《宝宝这一年:3岁,规则意识建立关键期》内容简介:3岁孩子的心理特点是什么?需要通过妈妈的肯定来建立自信;需要通过明确的规矩线,来规范自己的行为;需要通过妈妈全身心的陪伴来证明自己的安全的……
那么我们应该怎样去照顾和引导3岁的孩子?
根据第一点,我们知道在孩子表现出正面的行为时,妈妈不要吝惜自己的肯定和赞美;
通过第二点,我们知道要给3岁宝宝制定恰当的规则,让他自己权衡自己的行为;
通过第三点,我们知道不能疏于陪伴宝宝,尤其是在幼儿园门口哭的撕心裂肺的时候……
《宝宝这一年:3岁,规则意识建立关键期》的重点在于全面系统的讲述每一岁的宝宝的心理特点,再根据这些特点给家长关于教养方法上的建议,同时给出智力、认知、游戏方面的方案。为每一岁的孩子量身定做,更有借鉴意义。
3岁主题:规则意识建立关键期!
3岁的他决心做个好孩子:
他开始尝试合作,开始懂得分享,
开始把妈妈的话当圣旨。
不管是刷牙洗脸,还是收拾玩具,
只要是妈妈说的,就都遵照执行。
他一心一意地做所有妈妈要他做的事,
只为了得到妈妈赞许的笑容。
侯魏魏,中国科学院儿童发展与教育心理学专业博士,对现代幼儿心理与家庭教育中常见问题有较深了解。在0~12岁儿童发展及教学方面,有独到的见解和看法。现在一家教育中心从事家庭教育咨询工作。
用明晰的规矩,养育懵懂的孩子 评《宝宝这一年 3岁》 我们经常用“懵懂无知”来回忆我们的成长,但如今为人父母,面对孩子的成长时,却希望能用明确清晰的规则,引导孩子健康的成长。教育对于孩子来说是个长期、持久的工程,每一个阶段孩子都与独特的发育特点、生理反应和心...
评分用明晰的规矩,养育懵懂的孩子 评《宝宝这一年 3岁》 我们经常用“懵懂无知”来回忆我们的成长,但如今为人父母,面对孩子的成长时,却希望能用明确清晰的规则,引导孩子健康的成长。教育对于孩子来说是个长期、持久的工程,每一个阶段孩子都与独特的发育特点、生理反应和心...
评分这本书一开始只是多看限时特价赠送的,就是如果两天之内看完,就不会要你钱。我觉得反正我没啥钱我看看也罢。后来看了之后发现有种打开新世界的大门的感觉。 我之前一直觉得小孩子是来自这个世界的恶意,他们是不好控制的,有很多东西都是天生的,温柔的天生温柔,熊的天生熊...
评分这本书一开始只是多看限时特价赠送的,就是如果两天之内看完,就不会要你钱。我觉得反正我没啥钱我看看也罢。后来看了之后发现有种打开新世界的大门的感觉。 我之前一直觉得小孩子是来自这个世界的恶意,他们是不好控制的,有很多东西都是天生的,温柔的天生温柔,熊的天生熊...
评分用明晰的规矩,养育懵懂的孩子 评《宝宝这一年 3岁》 我们经常用“懵懂无知”来回忆我们的成长,但如今为人父母,面对孩子的成长时,却希望能用明确清晰的规则,引导孩子健康的成长。教育对于孩子来说是个长期、持久的工程,每一个阶段孩子都与独特的发育特点、生理反应和心...
让我印象极其深刻的是,这本书在**平衡“自我”与“角色”**这一核心冲突上所采取的独特姿态。许多育儿书籍要么只强调放下自我、完全奉献给孩子,要么则过度宣扬“保持自我”的重要性,二者往往陷入极端。然而,这本书的作者似乎找到了一个更加真实、更加动态的平衡点。她毫不避讳地谈论在成为母亲之后,那些曾经引以为傲的个人爱好、职业抱负如何被暂时搁置,那种失落感是真实存在的。但她并没有停留在抱怨,而是巧妙地将“育儿”本身视为一种**新的、高强度的创造性活动**。她将照顾孩子的过程,视作是对自身性格、时间管理能力以及同理心的一次极端而有效的“软技能”训练营。这种将“牺牲”转化为“赋能”的叙事角度,非常具有建设性。它让读者明白,在这个阶段,角色的转变是深刻的,但角色的丢失并非必然。它肯定了父母作为个体的存在价值,同时也歌颂了他们在家庭角色中所激发的那些前所未有的潜能。这种**清醒而又积极的自我定位**,是全书中最具启发性的部分之一。
评分初读这本书时,我其实是抱着一种略带怀疑的心态翻开的。市面上关于育儿的书籍浩如烟海,大多不外乎是理论堆砌或是经验之谈的重复。然而,这部作品,姑且不论其具体内容如何,仅仅从它散发出的那种**扑面而来的生活气息和真诚的温度**,就立刻抓住了我。它不是那种高高在上、教条主义的育儿指南,更像是邻家那个已经摸爬滚打过几年、终于摸索出自己一套心法的妈妈,在午后阳光下,端着一杯温热的茶,跟你娓娓道来的那些琐碎却又无比珍贵的瞬间。作者在叙述中似乎毫不刻意地,将那些育儿路上的“高光时刻”与“至暗时刻”并置,不加修饰地呈现出为人父母者内心深处的挣扎、狂喜与疲惫。尤其是一些关于如何应对孩子突如其来的情绪爆发的描写,那种细腻入微的观察,让人忍不住拍案叫绝,因为它精准地击中了每一个在深夜里抱着哭泣的宝宝,感到无助与自我怀疑的父母的心窝。这种**“被理解”的共鸣感**,才是阅读体验中最宝贵的部分。我读到某个情节时,甚至会不自觉地停下来,望向正在玩耍的孩子,回想自己前几天也曾经历过相似的场景,心中涌起的不是“我该怎么做”的焦虑,而是“原来不止我一个人这样啊”的宽慰。这种情感上的连接,远远超越了任何具体的育儿技巧本身。
评分这本书的**情感韧性**是其最强大的支撑力量。它并没有回避“育儿的重复性”和“看不到尽头”的疲惫感。相反,作者非常坦诚地记录了那些“日子仿佛被无限拉伸”的时刻,那些因为睡眠剥夺而产生的认知模糊,以及对伴侣产生不耐烦的瞬间。但令人称奇的是,每一次对这种“不堪重负”的描述之后,紧随而来的,总是一段对**“微小奇迹”的捕捉**。可能是孩子一个无意识的微笑,一次突然冒出的清晰词汇,或者仅仅是透过窗户看到清晨第一缕阳光洒在孩子熟睡脸庞上的景象。作者似乎是在用一种近乎“禅修”的耐心,去等待和迎接这些短暂的、却足以支撑起一周疲惫的“能量补给站”。这本书不是在鼓吹“育儿是轻松愉快的”,而是在展示**“如何在艰辛中发现并珍惜那些转瞬即逝的美好”**。它提供给读者的,不是一个逃避现实的避难所,而是一个更坚固的、能够直面现实的内心支架。读完之后,你会感觉自己的内心像经历了一场深层清洁,虽然筋疲力尽,但却焕发出一种历经磨难后的宁静和力量感。
评分这本书的叙事结构,如果用音乐来比喻,简直像是一部**充满了即兴变奏的爵士乐章**。它没有那种刻板的、线性的时间推进,反而是通过一系列看似松散的、却又在深层逻辑上相互呼应的片段拼贴而成。我特别欣赏作者在时间轴处理上的那种大胆和自由。有时候,一个章节可能只聚焦于孩子学会抓握某一个小物件的五分钟,但在这五分钟里,作者却能挖掘出无数关于神经发育、亲子互动模式,乃至是父母自身耐心极限的哲学思考。转过头来,下一个片段可能又会跳跃到几个月后,描述一次长途旅行中的小小灾难,但这次经历却成为了理解孩子新阶段需求的一个关键转折点。这种**非线性的叙事技巧**,非常贴合真实生活本身的碎片化和跳跃性。它迫使读者不能只是被动地接收信息,而是必须主动地在这些散落的珍珠之间,寻找那条若隐若现的情感主线。它不提供“标准答案”,而是提供了一种“观察世界的独特视角”,让读者得以从一个更宏大、更具包容性的角度,去审视那看似永无止境的“新手期”。这本书带来的不仅仅是知识,更是一种**思维方式的重塑**。
评分在文风上,作者展现出一种令人惊叹的**语言的魔力和精准度**。我常常被一些措辞的巧妙所震撼。比如,她描述孩子在学习走路时那种摇摇晃晃、仿佛随时都会跌倒的状态,用了一个词——“对重力的傲慢宣战”,这个描述瞬间将一个日常场景提升到了某种史诗般的微观斗争的层面,既幽默又精准地捕捉到了宝宝那种初生牛犊不怕虎的探索精神。与那种常见的、过度美化或过度抱怨的笔调不同,这本书的文字是**克制而又富有力量**的。她似乎有一种天赋,能从最平凡的日常琐事中,提炼出具有普遍意义的哲思。例如,讲述给孩子做辅食的场景,与其说是在描述烹饪步骤,不如说是在探讨“耐心”与“掌控欲”之间的微妙博弈。这种文字的密度和张力,使得即便是在描述一个看似枯燥的喂奶过程时,也充满了阅读的趣味性。它**拒绝平庸的表达**,努力用最贴切、最新鲜的词汇去描绘那些早已被无数人描述过的场景,成功地为这个主题注入了新鲜的活力。
评分育儿的过程就是发觉重温自己曾经有多烦人多讨厌的过程,以此对万事万物有更多的宽松和理解。
评分电子书看后还是感觉没实体书印象深刻啊。
评分干货很多的一本书,收益良多。可惜宝宝1岁2岁时没能读到前两本。
评分说实话,第一部分真的读不下去,觉得文字啰嗦,词不达意,而且很多建议都不那么具体,很笼统。但是从第二部分开始,都是精华,而且满满的干货,3岁孩子的心理和行为有哪些特征,如何纠正,如何与他们相处,真的让我这个当妈三年的人都连连称赞。建议读这本书直接从第二部分开始读。
评分干货很多的一本书,收益良多。可惜宝宝1岁2岁时没能读到前两本。
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