The Blank Slate pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
·出生于加拿大蒙特利尔，1976年取得麦吉尔大学心理学学士学位，1979年取得哈佛大学实验心理学博士学位。
·1982—2003年，在麻省理工学院脑与认知科学系任教，潜心研究儿童的语言学习模式，最终成为麻省理工学院认知神经学中心的掌门人。1994年，他的《语言本能》一经出版，就成为轰动一时的畅销书，并入选《美国科学家》（American Scientist）评出的20世纪100本最佳科学书籍。
·2003年，被聘为哈佛大学心理学教授。2008—2013年，被授予哈佛学院荣誉教授头衔。
·2004年，当选《时代周刊》全球100位最有影响力人物。2010—2011年，两度被《外交政策》杂志评为全球顶尖思想家。在2013年《前景》杂志“最伟大思想家”的评选中，名列第三。
- 心理学
- Steven-Pinker
- 哲学
- Psychology
- Evolution-psychology
- 人类学
- 文化
- 人类
In The Blank Slate , Steven Pinker, one of the world's leading experts on language and the mind, explores the idea of human nature and its moral, emotional, and political colorings. With characteristic wit, lucidity, and insight, Pinker argues that the dogma that the mind has no innate traits-a doctrine held by many intellectuals during the past century-denies our common humanity and our individual preferences, replaces objective analyses of social problems with feel-good slogans, and distorts our understanding of politics, violence, parenting, and the arts. Injecting calm and rationality into debates that are notorious for ax-grinding and mud-slinging, Pinker shows the importance of an honest acknowledgment of human nature based on science and common sense.
具体描述
读后感
以前人们会问 ：ghost in the shell ，机器中的幽灵是否真的存在？这个问题提好比现在的人们在问机器人会有灵魂吗？好像这个问题就问错了方式。 人类后天的学习一定程度的影响着大脑的生长，一个人类婴儿在母亲腹中6个月时，大脑已经成形，但在出生后第三年（即2周岁），脑神经...
评分 评分厉害了 这说明懒人没有借口了 后天学习的确能一定程度上塑造大脑和其思维方式 天赋并不一定是绝对存在的 哈哈哈哈哈哈哈哈黄哈哈哈黄哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 哈哈哈哈哈哈哈哈黄哈哈哈黄哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 哈哈哈哈哈哈哈哈黄哈哈哈黄哈哈哈...
评分前言——天性与教养之思 作者认为行为由基因和环境共同决定 否定人性的存在是危险的 抚养孩子时，对儿童天性的违背 认为人性可以通过大规模社会运动重新塑造的信念导致了人类历史上一些极大的暴行 第一部分：白板说的兴起与挑战第一章：与“白板论”相伴随的三种流行的人性论 ...
评分2017.2.10人性论（一）科学研究人性的四大桥梁 1、认知科学（认知心理学与人工智能）——研究心智与心智计算、信息加工与模块化 2、神经科学（认知神经）——研究认知与情感如何在大脑中实现以及什么是自我 3、行为遗传学——研究基因如何影响人类的行为 4、进化心理学——研究...
用户评价
没有读完的动力，弃读。。。
评分关于性侵害观点很不认同，女人穿得过于性感容易成为受害者，那这个性感的标准是多少呢？那些遭到抢劫或者盗窃的受害人是不是因为没有得穿得像个乞丐？不过作者引用《1984》的对话对后现代主义的批评倒是直中要害，人类的“可塑性”真的是现代版的潘多拉魔盒，一旦打开就只剩下如同1984一般的梦魇了。。。
评分controversial的论题确实处理的非常好，越来越脑残粉
评分全书围绕 nature or nurture 的问题展开讨论，条理清晰、论据充分的对白板理论展开批判，并最终得出结论：「人格的形成40-50%来自基因，0-10%来自家庭（共享环境），50%来自独特环境（同伴，群体等）」，这是一种概率上的统计数据，从我个人的观点来看，家庭对于独特环境是有一定的影响力的，所以家庭部分权重或许更大，再是不同的家庭对孩子的影响方式差异极其巨大，也会对这个值的最终结果产生较大的偏差
评分满篇都是强大的intellecture power
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