具体描述
《材料科学基础》（第2版）为材料科学与工程专业的技术基础课教材。本书阐述了材料的成分、组织结构与性能间关系的基本原理。全书除导论外共十章，内容包括：材料结构概论、晶体结构、高分子材料结构、晶体缺陷、相结构与相图、材料的凝固与气相沉积、扩散与固态相变、变形与断裂、材料的电子结构与物理性能及材料概论。
本书除作为材料科学与工程专业大学本科生的通过教材外，也可作为材料热加工类专业的本科生及研究生教学参考用书。
作者简介
目录信息
第1版前言
导论
第一章 材料结构的基本知识
第二章 材料中的晶体结构
第三章 高分子材料的结构
第四章 晶体缺陷
第五章 材料的相结构及相图
第六章 材料的凝固与气相沉积
第七章 扩散与固态相变
第八章 材料的变形与断裂
第九章 固体材料的电子结构与物理性能
第十章 材料概论
参考文献
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
《材料科学基础》这本书，给我最深的感触是它对“科学思维”的培养。在阅读过程中，我不仅仅是在记忆各种材料的名称和性质，更重要的是，我学会了如何用科学的眼光去分析和理解材料。书中对于“晶体学”的讲解，从最基本的晶格、晶面、晶向，到复杂的密排结构和立方结构，让我看到了物质世界存在的严谨的几何规律。我特别喜欢书中关于“X射线衍射”的介绍，它如何通过测量晶体对X射光的衍射，来解析材料的晶体结构。这种“间接测量”的科学方法，让我叹为观止。通过X射线衍射，我们可以“看到”原子是如何排列的，即使它们微小到肉眼无法企及。书中用大量的图例展示了不同晶体结构的衍射图谱，以及如何从中解析出晶体结构参数。这种将抽象理论与具体实验方法相结合的讲解方式，让我的理解更加深刻。此外，书中对于“电子显微镜”的介绍也让我印象深刻。无论是透射电子显微镜（TEM）还是扫描电子显微镜（SEM），它们如何利用电子束来观察材料的微观形貌和结构，从而揭示材料的奥秘。书中展示的各种高分辨率的显微照片，让我仿佛置身于材料的微观世界，亲眼见证原子、晶粒、位错的形态。这本书让我明白，材料科学的进步，离不开科学研究方法的创新和发展，而理解这些研究方法，本身就是学习材料科学的重要组成部分。
评分这部《材料科学基础》绝对是我近期阅读体验中最为扎实的一本。它没有华丽的辞藻，也没有故弄玄虚的理论，而是以一种脚踏实地的态度，将材料科学的核心概念和原理娓娓道来。我尤其赞赏书中对于“缺陷”的关注。在我的认知中，我们总是追求完美，而这本书却告诉我们，材料中的缺陷，例如点缺陷、线缺陷（位错）、面缺陷（晶界）以及体缺陷，并非一无是处，很多时候，正是这些“不完美”赋予了材料独特的性能。例如，位错的运动是金属材料塑性变形的根本原因，没有位错，金属就会像陶瓷一样脆。书中对于不同类型缺陷的形成机理、对材料性能的影响，都进行了详细的阐述，并辅以大量的示意图，让我得以清晰地理解这些微观世界的“小怪兽”是如何发挥作用的。我记得书中在讲解半导体材料时，强调了杂质原子（掺杂）的重要性，正是这些“缺陷”，极大地改变了材料的导电性能，从而实现了各种电子器件的功能。这种视角上的转变，让我对材料的理解上升到了一个新的高度。此外，书中对于材料加工工艺的介绍也相当到位。从冶炼、锻造、轧制到注塑、挤出，每一种工艺都与其所制备材料的微观结构和宏观性能紧密相关。书中通过分析不同加工方式对材料内部组织的影响，解释了为什么同样的材料，通过不同的工艺加工后，其性能会有如此大的差异。这种“从微观到宏观，从基础到加工”的完整链条，让我的知识体系更加系统和牢固。
评分阅读《材料科学基础》的过程，就像是在拆解一个精密的机械装置，层层剥离，最终洞悉其内在的运作逻辑。我一直对“力学性能”这个概念感到好奇，它包含了材料的强度、硬度、韧性、弹性等等，但这些属性是如何产生的，我之前一直没有一个清晰的脉络。这本书在这方面给了我极大的启发。它不仅仅是简单地列举各种力学性能的测试方法和数值，而是深入地分析了这些性能的根源，即材料的微观结构。书中对“应力-应变曲线”的详细解读，让我理解了材料在受力过程中的不同表现，比如弹性变形、塑性变形、屈服、断裂等。我尤其喜欢书中对“断裂力学”的介绍，它揭示了材料中裂纹的产生和扩展机制，以及如何通过材料设计来提高其抗断裂能力。书中用大量的插图展示了不同断裂模式，比如韧性断裂和脆性断裂，以及它们各自的特征。这种对失效过程的深入剖析，让我更加重视材料的可靠性。此外，书中对“疲劳”和“蠕变”等时效性力学行为的讲解也让我受益匪浅。原来，材料在长期受力或高温环境下，即使应力低于屈服强度，也可能发生缓慢的变形甚至断裂，这就是蠕变。而材料在反复受力下，即使总应力很低，也可能发生断裂，这就是疲劳。理解了这些现象，我们才能在设计中更充分地考虑材料的长期使用寿命。这本书让我明白，材料的力学性能，是其微观结构在外力作用下表现出来的复杂行为的综合体现。
评分这部《材料科学基础》以其独特的视角，让我重新审视了身边的“材料世界”。我一直对“颜色”和“光学性能”很感兴趣，而这本书则将材料的这些特性与微观世界的相互作用联系了起来。我特别喜欢书中对于“光与物质相互作用”的阐释。无论是光的吸收、反射、透射，还是散射，这些现象都与材料的电子结构、能带结构以及微观形貌息息相关。书中通过解释不同材料的能带结构，来阐述它们为什么会呈现出不同的颜色，比如金属的反射性，以及半导体和绝缘体的透光性。我记得书中有一个关于颜料的例子，某些颜料之所以呈现出鲜艳的色彩，是因为它们能够选择性地吸收和反射特定波长的可见光。这种基于电子能级的解释，让我对色彩的产生有了全新的认识。此外，书中对“发光材料”的讲解也让我大开眼界。无论是荧光材料、磷光材料，还是LED材料，它们如何通过吸收能量后发出光，以及不同发光机制的区别，都被解释得非常清楚。书中用图示展示了电子在能级间的跃迁过程，以及能量如何转化为光子。这种将能量、电子与光联系起来的讲解，让我对许多现代科技产品背后的原理有了更深的理解。这本书让我意识到，材料的性质，不仅仅局限于其力学和热学特性，更包含了它们与光、电、磁等各种物理现象的奇妙互动。
评分《材料科学基础》这本书，与其说是一本教材，不如说是一次关于物质世界的深度探索之旅。我印象最深刻的是书中对“扩散”这一现象的细致讲解。在我的日常认知里，物质的混合似乎是理所当然的，但这本书却揭示了这背后精妙的物理化学原理。书中详细介绍了各种扩散机制，比如点缺陷驱动的格点扩散，以及空位促进的间隙扩散，并阐述了温度、浓度梯度、晶体结构等因素对扩散速率的影响。我特别喜欢书中关于“退火”和“时效”等热处理工艺的解释，它们都与扩散过程息息相关。通过调整加热温度和保温时间，我们可以控制原子在材料内部的迁移，从而优化材料的微观结构，进而改善其宏观性能。书中用大量的实例说明了这一点，比如对金属材料进行退火处理，可以消除加工硬化，恢复其塑性；而对铝合金进行时效处理，则可以通过析出第二相粒子来提高其强度。这种“过程决定结果”的理念，让我对材料的加工制造有了更深刻的认识。此外，书中对材料的“表面科学”的探讨也让我受益匪浅。材料的表面，往往是其与外界发生相互作用的第一个界面，其性质的好坏，直接影响到材料的性能，比如腐蚀、磨损、催化等。书中介绍了表面形貌、表面能、表面缺陷等概念，并阐述了它们对材料宏观性能的影响。比如，在催化剂的设计中，如何通过调控催化剂的表面形貌和组成，来提高其催化活性，这些都让我大开眼界。这本书让我明白，材料的性能，不仅仅在于其整体，更在于其微观的结构和表面的特性。
评分说实话，在翻开《材料科学基础》之前，我脑海中关于材料的印象还停留在“这东西是什么做的”这个层面，对“为什么”以及“如何做到”并没有深入的思考。这本书恰恰填补了我在这方面的空白。它不仅仅是介绍各种材料的名称和基本性质，更重要的是，它深入剖析了材料背后所蕴含的科学原理。我非常喜欢书中对于“相”的讨论，无论是固相、液相还是气相，它们之间的转变是如何发生的，以及在不同相态下材料性质的差异，都解释得非常透彻。书中对于合金相图的讲解，虽然初看有些复杂，但作者通过循序渐进的引导，让我逐渐理解了其中蕴含的复杂热力学规律。我记得书中有一个关于钢的热处理的例子，通过不同的加热和冷却速率，可以得到奥氏体、马氏体、珠光体等不同的组织，而这些组织的变化，直接导致了钢材硬度和强度的剧烈差异。这个例子让我深刻体会到，材料的性能并不是一成不变的，而是可以通过人为的调控来实现的。此外，书中对于材料失效的分析也让我大开眼界。原来，那些我们习以为常的材料损坏，比如金属的腐蚀、聚合物的老化、陶瓷的断裂，都有其内在的科学原因，比如电化学腐蚀、自由基引发的氧化降解、应力集中导致的裂纹扩展等等。理解了这些失效机制，我们才能更好地设计和选择材料，延长其使用寿命。这本书让我意识到，材料科学不仅仅是一门学科，更是一种解决问题的思维方式。
评分当我拿到《材料科学基础》这本书时，我并没有抱有太高的期望，毕竟“基础”二字往往意味着枯燥和理论性。然而，出乎意料的是，这本书给我带来的惊喜是持续不断的。我特别欣赏书中对于“能量”在材料科学中的作用的阐释。无论是原子间的结合能，还是材料在不同温度下的自由能变化，这些能量的微观计算和宏观表现，贯穿了整个材料的生成、转变和失效过程。书中通过对热力学原理的引入，解释了为什么某些材料在特定条件下会稳定存在，为什么会发生相变，以及为什么会发生扩散。这些看似抽象的理论，在书中通过与实际材料现象的结合，变得生动而易于理解。我记得书中有一个关于合金凝固的例子，通过分析自由能随温度的变化，解释了为什么合金会在某一温度区间凝固，以及为什么会形成枝晶。这种基于能量的解释，让我从更深层次理解了材料的本质。此外，书中对于材料的“热效应”也做了深入的探讨。无论是热膨胀、热导率，还是相变时的吸放热，这些热学性质在实际应用中都至关重要。书中通过分析不同材料的热学性能，解释了它们在高温环境下的应用限制，以及如何通过材料设计来改善其耐热性。例如，在高温合金的设计中，如何通过调整成分来降低热膨胀系数，提高热导率，这些都让读者茅塞顿开。这本书让我明白，材料科学并非仅仅是关于“物质”本身，更是关于“物质”在能量驱动下的行为规律。
评分我拿到这本《材料科学基础》已经有一段时间了，老实说，初翻阅的时候，心里还真有些忐忑。我对材料科学这个领域算不上是专家，只是略知皮毛，总觉得这其中的概念和理论会相当晦涩难懂，毕竟，它涉及到的是我们生活中无处不在的物质最本质的构造和行为。然而，这本著作却以一种我未曾预料到的方式，打开了我的认知之门。书中开篇的介绍，并没有直接扑面而来那些复杂的晶体结构图和量子力学公式，而是从我们身边触手可及的材料入手，比如坚固的钢铁，轻巧的铝合金，还是具有弹性的聚合物，通过这些熟悉的例子，引出了材料科学研究的意义和价值。作者巧妙地将宏观的材料性能与微观的原子排列联系起来，让我看到了原来那些日常用品背后，竟蕴含着如此深厚的科学原理。我尤其喜欢书中对于不同材料在特定应用场景下的优劣势分析，比如在航空航天领域，为什么需要轻质高强的复合材料，而在电子产品中，为什么导电性、绝缘性又成了关键。这种基于实际应用的讲解，极大地激发了我学习的兴趣。即使是对于那些我之前完全陌生的概念，比如位错、相变之类的，作者也通过生动形象的比喻和图示，将它们变得易于理解。例如，在解释位错的概念时，书中并没有直接给出数学模型，而是用一个房间里搬家具的比喻，生动地描绘了原子层面的缺陷如何影响材料的形变。这种“润物细无声”的教学方式，让我感觉自己并不是在被动地接受知识，而是在主动地探索和发现。总而言之，这本书成功地消除了我对材料科学的距离感，让我看到了这个领域的魅力所在，也让我对未来可能遇到的更深入的内容充满期待。
评分读完《材料科学基础》这本书，我最大的感受就是它的“体系感”和“逻辑性”。不像我之前接触过的某些科普书籍，可能零散地介绍一些有趣的材料现象，这本书更像是一张精心绘制的地图，带领读者系统地认识材料科学的疆域。它从最基础的原子结构和化学键入手，层层递进，逐步构建起对宏观材料性能的理解。我特别欣赏书中对“结构决定性能”这一核心思想的反复强调和深入阐释。作者通过大量的实例，展示了不同原子排列方式、不同晶体结构，甚至微小的表面缺陷，是如何直接影响材料的强度、硬度、韧性、导电性、导热性等等。书中对于金属、陶瓷、聚合物以及复合材料的分类和讲解，也做得非常清晰。我之前一直觉得金属材料就是“硬邦邦”的，陶瓷就是“脆生生”的，但读完之后才了解到，金属内部的晶粒大小、晶界结构，甚至热处理工艺，都能极大地改变其力学性能。同样，陶瓷材料的致密化程度、颗粒间的结合方式，也决定了它的应用范围。而聚合物，这个看似简单的“塑料”世界，其分子链的长度、交联程度、结晶度，更是千变万化，赋予了它们各种神奇的性能。最让我印象深刻的是，书中将这些基础知识与实际应用紧密结合。例如，在讨论金属材料时，它会自然地引申到各种合金的设计原理，以及它们在汽车、建筑、航空航天等领域的广泛应用。而在讲解聚合物时，则会涉及到高分子材料在医疗器械、包装、电子器件等方面的创新。这种“从基础到应用”的逻辑链条，让我的学习过程非常顺畅，仿佛在一步步解开材料世界的奥秘。
评分《材料科学基础》这本书，给我带来的最大收获是它对“可持续性”和“环境友好”材料的关注。在如今这个日益强调绿色发展的时代，了解哪些材料对环境更友好，如何设计和使用它们，显得尤为重要。书中不仅仅关注材料的性能和应用，更将目光投向了材料的整个生命周期，包括其生产、使用、回收和降解。我特别欣赏书中对“生物可降解材料”和“可再生材料”的介绍。例如，聚乳酸（PLA）等生物基聚合物，它们来源于可再生的植物资源，并且在一定条件下可以生物降解，大大减少了对石油资源的依赖和环境的污染。书中详细介绍了这些材料的制备方法、性能特点以及在包装、纺织、医疗等领域的应用前景。此外，书中对“循环经济”和“材料回收”的探讨也让我受益匪浅。了解不同材料的回收技术，以及如何通过材料设计来促进其回收和再利用，这对于实现可持续发展至关重要。书中分析了不同回收方法的优缺点，以及如何通过改进工艺来提高回收效率和降低能耗。我记得书中有一个关于铝合金回收的例子，与从矿石中冶炼铝相比，回收铝的能耗可以大大降低，同时也能减少环境污染。这种从全生命周期角度审视材料的理念，让我对材料科学有了更全面和深刻的认识。这本书让我明白，未来的材料科学，不仅仅是追求性能的极致，更是要兼顾对地球环境的保护和资源的合理利用。
评分好书
评分过去把催化归结为材料，后来把材料归结为固体物理，再后把固体物理归结为量子力学，接着把量子力学归结为非对易算符和经典力学，最后把物理归结为数学，数学归结为游戏，游戏归结为爱。。。。
评分好书
评分专业课
评分第一学期的老师很和蔼，第二学期的老师比较严，还喜欢嘲讽我们，老是说我们不好好学习，哈哈。
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