生并非一蹴而就，而是经历了复杂的社会、政治、文化等因素的影响。文献在流传过程中，也可能因为各种原因而发生变异、损毁，甚至被误读。这种对文献动态性的深刻理解，让我对历史的复杂性和文献的脆弱性有了更深的认识。阅读这本书，让我感觉自己仿佛穿越了时空，亲眼见证了文献在中国文化中扮演的独特角色。
评分这本书最大的魅力在于，它不仅仅是在讲述“是什么”，更在引导读者思考“为什么”和“如何”。作者在分析每一个文献现象时，都会深入挖掘其背后的原因，并给出合理的解释。例如，在介绍古代官方文献的特点时，他不仅描述了其格式和内容，更分析了其产生的社会背景和政治目的。这种追根溯源的研究方法，让我受益匪浅。它教会我不仅仅是接受现有的知识，更要学会独立思考，去探究事物的本质。在阅读过程中，我常常会停下来，对照书中的理论，思考自己曾经接触过的文献，尝试用文献学的方法去分析它们。这种主动的参与感，让我的阅读体验更加深刻和有意义。
评分《中国文献学》给我留下的最深刻印象，是它所展现出的严谨与生动并存的学术风格。作者在每一处论述都力求准确，引用的史料和文献也都经过严格的考证。然而，这并不意味着这本书枯燥乏味。相反，书中穿插了大量引人入胜的故事和鲜为人知的细节，让我在享受知识的同时，也感受到了阅读的乐趣。我最喜欢的部分是关于古代书籍的装帧和版本的研究。作者详细介绍了不同朝代书籍的制作工艺，例如竹简、帛书、纸质书籍的演变，以及不同版本的差异和价值。这些细节让我对古代先贤的智慧和匠心有了更深的认识。阅读这本书，就像是在与一位博学多才的长者进行深入的交流，他不仅传授知识，更分享智慧，让我受益匪浅。
评分《中国文献学》这本书，在我看来，是一部集学术性、思想性和艺术性于一体的佳作。作者的语言流畅而优美，将原本可能枯燥的学术内容，描绘得生动形象。我尤其喜欢书中对于古代文人的研究。通过对他们所创作的文献的分析，我仿佛能够走进他们的内心世界，感受他们的喜怒哀乐，理解他们的思想情感。比如，书中对唐诗宋词的研究，不仅仅停留在字词句的赏析，更是深入挖掘了这些文学作品所折射出的时代风貌和社会思潮。这种将文献研究与人文关怀相结合的写作方式，让我深受感动。这本书让我明白了，文献学研究的最终目的，是为了更好地理解人类，理解历史，理解我们自身。
评分这本书带给我的震撼，远不止于知识的增量。它更像是一扇窗，让我看到了中国传统文化那博大精深的底蕴。作者在介绍中国古代文献时，没有停留在表面，而是深入剖析了文献背后所体现的时代精神、社会风貌以及思想观念。我被书中关于古代藏书制度的论述深深吸引，它让我看到了古人对知识的尊重和传承的重视。从皇家藏书楼的宏伟，到私人藏书的精雅，都折射出不同时代人们对文化的不同理解和追求。书中对不同时期文献特点的比较分析，也让我对中国历史的发展有了更清晰的脉络感。我发现，文献不仅仅是文字的堆砌，更是历史的活化石，是理解古人思维方式和情感世界的钥匙。作者通过对文献的细致梳理，为我们勾勒出一幅幅生动的历史画卷。尤其是在谈及少数民族文献、民间文献的保护和研究时，作者所展现出的人文关怀和学术视野，让我由衷敬佩。这不仅仅是一本介绍文献学的书，更是一部展现中国文化传承与发展轨迹的史诗。
评分这本书给我的触动，还体现在它所倡导的学术精神。作者在书中始终强调严谨治学、实事求是的态度，以及勇于探索、不断创新的精神。我被书中对一些学术前辈的介绍所打动，他们为了追求真理，付出了巨大的努力，甚至不惜牺牲个人利益。这种崇高的学术情怀，对于当今的学术界来说，依然具有重要的借鉴意义。阅读《中国文献学》，不仅仅是学习文献学的知识，更是在接受一次学术精神的洗礼。我从中汲取了力量，也找到了前进的方向。我坚信，在未来，我将带着这份感悟，继续在学术的道路上探索前行。
评分初次翻开《中国文献学》这本书，我的心情其实是有些忐忑的。文献学这个领域，听起来就充满了学术的厚重感，我担心自己是否能真正理解书中的精髓。然而，从第一页开始，我就被作者流畅而富有条理的叙述所吸引。书中对于文献的起源、发展以及其在中国历史长河中的地位，都进行了深入浅出的阐释。它不仅仅是简单地罗列事实，更是通过一个个生动的例子，将抽象的概念变得鲜活起来。我尤其喜欢书中对一些经典文献的解读，例如《史记》的成书过程，《资治通鉴》的编纂体例，作者不仅分析了这些文献本身的价值，更挖掘了它们背后所蕴含的文化意义和学术精神。阅读过程中，我仿佛置身于历史的洪流之中，与那些伟大的思想家、史学家进行着跨越时空的对话。书中对于文献分类、整理、研究方法的论述，也极具启发性。它教会了我如何更科学、更系统地去认识和利用文献资源，如何从浩瀚的书海中寻找到真正有价值的宝藏。这种系统性的指导，对于我这样一个刚刚踏入学术研究领域的新手来说，无疑是及时雨。我期待着在后续的阅读中，能更深入地理解文献学所能带来的广阔视野和深邃思想。
评分课本。只要是横排，繁简字都看的一样方便！
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评分书确实是本好书。考证翔实，娓娓道来。就是很有难度。
评分张先生好学问好学品
评分课本。只要是横排，繁简字都看的一样方便！
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