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出版者:山东教育出版社

作者:张德禄

出品人:

页数:493

译者:

出版时间:1998-06

价格:22.00

装帧:精装

isbn号码:9787532824281

丛书系列:

图书标签:

• 文体学
• 功能文体学
• 语言功能
• 文本分析
• 语用学
• 话语结构
• 语言变异
• 认知语言学
• 文体特征
• 语篇连贯
• 语言使用

当然，很乐意为您构思一本与《功能文体学》既不包含其内容，又足够详尽的图书简介。以下是一个示例，力求自然流畅，避免AI痕迹，并达到您要求的字数： --- 《文本的肌理：形式、意义与传播》 内容梗概： 《文本的肌理：形式、意义与传播》并非一本探讨特定文体分类或风格理论的著作，而是一次深入文本内部的探险，一次对语言如何构建世界、传递信息、并最终影响读者的系统考察。本书的核心旨在于揭示隐藏在字里行间的“肌理”——那些构成文本生命力的细微之处，以及它们如何共同作用，造就文本独一无二的意义和传播效力。我们拒绝将文本简化为僵化的模式，而是以一种动态、生成、互动的视角来审视它，将读者、作者、语境以及文本本身的物质属性都纳入考量的范畴。 本书首先从“形式的潜能”出发。我们将超越表层的词语组合，深入探究句子结构、段落组织、篇章布局等宏观与微观形式元素。例如，一个简洁的短句如何在特定的叙事语境中产生震撼人心的力量，又如，一个复杂的回环句式如何引导读者进行深度思考。我们关注的是这些形式选择并非偶然，而是承载着作者的意图、表达的诉求，甚至潜藏着作者无意识的思维定势。书中会详细阐述一些基本的句法模式如何影响信息的呈现方式，比如主语-谓语-宾语的线性顺序与信息的焦点转移，主动语态与被动语态在责任归属与客观性营造上的差异。段落之间的衔接方式——无论是过渡词的运用，还是意群的逻辑递进——同样被视为构建文本连贯性与流畅度的关键。篇章的宏观结构，例如按照时间顺序的叙述，或者按照问题-解决模式的论证，更是直接影响文本的整体逻辑性和可读性。本书将通过丰富的案例分析，例如从一段新闻报道的开头部分，到一篇学术论文的引言，再到小说中场景描写的细节，来展示这些形式元素是如何被巧妙地运用，以实现不同的表达效果。我们不会拘泥于定义若干“功能”，而是强调这些形式选择在具体语境下所能激发的“潜能”，它们是意义生成的温床，也是传播路径的塑造者。 紧接着，本书将目光投向“意义的织锦”。在形式的骨架之上，我们探究意义是如何被层层编织，直至构成读者感知到的完整图景。这包括显性意义的表述，也涵盖了隐性意义的暗示、语用中的推断，以及文化语境下的联想。我们深入探讨词语的多义性、比喻的运作机制、隐喻的思维模式，以及它们如何在文本中相互碰撞、融合，产生新的意义。本书会详细梳理不同层面的意义，从字面意义、引申意义，到象征意义、文化意义。以“家”这个词为例，它可以仅仅指代一个居住空间，但在一个家庭叙事中，它可能承载着温暖、安全、归属感等丰富的情感和文化内涵。我们将分析修辞手法，如反讽、夸张、借代等，如何通过打破常规的语言使用，在读者心中激起意想不到的联想和情感共鸣。对于语用学的概念，我们将着重于“言外之意”的解读，即文本中的话语如何暗示说话者的意图，以及听者（读者）如何基于常识和语境进行推断。同时，对文学作品中的象征符号和文化典故的解读，也将被视为意义织锦的重要组成部分，它们连接着文本与更广阔的社会文化背景。本书强调，意义并非固定不变，而是随着读者的解读、语境的变化而动态生成，文本提供的是一个意义生成的框架，而读者则在此框架中完成意义的填充与再创造。 第三个关键维度是“传播的路径”。文本的生命力在于其传播，而传播的效率和效果，很大程度上取决于文本的设计与读者的互动。本书将从文本的“可达性”和“说服力”两个方面来展开。我们会探讨文本如何通过清晰的组织、恰当的语言难度、有效的视觉呈现（如图表、插图等）来降低读者的理解门槛，从而实现更广泛的传播。同时，我们也会分析文本如何通过情感的诉求、逻辑的引导、权威的建构等方式来增强其说服力，影响读者的认知和行为。在这里，“可达性”不仅仅指语言的易懂，还包括文本在不同媒介平台上的适应性，以及是否考虑到了不同读者的背景知识和接受习惯。例如，一篇面向大众的科普文章，其语言风格和结构必然与一篇面向专业人士的学术论文有所不同。而“说服力”则涉及对论证技巧的深入剖析，如诉诸情感（pathos）、诉诸逻辑（logos）和诉诸信誉（ethos）的运用。我们会分析广告文案、政治演讲、甚至是个人经历分享中，是如何通过精巧的语言设计来打动人心，改变观点。本书还会触及文本在数字时代的传播特点，例如社交媒体上信息碎片化的传播方式，以及短视频内容对叙事逻辑的影响。我们关注的是文本作为一种传播媒介，其形式与意义如何共同作用，来塑造读者对世界的认知，并驱动其做出相应的反应。 本书的价值在于，它提供了一个观察和分析文本的全新视角，超越了孤立的语言形式或抽象的意义分析，而是将文本置于一个动态的、相互关联的系统中进行考察。无论您是文学研究者、传播学者、语言教师，还是任何对语言与世界如何发生联系感到好奇的读者，都能从中获得启发。我们希望通过本书，读者能够培养一种敏锐的文本感知能力，能够“看见”文本的肌理，理解文本的潜能，并更深刻地体会到语言在构建我们社会和个体经验中所扮演的关键角色。 本书特点： 1. 融会贯通，而非分类罗列： 本书避免了将文本简单地划分为“说明文”、“议论文”等刻板的范畴。它关注的是文本在生成和传播过程中，形式、意义和语境之间的动态互动，强调的是共性的机制而非孤立的类型。 2. 案例驱动，深度解析： 全书辅以大量来自不同领域、不同体裁的文本案例，从日常对话、新闻报道、广告宣传，到文学作品、学术论文，通过细致的文本分析，揭示理论如何在实践中落地。 3. 强调生成与互动： 本书将文本视为一个动态生成的过程，而非静态的成品。读者在文本中的参与和解读，被置于核心地位，强调了意义的协商性与建构性。 4. 跨学科视角： 融合了语言学、传播学、心理学、社会学等多个学科的洞见，为读者提供一个全面而深入的文本理解框架。 5. 启发式阅读体验： 本书的设计旨在激发读者的批判性思维和独立思考能力，引导读者主动去探索文本的奥秘，而非被动接受结论。 目标读者： 语言学、文学、传播学、新闻学、教育学等相关专业的研究生及本科生。 致力于提升文本分析能力的研究者、教师及专业人士。 对语言现象、文本构成及信息传播机制感兴趣的广大读者。 希望深入理解语言在社会文化生活中作用的任何一位学习者。 《文本的肌理：形式、意义与传播》是一次关于语言潜能的探索之旅，一次关于我们如何用词语构建世界的深度揭示。它邀请您一同解剖文本，感受语言的呼吸，理解它如何触及人心，又如何影响世界。 ---

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我用了相当长的时间才将这本书完整地消化吸收。它不是那种可以快速翻阅的“速成手册”，而是一部需要反复研读、时常回味的作品。书中的论证逻辑链条非常紧密，每一个章节都是建立在前一章节的基础之上，构建起一个坚固的理论大厦。我最欣赏的是，作者敢于挑战一些约定俗成的观念，提出了许多富有洞察力的新见解。每一次重读，我都能发现一些之前忽略的细节，这充分体现了这本书的耐读性。对于需要进行深度研究或者希望在文本分析领域有所建树的读者来说，这本书绝对是案头必备的参考书目。它的体系性很强，能够帮助读者构建起一个完整、系统的知识网络。

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这本书真的让我大开眼界，原本以为只是本理论书籍，没想到读起来竟然如此引人入胜。作者的笔触非常细腻，对于那些晦涩难懂的文学概念，他总能用非常生活化的例子来阐释，让人茅塞顿开。尤其是在探讨文本结构与读者接受之间的关系时，那种抽丝剥茧的分析方法，简直是教科书级别的。我记得有一次，我在分析一篇古文时遇到了瓶颈，后来翻到书中的某一章节，关于“语境依赖性”的论述，瞬间点亮了我的思路。这本书不仅仅是知识的堆砌，更像是一场与智者的深度对话，它教会了我如何更深入地去“看”文字，而不是仅仅“读”文字。对于任何一个对语言艺术有热情的人来说，这本书都是不可多得的宝藏。我强烈推荐给所有希望提升自己文本鉴赏能力的朋友们。

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这本书给我的整体感觉是“精炼而有力”。在讲解复杂的文体特征时，作者总是能迅速抓住核心矛盾，然后用最简洁的语言直击要害，避免了不必要的冗余和故作高深的术语堆砌。我个人认为，判断一本理论书籍好坏的关键在于其解释力，而这本书在这方面表现得极为出色。它提供了一套清晰的分析路径，让我能够将看似混乱的语言现象归纳到有章可循的模式之中。我试着将书中学到的方法应用于我日常的工作文本分析中，效果立竿见影，效率和准确性都有了显著的提升。这本书的价值远超其定价，它更像是一项对思维能力的长期投资。

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坦率地说，这本书的深度和广度都超出了我的预期。我之前接触过一些语言学和文体学的入门读物，但大多停留在表面概念的罗列，而这本书则深入到了语言运作的肌理之中。它没有回避那些复杂的理论模型，而是将它们巧妙地编织进对具体文本的案例剖析中。我特别欣赏作者在描述不同文体特征时的那种精确性，每一个词的选择似乎都经过了深思熟虑，充满了力量感和说服力。读完之后，我感觉自己像完成了一次精神上的“重塑”，看待任何类型的文本，无论是严肃的学术论文还是轻松的网络短文，都有了一套全新的分析框架。这本书的价值在于，它提供的不是一套固定的答案，而是一套灵活且强大的思维工具。

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这本书的行文风格非常独特，它在保持学术严谨性的同时，又充满了人文关怀。很多学术著作读起来枯燥乏味，但这本书却像一位经验丰富的老教授，耐心地引导着你进入一个全新的认知领域。我尤其喜欢它对“风格形成”的探讨部分，作者没有简单地归因于某几个因素，而是将社会、历史、心理等多种维度揉合在一起进行考察，展现出一种全景式的视野。我常常在阅读时感到一种强烈的共鸣，仿佛作者完全理解一个初学者在面对复杂理论时的困惑，并提前准备好了最恰当的解释和类比。这本书对于提升专业素养无疑是巨大的助力，它不仅仅是知识的传授，更是一种治学态度的熏陶。

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