全国初中生物奥林匹克竞赛优秀试题精选及解答/奥林匹克各科竞赛辅导丛书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:广西师范大学出版社

作者:李志丹等编

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1900-01-01

价格:7.60元

装帧:平装

isbn号码:9787563330591

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现代生物科学前沿探索：从分子到生态的宏大叙事 图书主题： 本书聚焦于当代生物科学领域最激动人心、最具突破性的研究方向，旨在为具有深厚生物学基础的读者提供一个理解和掌握现代生命科学脉络的全面视角。它不关注基础知识的简单复述或竞赛应试技巧的训练，而是深入剖析支撑生命现象的复杂机制、前沿技术及其对人类社会产生的深远影响。 目标读者群体： 本书面向对生命科学有浓厚兴趣的本科生、研究生，以及致力于在生物技术、医药研发、环境科学等领域进行专业研究的科研人员和技术工作者。它要求读者具备扎实的分子生物学、细胞生物学和遗传学基础。 --- 第一部分：生命起源与分子机器的精细调控 第一章：合成生物学的理性设计与构建 本章将完全摆脱对传统生物学实验方法的罗列，转而探讨如何运用工程学的思维去设计和构建具有特定功能的生命系统。我们将详细解析“自下而上”（bottom-up）和“自上而下”（top-down）的合成生物学策略。 基因线路的设计与优化： 深入探讨如何利用布尔逻辑门、振荡器、开关和定时器等基本元件，构建复杂的基因调控网络（GRNs）。重点分析动态系统理论在预测和优化这些线路行为中的应用，包括时间延迟、反馈回路的稳定性分析。 非天然氨基酸的整合与蛋白质工程： 阐述如何通过重新编码遗传密码（Recoding）技术，将新的氨基酸引入蛋白质序列中，以赋予蛋白质新的物理化学性质，例如荧光标记、特异性交联或增强催化活性。 底盘生物的重塑： 讨论如何对模式生物（如大肠杆菌、酿酒酵母或哺乳动物细胞系）的代谢通路进行系统性改造，以实现高效率、高选择性的目标产物（如生物燃料、新型药物分子或高价值化学品）的生产。涉及代谢流分析（MFA）和基因组尺度代谢模型（GEMs）的应用。 第二章：表观遗传学的动态图谱绘制 本章着重于基因组信息如何超越DNA序列本身进行精确、可遗传的调控，以及这种调控失常如何驱动疾病发生。 三维基因组结构与染色质拓扑结构域（TADs）： 介绍染色体构象捕获技术（如Hi-C）如何揭示基因组在细胞核内的折叠模式。重点分析CTCF和Cohesin在界定TAD边界和介导远端调控元件（增强子、绝缘子）与启动子间相互作用中的关键作用。 核小体定位与转录调控： 探讨染色质重塑复合体（如SWI/SNF家族）如何利用ATP水解能精确移动或重塑核小体，暴露出或掩盖转录因子结合位点，从而实现基因的快速开启或关闭。 长链非编码RNA（lncRNA）的多功能调控模式： 细致区分lncRNA作为“支架”（Scaffold）、“诱饵”（Decoy）、“向导”（Guide）或“染色质重塑因子招募者”在细胞核内和细胞质中的作用机制，尤其是在X染色体失活和基因组印记中的经典案例。 --- 第二部分：生命体间的相互作用与系统生物学 第三章：微生物组：被忽视的“器官” 本书将微生物组的视角从简单的共生关系提升到对宿主生理的全面调控层面，强调其作为复杂生态系统的内在动力学。 肠道菌群与宿主代谢的耦合机制： 深入分析短链脂肪酸（SCFAs，如丁酸盐）如何作为信号分子，通过G蛋白偶联受体（GPCRs）影响宿主的能量稳态、脂质代谢乃至胰岛素敏感性。 菌群-免疫轴的精细平衡： 探讨特定共生菌群如何训练和平衡先天性及适应性免疫系统。例如，Th17细胞的极化与特定肠道细菌产生的多糖抗原之间的相互作用，以及失衡如何导致自身免疫性疾病的易感性。 “活体”微生物组干预策略： 评估粪便微生物移植（FMT）、特异性益生菌群（Defined Microbial Consortia）和靶向噬菌体疗法（Phage Therapy）在治疗顽固性感染和慢性炎症性疾病中的潜力与技术挑战。 第四章：系统生物学：从大数据到可预测模型 本章聚焦于整合多组学数据（基因组学、转录组学、蛋白质组学、代谢组学）以构建描述生命系统整体行为的数学模型。 动态网络建模： 介绍微分方程模型（如质量作用定律）和布尔网络模型在描述信号转导通路动力学中的应用。重点讨论如何通过时间序列数据校准模型参数，以预测细胞对外源刺激的反应。 多组学数据整合的计算挑战： 探讨将不同层次的生物学信息（如基因表达量、蛋白质相互作用和代谢物浓度）融合进统一分析框架的方法，包括张量分解和多视图学习算法在识别系统关键节点中的作用。 疾病的系统性视角： 阐述癌症、神经退行性疾病等复杂疾病并非单一基因突变的结果，而是网络稳定性的破坏。讨论如何利用网络拓扑分析（如中心性指标）来识别潜在的“高影响力”治疗靶点。 --- 第三部分：环境压力下的生命适应与进化 第五章：极端环境微生物学与生物地球化学循环 本章探索生命如何在地球上最严苛的环境中生存，以及这些生命形式对全球物质循环的贡献。 深海热液喷口与地下生物圈： 描述化能自养微生物如何利用地热能驱动的化学反应（如硫化氢氧化、甲烷氧化）作为能量来源，构建独立的生态系统。讨论这些微生物群落的基因组特征和独特的适应性机制。 氮、硫循环的微生物调控： 详细解析硝化作用、反硝化作用以及硫酸盐还原过程的分子机理，强调微生物如何精确地调控这些关键元素的全球循环速率，并探讨人为活动（如化肥使用）对这些平衡的干扰。 古菌生物化学的独特性： 对比古菌在脂质结构（醚键、分子支链）、遗传信息读取（转录和翻译的差异）以及极端温度或高盐环境下维持蛋白质稳定性的分子策略进行深入的比较分析。 第六章：进化生物学的最新工具与理论 本章关注如何利用高通量测序技术和计算方法来重建生命演化的历史，并理解适应的分子基础。 群体基因组学与选择的信号： 介绍如何通过分析大规模群体样本的变异数据，识别出受到强烈的正向选择的基因位点（如基于选择系数、平均异质性等指标）。重点分析适应性进化中基因组的扫描效应（Sweep）和连锁不平衡（LD）的衰减。 基因组古生物学（Paleogenomics）： 探讨从化石和古代DNA中恢复和重建已灭绝物种基因组的技术和挑战。分析如何利用古基因组数据来追踪关键性状（如现代人类迁徙、气候适应性）的演化轨迹。 发育可塑性与演化（Evo-Devo的深入）： 探讨发育程序的保守性与创新性，特别关注同源异形基因（Hox Genes）如何通过调控时空表达模式的微小变化，导致宏观形态的巨大分异。讨论发育约束在限制演化方向中的作用。 --- 结语：生物科学的未来边界 本书的总结部分将展望生物学与其他学科的深度融合，例如生物物理学在解析膜蛋白动态结构中的贡献，以及人工智能在加速新药靶点发现中的不可替代性。全书旨在为读者构建一个连贯、动态、充满挑战的现代生命科学知识体系，鼓励其参与到下一轮的科学发现浪潮中。

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当我翻到书的后半部分，看到那些“奥林匹克各科竞赛辅导丛书”的字样时，才意识到这本书原来是整个系列中的一本。这让我对整个丛书的质量有了更高的期待。我发现这本书在知识点的梳理上做得非常到位，每一章的开头都会有一个清晰的知识体系图，帮助孩子快速建立整体认知。而且，每个知识点都会配以典型的例题，这些例题不仅仅是简单的应用，很多都经过了精心的设计，能够触及知识点的核心和难点。让我印象深刻的是，书中对于一些生物学名词的解释，都非常准确和详细，甚至还会追溯到词源或者相关的历史背景，这让知识的学习不再是孤立的点，而是变成了一个有机的整体。此外，书中还穿插了一些“小贴士”或者“拓展阅读”，这些内容虽然不多，但却非常有价值，能够帮助孩子进一步理解知识，或者了解一些相关的科学前沿，这对于激发孩子对生物学的兴趣非常有帮助。我觉得这本书的编排非常人性化，能够充分考虑到不同层次学生的学习需求。

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说实话，我之前对奥林匹克竞赛辅导类的书籍总有一种刻板印象，觉得它们要么晦涩难懂，要么就是题海战术，但这本书完全颠覆了我的看法。我最看重的是它的“解答”部分，这一点做得实在太出色了！很多竞赛题目的思路确实比较刁钻，如果只是给出答案，孩子很容易卡壳，而这本书的解析却非常详细，不仅仅是给出正确答案，更重要的是剖析了题目背后的解题思路和方法，甚至还会讲解一些解题技巧和易错点，让我觉得这就像是一位经验丰富的老师在旁边手把手地指导。我特别注意到，对于一些比较复杂的题目，解答部分还会给出多种解法，让孩子可以对比和学习不同的思考角度，这对我来说简直是福音。而且，解答的语言通俗易懂，没有太多华丽的辞藻，而是用最直接、最清晰的方式将知识点阐述清楚，即便是生物基础相对薄弱的孩子，也能看得懂。这种“授人以渔”的教学方式，比单纯的刷题效果要好得多，让我觉得孩子不仅是在解决一道道难题，更是在提升自己的生物素养和解决问题的能力。

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这本书在题目类型的多样性上给我留下了深刻的印象。我不是生物专业的，但作为家长，我也能感受到其中题目的“含金量”。它不仅仅是简单的选择题、填空题，还包含了大量的论述题、实验设计题，甚至是需要综合运用多个知识点才能解答的综合题。让我觉得非常惊喜的是，书中对实验设计题的考查非常贴近实际，很多实验设计都考虑到了操作的简便性和数据的可靠性，这对于培养孩子的科学探究能力非常有益。我看到其中一道关于“探究影响酶活性的因素”的题目，就设计得非常巧妙，需要孩子在掌握了基本原理的基础上，自己去设计对照组、实验组，并且还要考虑如何收集和分析数据。这种题目不仅考察了知识的记忆，更重要的是考察了孩子是否真正理解了科学研究的方法和过程。而且，书中对一些生物学现象的解释，也都非常严谨，引用了一些前沿的科学研究成果，让我觉得这本书不仅仅是一本辅导书，更是一本能够拓展孩子视野的科学读物，让我觉得孩子在学习生物知识的同时，也在不知不觉中提升了科学思维能力。

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我非常喜欢这本书的“精华提炼”部分。在每个章节的最后，都会有一段对本章重点知识的总结，而且总结得非常凝练，抓住了最核心的内容，没有一句废话。这对于我孩子这种容易遗忘知识点的学生来说，简直是太有帮助了。他可以在复习的时候，快速地回顾一下本章的重点，加深记忆。而且，这些总结不仅仅是简单的罗列，而是用一种非常清晰的逻辑关系来呈现，让孩子能够更好地理解知识点之间的联系。我注意到，有些总结还会用图表的形式来展示，比如比较不同生物的特征，或者说明某个生理过程的步骤，这种可视化呈现的方式，能够让抽象的知识变得更加具体，更容易理解和记忆。我还发现，书中对于一些易混淆的概念，都会进行特别的强调和辨析，这对于避免孩子在考试中出现不必要的失误非常有帮助。总的来说，这本书在细节处理上做得非常到位，每一个小小的设计，都体现了编者对学生学习过程的深入理解和关怀，让我觉得这是一本真正能够帮助孩子提升生物竞赛成绩的优秀辅导书。

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这次抱着试试看的心态入手了这本《全国初中生物奥林匹克竞赛优秀试题精选及解答/奥林匹克各科竞赛辅导丛书》，原本只是想给孩子找一些课外练习，没想到打开后，一股浓浓的科学气息扑面而来，瞬间就被吸引住了。书的装帧非常精美，纸张质量也很好，摸起来很有质感，拿在手里就知道是经过用心制作的。第一眼吸引我的是目录，感觉非常全面，涵盖了初中生物的各个重要知识点，而且每个章节的划分都很有逻辑性，从基础到进阶，层层递进，让人感觉编者在这方面是下了功夫的。特别是看到有些章节后面标注了“竞赛真题”或者“疑难解析”，就更加期待了。我翻阅了几页，发现题目难度适中，既不会让人望而却步，又能激发思考。而且，题目设计非常巧妙，很多都结合了生活实际，让生物知识不再是枯燥的概念，而是变得生动有趣。比如，有一道题关于植物的光合作用，就联系到了我们家种植的植物，让我和孩子一起讨论，找到了很多书本上没有的启发。总的来说，这本书的整体设计和排版都非常专业，给人一种权威感，让我对即将开始的生物竞赛辅导充满了信心。

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