兒童成長的過程中，早期教育蘊涵瞭經典文化的滋養。該書以講故事的形式給予兒童傳統文化的影響。
孩子們都愛聽故事，本書裏的曆史人物、曆史故事讓孩子們感到好聽、易記，該“學”該“記”住些什麼是潛移默化的過程，大人不必強求。那些曆史的故事對孩子的成長或許會産生點點滴滴的影響。
本書易讀、易解，還能幫助孩子們識字，而最重要的是讓孩子們體會閱讀的快樂。
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