《中国古代史》是教育部“九五”国家级重点教材。它注重中国文明在发生与演变中表现出来的精神特征，依此为主导线索展开对历史事实的叙述。在内容上，尽量反映近年考古学和历史研究的新发现和新成果；在学术思想方面，对中国历史的结构特征、历史变动机制、文明演进与民族关系、各个时期的制度体系和文化精神，以及诸多若干历史问题做了新的表述。
具体描述
读后感
他师从明清史奠基人李洵先生，又在国外读的博士，海外教学十余年，真正的学贯中西。他在80年代末就已经在《历史研究》上发表论文，还是史学理论方面的，功力之深，可见一斑。 赵轶峰老师学术严谨，可以看看他的论文：贯通中外，高屋建瓴。
评分他师从明清史奠基人李洵先生，又在国外读的博士，海外教学十余年，真正的学贯中西。他在80年代末就已经在《历史研究》上发表论文，还是史学理论方面的，功力之深，可见一斑。 赵轶峰老师学术严谨，可以看看他的论文：贯通中外，高屋建瓴。
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评分他师从明清史奠基人李洵先生，又在国外读的博士，海外教学十余年，真正的学贯中西。他在80年代末就已经在《历史研究》上发表论文，还是史学理论方面的，功力之深，可见一斑。 赵轶峰老师学术严谨，可以看看他的论文：贯通中外，高屋建瓴。
评分他师从明清史奠基人李洵先生，又在国外读的博士，海外教学十余年，真正的学贯中西。他在80年代末就已经在《历史研究》上发表论文，还是史学理论方面的，功力之深，可见一斑。 赵轶峰老师学术严谨，可以看看他的论文：贯通中外，高屋建瓴。
用户评价
太经典了。最好的中国古代通史教程，没有之一
评分前面的内容很详尽，但是比起来后面的内容有点比例失调。后面朝代很多，事件也很多，需要讨论的也很多，但是内容偏少。不过瑕不掩瑜，该教材许多历史观点都独树一帜，非常值得尊重。
评分老版本的《中国古代史》，也不错
评分读了4个月。。。
评分老版本的《中国古代史》，也不错
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