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教学勇气

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帕克·帕尔默
华东师范大学出版社
吴国珍
2005.10
205
25.00元
简裝本
大夏书系-教师教育精品译丛
9787561744093

图书标签: 教育  教师成长  教学勇气  教育学  教师  教师教育  教学  心理学   


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发表于2025-04-14

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图书描述

本书是一本具有开创性的对教师生涯进行探索的书。作者以轻松的文笔,探讨教师的内心世界。观念发人深省,对我国教师专业发展有很大的启发。本书英文版是亚马逊网站五星级畅销书之一

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著者简介

帕克·J·帕尔默是一位作家、教师、活动家。他独立地从事关于教育、共同体、领导、精神和社会变革等方面问题的研究。他的工作囊括了很多机构——高等院校、公立学校、社区组织、宗教机构、公司和基金会。他是美国高等教育协会的资深会员,费兹尔研究所的高级顾问,也是幼儿园到十二年级的教师养成计划的创立者。

帕尔默在国内和国外各地旅行,开设工作坊、演讲团、进修班。他经常被人们誉为权威教师。《纽约时报》、《高等教育报》、《变革》杂志、《基督的世纪》、CBS电视新闻、美国之音等媒体都对他的工作给予报道。丹弗斯基金会、礼来捐赠会、费兹尔研究所都对他的工作予以高度认可并给予支持。1993年,他因对高等教育的突出贡献而被独立学院评议会授予国家奖。在1997年,四个教育领导委员会作了一项针对一万一千名管理者和教职员的民意调查,称为“领导计划”,帕尔默被誉为国家“在高等教育领域最有影响力的领导者”之一。

他的著作已经为他赢得了四个名誉博士学位,美国教育出版委员会给他颁发了突出成就奖,国家俱乐部精选的《公益和基督世纪》杂志中,他的评论文选被翻译成多种语言。他出版的书包括10首诗,大约80篇文章和几本被广泛使用的书,包括《悖论的承诺》、《外行公司》、《以我们熟知的方式认知》和《积极的人生》。


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用户评价

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作者系基督徒。

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作者系基督徒。

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工作后的阅读记忆.也是在接触生命化教育的理念后开始与他邂逅.在阅读过程中明白了一些自己在教育路上困惑情节.推荐有时间的老师去读.

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跟勇气有关,跟现实无关……

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感谢作者

读后感

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“伤心最大的益处,”梅林回答说……“是从中学到一些东西。 这是绝对灵验的。你可能衰老到全身在颤抖, 你可能彻夜不眠,静听你紊乱失调的脉络…… 你可能看到你周围的世界被邪恶的疯子蹂躏得面目全非, 也可能得知你的荣耀被更卑劣污浊的小人践踏在阴沟里。 只有一样东西可以...  

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一位老师对我说:“我也认同这本书中所讲的观点,要实现一种自我认同和自我完整,但读完之后,感觉帮助并不是很大,因为它没有教我们如何去做才能够实现。”其实,书中是有论述的,只不过,并非以我们习见的要点一二三四的形式出现,因此,如果我们固执地守住自己的期待视...  

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整本书强调了一个点:教师要有自身认同,我觉得就是相信自己的意思吧,不要怀疑自己,勇敢地直面教学过程中各种难题,自我一致地展现在教学前后各种场合下。 总结了一些点:1. 讲台前后要保持自身一致性(在学生面前展现真实自我,不要故意装出一种姿态) 2. 老师和学生上课都...  

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