根據教育部關於加強高職高專教育人纔培養工作的意見，為適應現代護理對高級護理人纔的要求，突齣護理倫理教育，培養護理人員的道德素質，在衛生部教材辦公室的指導和精心組織下，我們緊緊圍繞護理專業培養目標，編寫瞭這本供高職護理學專業使用的《護理倫理學》教材。
本教材的編寫堅持體現基礎理論、基本知識、基本技能和思想性、科學性、先進性、啓發性、適應性，以專業培養目標為導嚮，以職業道德素質、能力培養為根本，滿足學科需要、教學需要和社會需，力求體現高職、高專護理倫理教育的特色。
本教材13章，包括護理倫理理論，護理倫理規範和護理倫理活動三部分。為體現五年一貫製護理倫理教育的特點，在護理倫理理論方麵，對有關護理倫理的基礎理論進行瞭闡述，對有關護理倫理問題和爭論進行瞭簡要介紹。
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