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出版者:遠流

作者:吳宏一

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2011

价格:0

装帧:平装

isbn号码:9789573268284

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《作文课十五讲》是一部旨在引导读者掌握扎实写作技巧、提升表达能力的实用性教程。本书并非涵盖宏大叙事或深奥理论的学术专著，而是回归写作的本质，从最基础、最核心的环节入手，层层递进，帮助读者构建起一套清晰、有效的写作框架。本书的编写理念源于多年的教学实践和对学生写作普遍困境的深入观察，力求用最简洁明了的语言，辅以丰富多样的实例，让写作不再是令人生畏的挑战，而是充满乐趣和创造力的过程。 本书共分为十五个章节，每一讲都聚焦于一个具体的写作要点。从文章的“骨架”——结构布局，到文章的“灵魂”——思想立意；从遣词造句的“精雕细琢”，到段落衔接的“浑然一体”；从素材的“搜集与锤炼”，到情感的“真挚与升华”；从审题立意的“审慎与精准”，到谋篇布局的“周密与巧妙”；从语言的“生动与准确”，到风格的“独特与鲜明”；从议论文的“说理与辩驳”，到记叙文的“叙事与抒情”；从说明文的“清晰与条理”，到应用文的“规范与得体”；从修改润色的“精益求精”，到克服写作障碍的“心理调适”。每一个环节都经过精心设计，确保内容紧凑、逻辑清晰，易于读者理解和运用。 第一讲：何为好文章？——理解写作的本质与目标 本讲首先回归写作的根本问题：什么是一篇好文章？它不仅仅是文字的堆砌，更是思想的传达、情感的抒发、信息的传递。我们将从“为谁写”、“写什么”、“怎么写”三个维度，深入浅出地阐释写作的本质。好文章的标准并非高不可攀，而是可以通过掌握方法、勤加练习而达成的。本讲旨在为读者建立起对写作的正确认知，激发学习写作的内在动力，为后续的学习打下坚实的基础。我们将探讨文章的“生命力”来源于何处，以及如何让我们的文字拥有触动人心的力量。 第二讲：文章的骨架——审题立意，确立文章的灵魂 立意是文章的灵魂，而审题是立意的基础。本讲将重点讲解如何精准地把握题目要求，从纷繁复杂的信息中提炼出文章的核心思想。我们将学习分析题干的关键词、限制词，理解题目背后的隐含意义，从而确立深刻、新颖、恰当的文章立意。审题并非一蹴而就，需要细致的观察和深刻的思考。本讲将提供一系列行之有效的审题技巧，帮助读者避免“跑题”、“偏题”等常见错误，让文章从一开始就站稳脚跟，言之有物。 第三讲：结构的艺术——谋篇布局，搭建文章的梁柱 有了好的立意，还需要清晰的结构来支撑。本讲将深入探讨文章的谋篇布局，讲解常见的几种结构模式，如总分总、并列式、递进式、对比式等。我们将学习如何根据文章的主题和内容，选择最合适的结构；如何设置开头、主体和结尾，使文章层次分明、逻辑严谨。一个好的结构，如同建筑的梁柱，能让文章稳固、有序，便于读者理解和接受。本讲将通过大量的实例分析，展示不同结构模式的特点和运用方法。 第四讲：素材的宝库——积累与筛选，为文章注入生命力 “巧妇难为无米之炊”，再好的思想和结构，也需要丰富的素材来支撑。本讲将引导读者建立起高效的素材积累系统。我们将探讨素材的来源，包括阅读、生活、观察、思考等，以及如何有效地记录、整理和分类素材。更重要的是，本讲将教会读者如何对素材进行筛选、加工和提炼，使其更符合文章的主题和情感需求，为文章注入生动、鲜活的生命力。我们强调的不是“堆砌”素材，而是“运用”素材。 第五讲：精雕细琢——词语的选择与运用，让语言闪光 词语是构成文章的基石，精准、生动的词语能让文章熠熠生辉。本讲将聚焦于词语的积累与运用。我们将学习如何辨析词语的细微差别，选择最能表达意思的词语；如何运用比喻、拟人、排比等修辞手法，增强语言的形象性和感染力。本讲将提供丰富的词语运用范例，帮助读者打破“语穷”的困境，让每一句话都充满力量和美感。 第六讲：段落的魅力——组织与连接，使文章浑然一体 段落是文章的“细胞”，组织清晰、过渡自然的段落，能使文章结构严谨、脉络分明。本讲将讲解如何组织好每一个段落，如何使段落之间衔接流畅、过渡自然。我们将学习使用恰当的连接词语和过渡句，使文章整体呈现出一种流畅、和谐的美感。一个优秀的段落，能够清晰地表达一个相对完整的意思，并与前后段落紧密相连。 第七讲：真情实感——情感的表达与升华，触动读者的心灵 写作不仅仅是技巧的运用，更是情感的传递。本讲将深入探讨情感在写作中的作用，以及如何真挚、自然地表达情感。我们将学习如何将个人的感受融入文章，引发读者的共鸣；如何通过细节描写、心理刻画等手法，将情感表达得淋漓尽致。只有饱含真情实感的文章，才能真正打动人心。 第八讲：思辨的力量——议论文的论证与说理 议论文是论证思想、表达观点的最直接的方式。本讲将重点讲解议论文的论证方法，包括例证法、引证法、喻证法、对比论证等。我们将学习如何确立鲜明的论点，如何运用有力的论据，如何进行严密的逻辑推理，从而使文章具有说服力。议论文的精髓在于“理”，在于“思”。 第九讲：叙事的魅力——记叙文的选材与描写 记叙文是记录事件、展现生活的重要文体。本讲将讲解记叙文的选材原则，以及如何运用生动的描写手法，将事件展现得有声有色。我们将学习如何抓住事件的关键环节，如何刻画人物形象，如何营造氛围，使记叙文读起来引人入胜。叙事不仅仅是“流水账”，更是一种艺术。 第十讲：说明的智慧——说明文的条理与清晰 说明文是介绍事物、阐释事理的文体。本讲将重点讲解说明文的写作要求，如何做到条理清晰、重点突出、语言准确。我们将学习说明文的几种基本结构，以及如何运用恰当的说明方法，如举例子、列数字、作比较等，使说明内容易于理解。 第十一讲：应用的规范——应用文的写作技巧 除了文学创作，各种应用文也贯穿于我们的学习和生活中。本讲将介绍几种常见的应用文体，如书信、报告、演讲稿等，并讲解其写作的规范和要求，帮助读者掌握实用性强的写作技能。 第十二讲：语言的魔力——修辞手法的巧妙运用 修辞手法是提升语言表达力的重要手段。本讲将系统介绍各种常见的修辞手法，如比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，并结合大量范例，讲解它们在不同文体中的运用技巧，让读者的语言更具表现力和感染力。 第十三讲：风格的塑造——找到属于自己的写作声音 每一位优秀的写作者都有自己独特的风格。本讲将引导读者思考和探索自己的写作风格，如何通过选材、遣词造句、结构安排等方面，形成鲜明的个人特色。我们将学习借鉴他人的优点，但更重要的是找到属于自己的“声音”。 第十四讲：修改的艺术——精益求精，让文章脱胎换骨 “好文章是改出来的”。本讲将强调修改的重要性，并提供一套科学有效的修改方法。从整体结构到字词句，从逻辑清晰度到语言的流畅性，我们将学习如何“冷眼”审视自己的文章，发现并改正问题，使文章臻于完美。 第十五讲：克服障碍——拥抱写作，享受表达的乐趣 许多人在写作上存在畏难情绪。本讲将探讨常见的写作障碍，如“没话可写”、“不知如何下笔”、“写得不好”等，并提供实用的心理调适和方法建议，帮助读者克服写作恐惧，重拾对写作的信心，享受文字带来的乐趣。 《作文课十五讲》的目标是成为读者写作道路上的良师益友，它不会提供“秘籍”或“捷径”，但会提供坚实的方法论和大量的实践指导。我们相信，通过循序渐进的学习和持之以恒的练习，每一位读者都能在写作的道路上不断进步，用文字表达自己的思想，抒发自己的情感，与世界进行更有效的沟通。本书的语言力求朴实易懂，但其内涵却深刻而实用，旨在帮助读者真正掌握写作的核心技能，并在实际运用中体会到写作的魅力。

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这本书的装帧设计虽然低调，但其内容的密度和深度却是教科书级别的。我过去在网上找过很多零散的写作技巧，零零碎碎，不成体系。而这“十五讲”就像是一个精心搭建的阶梯，每一步都有明确的目标和可检验的成果。我个人最喜欢的是它对语言的“节制美学”的探讨。在如今这个信息爆炸、人人都在追求“短平快”表达的时代，这本书却逆流而上，强调每一个词语的份量，论证了在恰当的地方使用精准、有力的词汇所能产生的巨大效能。它教会了我如何删减冗余的“水分”，让每一句话都承载必要的重量。读完它，我不再害怕面对空白的稿纸，因为我知道，好的内容不是凭空冒出来的，而是通过有意识的结构搭建和审慎的语言选择打磨出来的。这本书的阅读体验是扎实且令人感到充实的，它真正做到了“授人以渔”，而不是简单地“授人以鱼”。

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最近读完这本关于写作的书，感觉像是完成了一次马拉松训练后的酣畅淋漓。它给我的冲击感非常强烈，不是那种让你看了就忘的速成指南，而是那种需要你静下心来，反复揣摩的内功心法。我特别欣赏作者在讲解“如何避免陈词滥调”那一章节时所采用的对比手法。他列举了大量我们习以为常的、写在作文卷面上的“套话”，然后用更有力、更具个人色彩的表达方式进行替换，那种效果的对比简直是触目惊心。我过去写自我评价或者对某个社会现象的看法时，总是不自觉地滑向那些安全、但毫无亮点的表达。这本书逼着我去挖掘更深层次的感受和更精准的词汇。而且，这本书的排版和注释也做得极其到位，很多生僻的修辞手法后面都有清晰的解释和出处，这对于我这种喜欢刨根问底的读者来说，简直是福音。我甚至会把书里的一些精彩句子摘抄下来，贴在书桌前，时不时地看一眼，提醒自己保持对语言的敬畏心。

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这本书，说实话，拿到手的时候我还有点犹豫。封面设计得挺朴实，没有太多花哨的东西，一看就知道是那种专注于内容本身的教材。我最近在准备一个挺重要的写作考试，感觉自己的文笔一直停滞不前，尤其是在议论文和记叙文的结构把控上，总觉得差了那么一口气。翻开目录，看到“十五讲”这个划分，心里咯噔一下，心想这得讲多细致啊。最吸引我的是它对“立意”这个环节的深入剖析，这正是我目前最大的瓶颈。我过去写作文总是停留在堆砌辞藻和华丽辞藻上，却抓不住文章的灵魂。这本书的引言部分就点明了，写作的最高境界不是辞藻的堆砌，而是思想的深度和观点的独特性。光是这开篇的几页，我就像是被当头棒喝，感觉之前对写作的理解太肤浅了。后面关于如何从日常生活中提炼素材，如何构建一个严密的逻辑链条，都有非常具体的案例分析，这比那些空泛地谈论“多观察、多思考”的理论书要实用得多。我打算接下来每周攻克两讲，争取在考前能形成自己独特的写作体系。

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这本书的价值，用“醍醐灌顶”来形容可能都有点保守了。我是一个工作了几年后，重拾笔杆子准备提升自己的人，最大的困扰是思维定势。我的语言是流畅的，但我发现自己的思考深度已经跟不上时代的要求了。这本教材的精妙之处在于，它不仅仅是教你“怎么写”，更重要的是教你“怎么想才能写出好东西”。比如，在处理复杂议题时，它并没有简单地让你站队，而是引导你去探究对立观点的合理性，如何进行建设性的批判，而不是情绪化的抨击。这种训练对于提升我的职场报告撰写和深度思考能力都有着奇效。书中的案例多来自不同领域的专家视角，拓宽了我对“好文章”的定义。我甚至发现，这本书中的很多方法论，比如结构化分析，都可以迁移到我的日常项目管理工作中去，它带来的不仅仅是写作能力的提升，更是一种系统化的思维升级。

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坦白讲，我之前对市面上那些“写作秘籍”类的书籍大多持怀疑态度，总觉得它们是收割焦虑的智商税。然而，这本《作文课十五讲》却展现出一种令人信服的专业性和沉稳度。它没有承诺你“读完就能拿高分”，而是脚踏实地地跟你探讨“如何形成成熟的作者思维”。我尤其对其中关于“视角转换”的论述印象深刻。作者通过分析几篇经典范文，展示了同一个事件如何因为叙事视角的微小调整，而产生截然不同的情感张力和信息密度。这对我启发很大，因为我过去写记叙文，常常是把自己完全代入到主角的思维中，导致文章的格局受限。这本书提供了一个框架，让我学会如何从一个更宏观、更冷静的“上帝视角”去审视和组织材料，这对于提升文章的层次感至关重要。它更像一位耐心的导师，而不是一个急功近利的推销员。

评分☆☆☆☆☆

規規矩矩的入門書，只是不算有洞見。吳宏一說文學要寫合符社會規範的內容，可見其保守。另外在書末用自己的作品當示範，卻不見得有多好，似乎也太不知羞了。 XD

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