图书标签: 汉字学  语言学  王凤阳  汉字  文字  漢語言文字  漢字研究  文字学   

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基本算是读完了，但时间仓促，不仔细的地方还有不少，尚待来日。王凤阳先生拓展王国维的籀篆论，重谈王羲之真伪，甄别汉字简化的利弊等地方都给我留下了很深的印象。王先生的思辨之细密，严谨，令人赞叹。天不假年，太可惜了。

昔人已去。老师的老师。

基本算是读完了，但时间仓促，不仔细的地方还有不少，尚待来日。王凤阳先生拓展王国维的籀篆论，重谈王羲之真伪，甄别汉字简化的利弊等地方都给我留下了很深的印象。王先生的思辨之细密，严谨，令人赞叹。天不假年，太可惜了。

基本算是读完了，但时间仓促，不仔细的地方还有不少，尚待来日。王凤阳先生拓展王国维的籀篆论，重谈王羲之真伪，甄别汉字简化的利弊等地方都给我留下了很深的印象。王先生的思辨之细密，严谨，令人赞叹。天不假年，太可惜了。

昔人已去。老师的老师。

第十九章汉字的改进 第七节 简化汉字的运动 第一个不把简字当作正字的附庸而加以容纳，而是作为未来的正字加以提倡的是清末的陆费逵。1909年他在《教育杂志》创刊号上发表题为《普通教育应当采用俗体字》的文章，这是简体字运动的正式开幕。 1922年钱玄同在国语统一筹备委...  

汉字学后记的日期是1986年月1日，国务院批转是在6月。 王凤阳先生在后记中讲：事实证明，文字是社会性记录工具，在使用表意汉字的今天，汉字不能长期不稳定，简化只能适可而止，否则会带来各方面的问题，欲益反损。 《国务院批转国家语言文字工作委员会关于废止第二次汉字简...  

王先生在第一章 汉字学和汉字改革 中说： 小学这个名称固然不能反映反映文字科学的实质，文字学这个名称固然明确得多，但仔细推敲起来，仍有不妥。文字是个大名类，它不仅可以概括汉字，也可以囊括古今中外的所有的书写的符号体系。就汉族自身讲，对汉字固然可以称文字，我们...  

下面我对本书的编排再说几句。 本书的序论想说的是普通文字学中关于文字理论的一些知识，它是全书的总纲。 体系论是探讨汉字演变的历史过程的部分；改革论应该是体系论的组成部分，只是因为文字改革是当前的现实课题，所以独立了出来。 字体论和字形论的关系是很密切的，应该...

王先生在第一章 汉字学和汉字改革 中说： 小学这个名称固然不能反映反映文字科学的实质，文字学这个名称固然明确得多，但仔细推敲起来，仍有不妥。文字是个大名类，它不仅可以概括汉字，也可以囊括古今中外的所有的书写的符号体系。就汉族自身讲，对汉字固然可以称文字，我们...