具體描述
讀後感
非常佩服郭世铭写这部《老子究竟说什么》所奉行的原则。不随意篡改原文，追求作者的完整逻辑，不以注者的思想灌输给作者... 这些做学问的功夫也是我们应当学习的。 应当说郭世铭的老子解读也算是一个非主流的吧，因为一些大家耳熟能详的解释，郭都不认为是老子的原意。但是，...
評分我读的是郭世铭的《<老子>究竟说什么》，基本接受其中的观点：《老子》的解读可以有多种，但《老子》作者的本意却只有一种。作者的目的是通过逻辑推敲，力图还原老子本人的观点，而不是之后庄子、道家甚至沾染了儒家思想的后人观点。 许是由于个人背景，身为政法大学逻辑学教...
評分终于把老子《道德经》背完了一遍，如释重负。半年多反复的中断与坚持有了点结果。重新翻开几章，想起自己知道的与《老子》有关的八卦。 “道可道，非常道；名可名，非常名。……”(1章，下简写为1) 开篇十个字，误解三千年。开始背《老子》的时候，总用这句话把禚格拉底弄得“...
評分终于把老子《道德经》背完了一遍，如释重负。半年多反复的中断与坚持有了点结果。重新翻开几章，想起自己知道的与《老子》有关的八卦。 “道可道，非常道；名可名，非常名。……”(1章，下简写为1) 开篇十个字，误解三千年。开始背《老子》的时候，总用这句话把禚格拉底弄得“...
評分我读的是郭世铭的《<老子>究竟说什么》，基本接受其中的观点：《老子》的解读可以有多种，但《老子》作者的本意却只有一种。作者的目的是通过逻辑推敲，力图还原老子本人的观点，而不是之后庄子、道家甚至沾染了儒家思想的后人观点。 许是由于个人背景，身为政法大学逻辑学教...
用戶評價
文本與章句的價值不大
评分《老子究竟說什麼》作者簡介 郭世銘，男，1946年生。北京大學哲學係碩士，曾任北大哲學係數理邏輯教研室副教授。近年來除研究符號邏輯外，也用邏輯分析方法研究中國傳統文化，發錶《老老邏輯初探》，《談紅樓夢年錶》等文章，以及這本與眾不同的《老子究竟說什麼》。
评分解讀老子似乎沒有幾個是頭腦清晰的，本書是少數的幾個例外。
评分解讀老子似乎沒有幾個是頭腦清晰的，本書是少數的幾個例外。
评分文本與章句的價值不大
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