內容簡介
教育家的理想在於啟發人的思考,野心家的夢想是要取代人的思考。愚人只知接受思想的灌輸,智者則重視掌握思維的方式。胡亂思索問題,彷彿用蛛網去捕捉風的顏貌一樣,終是毫無所得的。正確的思維方法,就像荒夜裡的一盞風燈。提著自己的風燈,照亮未知的旅途,這就叫獨立思考。
作者簡介
戎子由牧師 香港路德會總幹事,香港路德會社會服務委員會主席,Concordia International School (協同國際學校) 校監兼校長,路德會呂明才中學校監。曾任教於協同神學,所發表著作包括對M. Buber的哲學研究,一向主張宗教在現代社會應持「開放型的思想取向」。
梁沛霖博士 香港中文大學理學士,美國密芝根大學 (Ann Arbor)哲學博士,曾任教於澳洲麥葛梨大學 (MacQuarie University) ,現任香港中文大學統計學系講師。除了專研統計學理論外,其研究興趣亦包括探討數學哲學與科學哲學,特別是有關悖論、概率論及歸納邏輯等方面的問題。
李天命,他是美国芝加哥大学的哲学博士,香港中文大学哲学系教授。
他讲授数理逻辑,专精思考方法与天人之学,把高深玄奥的哲理讲得如叙家常,通透易懂。
他幽默机敏,能言善辩,词锋犀利,常使人无处可藏而噤若寒蝉,人们称他为“小李飞刀”。
他剑走偏锋,其哲学思想与正统哲学大异其趣,不屑理会卫道者视之为出轨异端。
他的讲座一票难求,座无虚席,听众每每挤满演讲厅的楼梯过道,不得其门而入者只能望门兴叹。
他惜墨如金,著作奇少,却部部畅销,且历久不衰,屡创番港学术图书再版及销售纪录。
他的读者三教九流,既有社会名人、学者专家,又有贩夫走卒,升斗市民,传说甚至有职业杀手熟读其书。
他是冷锐的思想家,又是温柔的诗人;他的诗“天马脱羁,飞仙游戏”,清丽秀雅,风姿绰约。
他深居简出,不露行迹,谢绝一切不必要的应酬和曝光,专事思考,冷眼观世,透着几许神秘。
这本书,至今仍放在我的床头柜上,里面夹着四张书签,都是需要重新再读的重点章节。 李天明,被称为“小李飞刀”。文章犀利,思考性、可辨性极佳。 书的前半部分是对李天明介绍,也即他思想的来源,后半部分,则是李天明的具体思维及哲学,堪称艺术。 再续~
评分李天命教授在香港中文大学哲学系专门研究思考方法,《李天命的思考艺术》等书在香港有很大的影响。近来,集中阅读了他写的《思考在思考之上》、《破罔》和《思考艺术》等3部著作,发现他把分析哲学中的语言分析作为其思考方法的基础和首要环节,思想中除了一些临机应变的机锋外...
评分“不逃课的大学生,绝不是好的大学生。” 一日,我问教主,下午何课?教主曰:上则有课,不上则无。 我曾经问过黄,大学教会了你什么?他回答了我两个字:思考。如果你问我同样的问题,现在我恐怕回答不了。 纵观那些成功人士的大学生活,往往不是循规蹈矩的。譬如江南春,...
评分初听他的绰号“小李飞刀”,还以为是因为他姓李,兼言语犀利如刀让人招架不住之意,其实不止如此而已!李天命玩飞刀真的很有一套,居然还收过几个哲学系的学生传授刀技。 说起来,李天命身上的江湖气,不像正统的学院派人士,尤其不像一个精研数理逻辑的香港中文大学哲学系教授...
评分李是个奇人。我们在大陆受的教育过于正统,认为哲学家都是很严肃的,哲学也是一门很厚重、尊敬的学问。不过经过一些奇人的“建设性破环”,对自己对问题的看法的基础--思考方式不妨做些重构,修正许多错误,是有好处的。 但不知思考方式还有多少基础性问题,想起这个,让人有...
掰开,揉碎。
评分当年本科系图书资料室翻的。觉得这版本评分略高。它和殷海光一本讲逻辑学的著作一样,用对谈的形式来讲理,很“复古”(复古希腊哲学书的古)。
评分中學年代的手冊。
评分思考嚴密,立志傳道的基督徒不可不看
评分Recommended by my Sec School Teacher.
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