王宁,浙江海宁人。北京师范大学文学院资深教授,汉字与中文信息处理研究所所长。兼任教育部社会科学委员会委员、国家语委语言文字审定委员会委员、中国语言学会副会长等职务。主要从事汉语语言学、文字音韵训诂学、《说文》学、语文教育、中文信息处理、非物质文化遗产等领域的教学与研究。重要的学术专著有《训诂方法论》、《古汉语词义答问》、《训诂与训诂学》(以上为与陆宗达合著)、《说文解字与中国古代文化》、《训诂学原理》等。
《汉字构形学讲座(汉字教育读本)》由上海教育出版社出版。
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很基础 大家小书 也很琐碎无聊 更大的问题在于浅
评分3.3。所谓“汉字构形学”不是太成立,从汉字整体看,“构”的意味很薄弱,字形来源与变化任意性很强。现在是分析已有成果而已,往后再构形的可能性也不大了,何来“构形学”?挺简单的事儿要往复杂里说,也成不了“学”。pdf????
评分汉字的结构分析,的确是一难事,学术界多有争论,有说汉字是表意字,有说是音义字,有说是构意字。实际上这些共同点就是承认了汉字是表意兼表音的文字,它的形体构成便是表意的重要部分。王宁教授在汉字构形学方面的贡献非常突出,这本书从普通文字学的角度解释了汉字的结构性质和构形模式,是对已识字的再分析。内容比较精炼,所以举例较少,所举字例也多为“楷定”后的字体。文字的构形分析最大的作用有二,一是认清已识字,二是以形为主释新字。倘若以此书理论来断识新字,怕是不能支撑。
评分这部书背后的宏旨,是想建立一套超越于具体时代之上的汉字构形系统,将甲骨金文一直到《说文》等历时的汉字系统都统摄到其下。这也是文字学之所以不同于古文字学根本的特点。从这个角度来讲,这就是突破《说文》框架,向前迈进的很大一步。这种认识上的突破很可贵。当然,既然是开拓,难免有这样那样的问题。我就觉得王老师搞得太繁复了,细致得略为琐碎,将来或许可以加以收束。
评分是教材啦,不过导师让我换题目……看来要重新精读一遍惹……
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