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作者简介
目录信息
1 理论准备/1
第1章 引言：化石证据的局限性/3
化石学存在一个问题
我们能做些什么
参考文献
第2章 如何重建进化史/11
林奈分类学
进化
进化分类学：进化枝分类学
分子分类学
灵长目动物和人类的进化关系
想像祖先
参考文献
第3章 智力是什么，它有什么用/39
智力的政治性
给动物测智商
作为适应性的智力
日常观察的风险
先天的倾向与学习得到的行为
智力的各个方面
为与表征
附：发展心理学和认知心理
学关于智力的发展与认知概念
参考文献
2 有关学习和模仿的新观点/55
第4章 动物是怎么学习的/57
关于动物学习的传统描述
遗传限制导引的个体学习
参考文献
第5章 为什么动物在社会群体中能学习得更好 /68
模仿已不再能解释动物中所有的社会学习行为
刺激增强
反应促进
效仿
塑造影响现存大脑记录的社会影响
参考文献
第6章 动物的模仿行为/80
模仿声音
模仿行为
动物模仿的证据
参考文献
3 洞察力/99
第7章 理解事物的工作原理/101
物体的永恒性
利用顿悟解决问题
探索性地玩耍物体
工具使用与工具制造
参考文献
第8章 理解心理：做什么和看见什么，知道什么和在想什么/122
动因
视角的考虑：对几何图形的理解
对合作角色的理解
知别人所知
理解有意和无意
认出自我
参考文献
第9章 心理理论的用处/144
意图问题
策略性欺骗
传授
参考文献
第10章 预先计划和预先思考/176
预测机器
计算
有意行为的心理模拟：想像
动物的思维
预测未来
类人猿的智力：为什么没有更多
参考文献
第11章 类人猿与语言/196
动物语言的认知基础
尝试与其他物种对话
参考文献
4 进化的原因与结果/213
第12章 与思维有关的取食方式/215
寻找食物
获取食物
参考文献
第13章 马基雅弗利式狡诈的智力/237
社会复杂性：它是你认识的……
分享食物、结交朋友、保持同盟
学习控制和欺骗
了解他人的社会生活
参考文献
第14章 验证各个理论/256
对复杂性的评价
对智力的评价
脑的大小反映智力水平
异速生长：进行检测的正确标准
灵长类大脑的体积
测试理论
参考文献
第15章 作评估/272
动物中的智力模式
人类是如何获得智力的：重建进化历史
译校者介绍/289
后记/290
· · · · · · (收起)
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
老实说，我刚翻开这本书的时候，是抱着一种怀疑态度的。标题听起来有点像那种哗众取宠的科普读物，总觉得又要面对一堆关于远古祖先如何学会生火的陈词滥调。然而，我的预感完全错了。这本书的视角是如此的宏大且细致入微，让人不得不佩服作者深厚的跨学科功底。他不仅仅关注生物学上的进化，更深入地探讨了文化积累对“思维”本身所产生的塑形作用。我印象最深的是其中关于“合作性注意力”的章节。作者提出，人类思维的飞跃，关键不在于个体智力的突然爆发，而在于群体对同一目标产生长时间、高强度的共享关注能力。他用考古学上的聚居地变迁数据和原始壁画的绘制难度作为旁证，构建了一个极具说服力的论点。阅读这本书的体验，就像是站在一个巨大的时间轴前，看着那些看似无关紧要的微小选择，如何像滚雪球一样，最终塑造了我们今天所理解的“理性”与“情感”。这本书的论证结构严谨得令人发指，每一个观点都建立在坚实的证据之上，同时又保持着一种近乎诗意的洞察力。它迫使你跳出日常生活的琐碎，从数百万年的尺度去重新审视“思考”这件事的沉重与美妙。
评分这本书的文笔和结构，给我的阅读体验带来了一种久违的、智力上的“痛快感”。作者仿佛是一个技艺精湛的建筑师，他没有急于展示宏伟的蓝图，而是先一步步带我们深入地基的考察。他细致地剖析了原始社会中“讲故事”这一行为的认知功能，指出故事不仅仅是娱乐，更是早期知识存储和道德规范植入的最有效载体。作者对“叙事结构”与“记忆巩固”之间关系的阐述，完全颠覆了我过去对传统教育方式的看法。他用一系列严谨的心理学实验数据佐证了他的观点，这些数据不是生硬地罗列，而是被巧妙地融入到流畅的文本叙述中，让人读起来既有学术的厚重感，又不失故事的吸引力。我喜欢这种作者对读者的尊重，他没有把读者当作被动的接受者，而是邀请我们一同参与到这场关于“我们如何成为我们”的伟大探索中。这本书真正做到了“授人以渔”，它教会我的不是某个结论，而是一套更加深刻、更具批判性的提问方式。我敢肯定，这本书将会在我未来很长一段时间内，持续影响我的思考方式。
评分这本书的阅读体验可以说是充满了惊喜与挑战。我必须承认，有些段落的密度之高，让我不得不放慢速度，甚至需要借助笔记工具来梳理作者的逻辑链条。但这绝不是批评，而是赞叹其思想的醇厚。它不像那些碎片化的网络文章，读完就忘，这本书的内容是需要“消化”的。作者在探讨“抽象概念的诞生”时，采用了一种非常颠覆性的角度，他认为，对“缺失之物”的想象力，比对“存在之物”的感知，才是推动高级思维诞生的真正引擎。他举例说明了对“明天”的规划如何需要一个超越当下环境的心理模型，这对于我们理解人类的计划性行为具有里程碑式的意义。全书的行文风格是那种沉稳、内敛的，没有过分的夸张和鼓吹，一切都显得那么水到渠成，却又掷地有声。读完之后，我感觉自己对“意义”这个词的理解都变得更加复杂和丰富了。这不是一本轻松的读物，但它给予读者的回报是极其丰厚的，它改变了我看待信息处理和知识传递的底层逻辑。
评分对于那些长期关注认知科学和人类学交叉领域的读者来说，《会思维的猿》无疑是一部值得被反复研读的力作。它最引人注目的地方在于其叙事的跳跃性和关联性。作者并没有固守某一个学科的边界，而是像一位高明的织工，将生物学的硬件限制、社会学的互动压力以及文化符号的传播机制，巧妙地编织成一张解释人类心智全貌的巨网。我特别欣赏作者在描述早期人类社会中“身份认同”的形成过程时所使用的细腻笔触。他没有将之浪漫化，而是将其置于资源竞争和群体内部分工的现实压力之下，揭示了“我是谁”这个问题的深层演化意义。书中的图表和案例分析极其精妙，它们不是简单地装饰文本，而是作为逻辑推演的骨架支撑着整个论点。读完此书，我最大的收获是，原来我们今天所珍视的“独立思考”能力，其根基是建立在一整套极其复杂且脆弱的社会共识和共享叙事之上的。这本书让人敬畏于人类心智的精妙，同时也让人对这种精妙的脆弱性产生了深深的忧虑。
评分这本《会思维的猿》真是让人耳目一新。我一直对人类心智的起源和演化抱有浓厚的兴趣，但市面上大多数的读物要么过于学术化，充斥着我无法理解的专业术语，要么就是过于浅薄，蜻蜓点水般带过复杂的问题。这本书的作者似乎找到了一个完美的平衡点。他没有直接堆砌神经科学的复杂模型，而是选择了一种非常巧妙的叙事方式，将抽象的哲学思辨与我们日常生活中都能观察到的行为模式紧密结合起来。我尤其欣赏作者在探讨“工具使用”与“语言产生”之间的微妙关系时所展现的深度。他并没有简单地将两者视为线性的发展过程，而是构建了一个复杂的反馈循环模型，暗示着认知的进步是如何反过来推动了工具制造的复杂化，而工具的复杂化又进一步提升了信息交流的需求，最终催生了更精细的思维结构。阅读过程中，我时常会停下来，回想自己过去的一些行为习惯，然后对照书中的论点进行反思，这种自我对照带来的震撼感是其他书籍难以给予的。作者的文笔流畅，即使是讨论到复杂的认知偏差问题，也能用生动的比喻将它们描绘得清晰可见，仿佛我们不是在阅读一本严肃的学术探讨，而是在跟随一位经验丰富的向导，一同探索我们自身心智迷宫的深处。这本书的价值，不仅在于它提供了新的理论视角，更在于它极大地激发了读者进行深度自我探寻的欲望。
评分彻底改变了我对动物智力的看法！
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