《怎样读古书》是胡怀琛先生《古书今读法》和《中国先贤学说》的合集。前者介绍了当今读古书的意义、方法,应该选用的工具书和材料,中国学术的源流和古书的源流等;最后特别提出作者阅读古书所得到的十大印象,予人启发良多。后者综述了中国古代先贤的南面术、仁政、礼乐、中庸、忠恕、乐道、克己慎独、性理、天人合一、知行合一等学说的渊源及其代表人物,并在新时代下予以重新评价。对于希望学习与了解中国古代经典的读者来说,《怎样读古书》不失为一本实用而有益的入门读物。
本书是由胡怀琛先生写的两本小册子组合而成。一本《古书今读法》,一本《中国先贤学说》。 前者讲述何为古书,如何读古书,读古书有何作用。后者则是重点讲述了老子“南面术”思想以及儒家的重要理念,至于百家中的其他内容,基本没有涉及。 按照他自己的观念,这是虽不能备,...
评分本书是由胡怀琛先生写的两本小册子组合而成。一本《古书今读法》,一本《中国先贤学说》。 前者讲述何为古书,如何读古书,读古书有何作用。后者则是重点讲述了老子“南面术”思想以及儒家的重要理念,至于百家中的其他内容,基本没有涉及。 按照他自己的观念,这是虽不能备,...
评分本书是由胡怀琛先生写的两本小册子组合而成。一本《古书今读法》,一本《中国先贤学说》。 前者讲述何为古书,如何读古书,读古书有何作用。后者则是重点讲述了老子“南面术”思想以及儒家的重要理念,至于百家中的其他内容,基本没有涉及。 按照他自己的观念,这是虽不能备,...
评分本书是由胡怀琛先生写的两本小册子组合而成。一本《古书今读法》,一本《中国先贤学说》。 前者讲述何为古书,如何读古书,读古书有何作用。后者则是重点讲述了老子“南面术”思想以及儒家的重要理念,至于百家中的其他内容,基本没有涉及。 按照他自己的观念,这是虽不能备,...
评分胡怀琛《怎样读古书》(2012年8月第一版,中华书局)之书名实系出版方所加,本为胡著《古书今读法》和《中国先贤学说》之合集。 该书第一部分之“古书与今日社会发生关系的实例”中提及作者幼时读书对“粪土之墙不可圬”的质疑,称以土所筑之墙见过,但以粪土所筑之墙则闻所未...
我必须承认,我原本对这类指导性书籍抱有一种深深的怀疑态度,毕竟市面上充斥着太多华而不实、旨在故作高深的“指南”。然而,这本书给我的感觉完全不同,它展现出一种近乎偏执的实操性。它不是那种停留在宏观理论层面的空谈,而是扎根于具体的文本分析。当我读到它拆解某一首魏晋小诗的阅读障碍时,那种细致入微的解构方式让我大开眼界。作者似乎毫不吝惜自己的研究成果,把很多连资深学者都会忽略的细枝末节都挖了出来,然后用一种极其清晰的逻辑链条把它们串联起来,形成一套可供普通读者模仿和实践的系统方法。比如,关于文言文断句的问题,它不是提供一套死板的规则,而是教你如何根据句子的节奏感和逻辑重心来寻找停顿点,这种“手把手”的教学模式,让我感觉自己真的掌握了一种可以立即运用到任何新文本上的工具,而不是仅仅理解了作者写这本书的意图。这本书的价值在于,它提供了一套可以被复现的阅读策略,这才是硬核。
评分这本书的叙事风格简直是一股清流,它完全避开了那种传统学术著作常见的、令人昏昏欲睡的陈述方式。读起来,它更像是一场关于汉字演化和语言哲学的精彩对话。作者的文笔流畅且富有洞察力,时常在严肃的探讨中插入一些令人会心一笑的文化轶事或者语言的“小秘密”。比如,它会讲述某个特定字形在甲骨文和金文时期的差异,以及这种差异如何影响了我们今天对那个概念的理解,这种跨越时空的对话感,极大地激发了我对文字背后的历史的好奇心。我发现自己不再只是被动地接收信息,而是主动地去思考:“为什么会这样?”书中的引用和例证都经过了精心的筛选,既有权威性,又不失趣味性,完全没有为了炫耀学识而堆砌生僻典故的毛病。它成功地将一个看似严肃的“工具性”主题,提升到了文化探索和审美愉悦的层面,读完后,我对中华文字的敬畏感和亲近感都提升了一个档次。
评分坦白说,我之前尝试过几本关于如何阅读古籍的入门书籍,但它们往往在讲解完基本的字词解释后就戛然而止,留给读者的依然是一片迷茫的古文海洋。这部作品的突破性在于,它真正解决了“读完”之后如何“理解”的问题。作者似乎非常清楚读者的痛点——即便是查阅了所有的注释,文章的“神韵”依然难以把握。因此,它花了大量的篇幅来探讨古文的节奏、音韵美学以及作者的“言外之意”。它甚至专门开辟了一个章节,讨论在不完全了解所有生僻词的情况下,如何通过上下文的推断和对古代哲学思想的背景了解,来构建一个大致的、可信的理解框架。这种“留白”的处理方式,既承认了阅读的局限性,又提供了一种积极应对的策略,非常务实。这本书提供的是一种更高维度的阅读能力,它教会你的不是“答案”,而是“如何获取答案”的能力,这对于任何希望深入探索传统文化的学习者来说,都是无价之宝。
评分这部书简直是为我这种“古籍恐惧症”患者量身定做的救星!我一直觉得那些泛黄的纸页和密密麻麻的竖行文字是不可逾越的高墙,每次想翻开《史记》或者唐诗宋词的精选集,还没进入正题,思绪就已经被那些晦涩的词汇和古老的语法结构给“劝退”了。这本书最妙的地方在于,它没有一上来就给我灌输什么枯燥的学术理论,而是像一个经验丰富的老朋友,坐在我身边,慢悠悠地跟我掰开了揉碎了讲。它没有直接告诉我“这个字该这么读”,而是通过描绘古人的生活场景,让我切身感受到当时人们说话的语境和语气。比如,它会细致地对比几种不同朝代对同一个字的音变,不是冷冰冰地罗列音标,而是用生动的例子说明,为什么在那个特定的历史时期,这个词必须读成那样,否则就失去了它原有的韵味。这种“情境教学法”让我一下子抓住了学习古文的脉络,不再是死记硬背,而是真正开始“听”到古人的声音了。我尤其喜欢它对于一些常用虚词的处理,那些“之乎者也”曾经是我最大的拦路虎,但作者用日常对话的对比,清晰地展示了它们在句子中的功能和情感色彩,这极大地增强了我阅读古文的自信心。
评分这本书的排版和设计也值得称赞,这在谈论“古籍阅读方法论”的书籍中,是常常被忽略的一个方面。它的版式设计非常清晰,重点突出,丝毫没有传统学术著作那种让人望而生畏的压迫感。作者巧妙地运用了图表和对比框,将复杂的音韵演变规律或文法结构的变化,以图形化的方式呈现出来,极大地降低了读者的认知负荷。更重要的是,它对于选取的范例文本把握得极为精准,既包含了各个时期、各类文体的代表作,又确保了这些例子都是读者在实际阅读中会遇到的“高频难点”。这种兼顾理论深度与阅读体验的设计哲学,使得学习过程变得顺畅而愉快。它真正做到了“润物细无声”,让你在不知不觉中,就吸收了大量原本觉得难以掌握的知识点,最终发现自己已经能以一种全新的、更自信的姿态去面对那些曾经令人生畏的古代经典了。
评分看不出什么亮点。尤不能忍的是,中华书局的这套几成经典的书,编校错误竟随处可见,令人失望至极!这是中华书局啊!
评分站在作者的时代,一本不错的关于如何来看待古书的册子,提到了一些如何来读的方法,每个读书的人都应该带着自已的问题去读书才能有所收获,本书的方法值得借鉴,,第十章感觉是本书的精华。
评分#即民國二十年《古書今讀法》?古書遠流、工具書之類比較實用。很薄的小書。
评分事实证明,民国也有坑爹货
评分书分两部分,前半部分讲古文,以训诂,音韵,文字入手,正道矣
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