具体描述
《新语文读本(高中卷3)(修订版)》主要内容包括：篇目出新，是我们孜孜以求的一个目标。这套读本，中国作品约占十分之七（古代和现当代约各占一半），外国作品约占十分之三。诚如歌德所说：“鉴赏力不是靠观赏中等作品而是要靠观赏最好作品才能培育成的。”今中外许多比较权威的选本，部分地汲取了它们的成果。但更多的是凭我们的眼光自己“拿来”，选了不少从未引起选家注意的作品。篇目的取舍，我们曾广泛征求各有关专家学者的意见。专家们往往是在重新通读的基础上，反复推敲，再三斟酌，提出了极其宝贵的建议。这种一丝不苟的认真态度让人深为感动。特别值得一提的是，还有部分中学生参与了拟定选目的工作，他们的热情给我们留下了深刻的印象。在选文编排上我们也进行了一些新的尝试。例如，有的翻译作品，我们同时选载了多种译本，并附原文让读者试译，希望由此而有助于读者领悟语言文字的奥秘和汉语的特点与长处。在文言文部分，我们设置了三十余个专题，如“苏东坡在黄州”，就是鉴于苏东坡在我国文学史上的地位，鉴于黄州时期是苏东坡文学创作最为辉煌、人格精神最富魅力的一个阶段而设置的，选了他在黄州时期写的作品，还选了林语堂《苏东坡传》中的相关章节，以期把对其人和其文的解读有机地结合起来，相辅相成，真正走进东坡的言语世界和精神世界。每篇人选的作品，我们都作了简要的注释，并提出了阅读建议，以供参考。
作者简介
目录信息
二 殉道者之歌
三 革命文学的传统
四 小说语言的实验
五 在对比中阅读
六 “人与自然”的再思考
七 科学纵横谈（二）
八 哲学与诗
九 从小说看民族
十 从小说到戏剧
十一 美学的散步
十二 唱不尽的爱情
十三 古典诗词常见意象举隅
十四 民与君
十五 舞台上的悲欢
十六 文言标点练习（三）
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读后感
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用户评价
这本书的语言风格和整体基调，给人一种沉稳而又充满力量的感觉，非常适合作为高中阶段的深度学习资料。它没有使用那种过度煽情或故作高深的辞藻，而是以一种非常扎实、严谨的姿态来呈现文学之美。阅读时，我能感受到作者们对文字的敬畏之心，字里行间都流淌着对生活细致入微的观察和对人性深刻的洞察。这种高质量的文本熏陶，潜移默化地提高了我的语感和表达的精确性。读完一篇精彩的文章后，我总会尝试用自己的话去复述其核心观点，或者模仿其句式结构进行仿写练习，这已经不仅仅是简单的学习，更像是一种高级的思维体操。它教会我如何用更精准、更有穿透力的语言去表达复杂的思想，这种对“语言的力量”的再认识，恐怕是任何考试技巧都无法替代的宝贵财富。
评分这本书的装帧设计着实让人眼前一亮，那种沉稳又不失现代感的配色，拿在手里就觉得很有分量感。封面上的字体排版，看似随意却又处处透露着精心打磨的痕迹，让人对内页的内容充满了期待。我尤其欣赏它在细节处理上的用心，比如纸张的质感，那种微微带着粗砺感却又非常顺滑的触感，长时间阅读也不会感到刺眼或疲劳，这对于我们这些需要大量阅读的学生来说，简直是福音。翻开书本时，内页的留白处理也做得非常到位，不会让文字显得过于拥挤，阅读起来非常舒适，仿佛每篇文章都有足够的呼吸空间。装订上也很扎实，即使经常翻阅，也不担心书脊会轻易散架，看得出出版社在材质和工艺上是下了真功夫的，完全不是那种廉价的应付之作，更像是一件值得收藏的作品。总而言之，从拿到手的那一刻起，这本书就给我一种“精品”的印象，这种视觉和触觉上的愉悦体验，无疑为接下来的学习过程打下了非常积极的基调。
评分我发现这本书在选文上的独到眼光，简直让人拍案叫绝。它不像一些教辅那样，堆砌着大量晦涩难懂的“经典”，而是非常巧妙地将不同时代、不同风格的优秀篇章融合在一起。这些选材不仅展现了语言的丰富性和多样性，更重要的是，它们紧密贴合了高中生的认知水平和生活体验，能让人在阅读中产生强烈的共鸣和思考。比如，其中几篇关于青春期迷茫与成长的散文，文字的张力拿捏得恰到好处，读完后我甚至会停下来，反复咀嚼其中某一句精妙的比喻，思考作者是如何用如此凝练的笔触描绘出那种复杂的心境。这种精心筛选过的文字，如同一个个精准的靶点，直击读者的内心深处，引导我们去探索语言背后的哲学意蕴和人文关怀，而非仅仅停留在表面的语法分析上，这种对思想深度的挖掘，才是它最大的价值所在。
评分关于注释和拓展阅读的设计，这本书的处理方式可以说是既专业又体贴入微。我注意到，对于一些生僻的字词或者典故的解释，讲解得非常精准，没有那种生硬的教科书式的罗列，而是融入了语境的分析，让人读起来很自然。更让我惊喜的是，它不仅仅停留在基础的解释层面，还提供了大量的背景资料和相关的延伸阅读建议。比如，在读到一篇涉及特定历史背景的文章时，书中会简要介绍当时的社会思潮，这极大地丰富了我对文章的理解层次。这种“带着问题去阅读”的模式，成功地激发了我主动探究的欲望，不再是被动接受知识，而是主动去构建知识网络。这些细致入微的补充材料，就像是高明的向导，在我探索语言殿堂的路上，及时递上了地图和指南针，确保我不会在浩瀚的文海中迷失方向。
评分编排的逻辑性，可以说是我对这本书最满意的一点。它并不是简单的文章堆砌，而是建立了一套清晰的、层层递进的知识体系。每一单元的主题设置都非常具有启发性，从某个宏大的概念出发，然后通过不同类型的文本（小说、散文、议论等）进行多维度的阐释和深化。这种结构设计极大地帮助了我理清思路，使得学习过程不再是零散知识点的记忆，而是一种系统性的构建。尤其是在一些需要跨文体对比阅读的部分，作者的引导非常到位，通过设置对比性的阅读任务，迫使我们去思考不同文体在表达同一主题时的优劣势，从而提升了我们的综合鉴赏能力。这种精心设计的学习路径，让枯燥的知识点变得鲜活起来，真正实现了“知其然，更知其所以然”的学习效果，感觉每翻过一章，自己的阅读视野和思维框架都有了明显的拓展。
评分语言平淡最难，返璞归真，似平常却越嚼越有味。选的不错，视野和深度平衡得不错。
评分就是版本不一样啊，我看的是最早的！
评分就是版本不一样啊，我看的是最早的！
评分高中时改变了我思想生长方向的一套书
评分想不到从这套书读到的仍然在影响我的人生轨迹，甚至是日常。
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