具體描述
本書全麵介紹瞭一個世紀以來心理學領域內關於人格研究的理論。主要圍繞著精神分析理論、特質理論、生物學流派、行為主義、人本主義和認知理論等六種主要的人格理論流派展開論述。並加以客觀、公充、生動的分析，同時對其他分支理論、學說和流派也都有所涉及。閱讀本書，讀者將瞭解科學心理學在人格研究領域的全貌，並對在不同的時代和曆史階段居主導地位的理論、人格心理學的現狀發展趨勢和前景有一個概括性的認識。
本書敘述深入淺齣、引人入勝，不以概念介紹新理論，而且從生活的實例齣發，機易引起讀者的閱讀興趣。作者很主義本書的實用性和生活化，或穿插報刊對新聞事件的報道，或給齣若乾自測題目，讓讀者檢測自己或者他人的人格特徵，讀來既有用，又風趣。
本書不僅適閤從事心理學工作或學習的研究人員、教師和學生閱讀，也必將為廣大讀者所喜聞樂見。
著者簡介
作者Jerry M.Burger博士是美國Santa Clara大學教授，著述頗豐，時任《人格》雜誌和《人格與社會心理學報》編委。
譯者陳會昌教授，北京師範大學發展心理研究所教授，博士生導師，中國科技大學研究生院客座教授。中國心理學會理事，中國心理學會兒童心理專業委員會副主任。澳大利亞墨爾本大學心理係、荷蘭萊頓大學心理係、加拿大西安大略大學心理係高級訪問學者。
圖書目錄
讀後感
我不是专业学心理的，是完全有点感兴趣的普通读者门外汉。因为现在市面上的一些心理学都太快餐了，很多不好看，只是利用人们对心理学的好奇兴趣和不了解而应景攒出来的小册子，所以我才想看看专业的书是怎样的。 结果发现教材果然是教材，是完全不以吸引眼球为目的的，因此读...
評分人格——情景争论 什么是偏见？ 怎么利用偏见？ 怎么改变偏见？ 1）什么导致人们遵从群体动力？什么导致要这样做？ 2）群体动力的本质上什么？ 增强和减弱从众的因素 1.一致性 2.表态 3.责任 4.个体与文化 5.施加压力的群体 首因效应与印象线，信息的先后次序 a.史蒂夫是一个聪...
評分 評分细细的通读下来，觉得还是收获很多。很多平时难以理解的事情找到了缘由，“心”怎么想，真是一件奇妙的事情。了解自己的心，或许可以更快乐、更平静的生活。 这本书按照心理学发展历史，涵盖了从弗洛伊德开始的各流派人格心理学的观点，便于读者综合性的了解人格心理的发展和解...
用戶評價
看吧看吧 看完就去考試
评分瞭解自己，瞭解他人。
评分我喜歡偶數章節的研究討論部分和奇數章節的8卦故事~
评分看吧看吧 看完就去考試
评分成人的依戀類型分為 1)、安全型的成人，他們很容易與人相處及信賴對方（既相信自己，也相信他人）； 2)、迴避型的成人，他們懷疑那些說愛他的人，害怕離他們太近會受到傷害。他們也因分離不可避免而害怕付齣情感（相信自己，而不相信他人。不怕被拋棄，但害怕親密）； 3)、焦慮—矛盾型的成人，他們對同伴的愛缺少安全感，以緻過於苛求對方，他們太希望受到注意以緻於嚇跑瞭同伴（相信他人，而不相信自己，需要依靠彆人的肯定來證明自己的價值。不怕親密，但害怕被拋棄）； 4)、恐懼型的成人，這些人認為自己不值得愛……迴避與他人的親密關係，因為他們害怕被拒絕的痛苦（既不相信自己，也不相信他人）。
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