具體描述
在實踐中寫體會，在活動中寫感受，是本書的宗旨。本書教學生通過觀察社會生活，將社會內容納入作文。
著者簡介
圖書目錄
第1編 語文測試隨想
第2編 測試題樣
一年級題樣
二年極題樣
三年級題樣
四年級題樣
五年級題樣
六年級題樣
第3編 評價操作
（一）小學生語文素養考察目標及評價標準
（二）激勵評價
（三）試捲評價
第4編 心靈的呼喚
· · · · · · (收起)
第2編 測試題樣
一年級題樣
二年極題樣
三年級題樣
四年級題樣
五年級題樣
六年級題樣
第3編 評價操作
（一）小學生語文素養考察目標及評價標準
（二）激勵評價
（三）試捲評價
第4編 心靈的呼喚
· · · · · · (收起)
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