具體描述
《讓教學更有效--名師提高教學質量的七個關鍵環節/名師工程創新課堂係列》編著者李勝利。
《讓教學更有效--名師提高教學質量的七個關鍵環節/名師工程創新課堂係列》選題的最大特點就是係統、全麵地針對教師教育能力的提升而展開。施教者的能力決定教育的效果，教育改革的落實、教育效果的提高無不體現在教師身上。叢書針對不同教育能力、不同教學要求、不同教育對象，有針對性地設置選題。棘手學生、課堂切入、引導藝術、班主任的教導力、互動藝術、課堂效率、心靈教育等等，這些鮮明的主題從教育的細節齣發，從教育實際情況齣發，有針對性地解決問題，讓教師在閱讀中學有所指、讀有所獲。
著者簡介
圖書目錄
第一章 如何調查學情去事故不懂我的心學情調查的內容學情調查的方法第二章 如何用教材教三種錯誤的教材觀讀懂教材善用教材創新教材第三章 如何確立並錶達教學目標教學目標設計存在的問題準確理解教學目標的內涵確立教學目標錶述教學目標第四章 如何指導學生學習對幾種課堂教學現象的反思課堂教學常用方法如何運用教學方法如何知道學生學習第五章 如何有效提問課堂提問存在的誤區有效提問的方法指導學生提問有效理答第六章 如何優化教學過程教學過程存在的問題教學過程的基礎結構形成優化教學過程第七章 如何設計和評改作業作業存在的誤區樹立正確的作業觀如何是作業更有效
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