《課程教材改革實驗(2003-2004)論文集》是北京教科院基礎教育科學研究所在北京市基礎教育課程教材改革實驗第二屆論文評比基礎上編輯而成的。它充分展示瞭2002-2003一學年來我市課程教材改革實驗的成就，同時也就實驗中存在的問題進行瞭認真的研究和反思，較好地體現瞭實事求是的態度和作風。我相信這些來自實踐基礎上的經驗總結與專題研究，可以成為我市中小學教師的專業讀物。
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