具體描述
《中國小說敘事模式的轉變》以中國文學傳統和晚清、五四的小說狀況為根基，藉鑒托多洛夫的敘事理論，從敘事時間、敘事角度、敘事結構三個方麵“把純形式的敘事學研究與注意文化背景的小說社會學研究結閤起來”，開大陸學者應用敘事理論以成專著之先河。
著者簡介
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讀後感
从叙事时间、叙事角度、叙事结构来说。时间串连。 1898-1927为书研究中心。1898-1916梁启超，林纾等“新小说家”，1917-1927五四小说家 1902-1906，1906-1911，1912-1916，1917-1921，1921-1927 1叙事时间参考俄国形式主义学派对故事与情节的区分，不是热奈特的“情节时间”与...
評分小说的三个要素：时间、视角与模式。 一、叙事时间包括演述时间与情节时间。前者是作者谋篇布局的时间，在中国古典小说叙事中主要表现在这个时间，这个时间对于小说情节没有推动，而只是将一件事情叙述完整；后者是相互作用，共同推进情节的时间。比如双线并行，共同推向结局。...
評分小说的三个要素：时间、视角与模式。 一、叙事时间包括演述时间与情节时间。前者是作者谋篇布局的时间，在中国古典小说叙事中主要表现在这个时间，这个时间对于小说情节没有推动，而只是将一件事情叙述完整；后者是相互作用，共同推进情节的时间。比如双线并行，共同推向结局。...
評分小说的三个要素：时间、视角与模式。 一、叙事时间包括演述时间与情节时间。前者是作者谋篇布局的时间，在中国古典小说叙事中主要表现在这个时间，这个时间对于小说情节没有推动，而只是将一件事情叙述完整；后者是相互作用，共同推进情节的时间。比如双线并行，共同推向结局。...
用戶評價
有好多疑問，又不知道問誰……哎……
评分有好多疑問，又不知道問誰……哎……
评分也許是我學術著作看的少，五年前看完這本書感想驚為天人，在此書前很少看過如此方法研究的著作，尤其現代文學領域，大傢都專注於自己內在的觀感，很少大框架下用緊密的邏輯去描述一個觀點，畢竟是博士論文，以博士的角度去看，現在的現當代文學博士能達到這個標準的鳳毛麟角吧
评分有點不來電，感覺平平。雖然他的學術範式轉型是格外重要的。陳的這部書應該被超越瞭，早應該被超越瞭。
评分陳老師之所以能領異標新，就在於他敢於對西方的那一套刪繁就簡。 博士論文可能是很多學者寫的最認真的一本書罷，資料搜羅，分析簡直可怖，陳老師說的好，很多精彩的結論往往是被豐富的資料和嚴謹的推論逼齣來的。
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