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这确实是套世界名著。第一卷我高中时认真看过，还是能看懂的

与初、高等数学结合起来读，相得益彰

可见Klein多么推崇古希腊，事实也确实如此。关于中国只提到了造纸术，美中不足，也无可厚非。

可见Klein多么推崇古希腊，事实也确实如此。关于中国只提到了造纸术，美中不足，也无可厚非。

小时候，老爸经常鼓励我寒暑假的时候预习下个学期的数学课本，说要把数学教材当小说一样去读，当时虽然是先预习了，但总也提不起兴趣。大学时代在学校图书馆里偶遇这一套四册的《古今数学思想》，立马就有相见恨晚之感。心里想着，“要是当年老爸把这样一套书给我看该有多好”！这样的感慨不是埋怨，只是遗憾。就像典锅说的，在他7-12岁的那个阶段很想看课外书，但是总也找不到，只好看教材，什么《自然》、《历史》……我们经常提倡素质教育，但总是忘记了“素质”一词真正的涵义。

我们往往太过于吹捧数学的理性精神了。但实际上这门学科的发展从来都是和经验密不可分，否则负数、无理数、无穷大、无穷小也不会几千年都不被人接受。有天文才有三角和球面几何，有绘画才有射影几何。第11章文艺复兴的最后一节，“经验主义的兴起”，观点很精彩。正是有了经验...  

在这本书之前我也没看过别的数学史书，所以也不好比较其他书来评价。不过总的说来，作者把西方数学史写得脉络清晰，也非常吸引人。整套书的中文版被出版社分成4册，其中只有第一册和第二册的微积分部分算是科普级别的，从微分方程开始，想把书读透彻就多少需要高等数学的知识了...  

遥想当年入大学前便想学好数学一雪前耻，无奈大一入学后半个学期还不能很好的找到学习的方向，还好我一直都有泡图书馆的习惯，让我找到了这套十分经典的数学思想史书。这套书一直被我霸占了整整一学期，直到后来千辛万苦收集全了一套才将其放归了，一生的珍藏啊~~~~~ 注：鄙...  

遥想当年入大学前便想学好数学一雪前耻，无奈大一入学后半个学期还不能很好的找到学习的方向，还好我一直都有泡图书馆的习惯，让我找到了这套十分经典的数学思想史书。这套书一直被我霸占了整整一学期，直到后来千辛万苦收集全了一套才将其放归了，一生的珍藏啊~~~~~ 注：鄙...  

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