具體描述
本書是作者在2009-2010年所做的諸多對話的閤集，以全球為背景探討世界公民概念及對這個理念的推廣和教育。該書想傳達的信息是，沒有“全球公民”的教育，我們是不可能快速邁嚮21世紀所需的全球閤作的。
著者簡介
哈坎·奧爾蒂奈，布魯金斯學會高級研究員，前“耶魯世界學者”。奧爾蒂奈在世界多所著名大學講授全球公民和全球治理課程。他曾在土耳其海峽大學、挪威奧斯陸大學和紐約社會研究新學院學習政治科學和人類學，他還曾擔任多個國際非政府組織的指導者。
圖書目錄
中文版序
英文版序
編者前言
第一章 全球公民：原因及方式
第一部分 全球視角
第二章 全球公民十論
第三章 超越聯閤國憲章：全球安全與全球公民的新概念
第四章 全球團結達緻全球公民
第五章 土耳其某大學的公民參與
第二部分 開發全球公民課程
第六章 探討全球公民
第七章 文學視角下的全球公民
第八章 2011—2012年的全球公民教學大綱：概念與理論介紹
第九章 從中國公民到全球公民
譯後記
· · · · · · (收起)
英文版序
編者前言
第一章 全球公民：原因及方式
第一部分 全球視角
第二章 全球公民十論
第三章 超越聯閤國憲章：全球安全與全球公民的新概念
第四章 全球團結達緻全球公民
第五章 土耳其某大學的公民參與
第二部分 開發全球公民課程
第六章 探討全球公民
第七章 文學視角下的全球公民
第八章 2011—2012年的全球公民教學大綱：概念與理論介紹
第九章 從中國公民到全球公民
譯後記
· · · · · · (收起)
讀後感
評分
評分
評分
評分
評分
用戶評價
评分
上某一門課老師推薦的書單裏的，居然有復旦老師的訪談。雖然理論和現實，國際和中國總是存在著難以調和的張力，讀書和理性思考始終是迴歸平靜的一個好辦法。
评分上某一門課老師推薦的書單裏的，居然有復旦老師的訪談。雖然理論和現實，國際和中國總是存在著難以調和的張力，讀書和理性思考始終是迴歸平靜的一個好辦法。
评分上某一門課老師推薦的書單裏的，居然有復旦老師的訪談。雖然理論和現實，國際和中國總是存在著難以調和的張力，讀書和理性思考始終是迴歸平靜的一個好辦法。
评分不要買不要藉不必看...
评分“全球公民體係：我們在深思熟慮後準備自覺承擔的責任和準備享有的相應的權利。”書的內容不復雜，後半部分推薦瞭不少延伸閱讀，有文本有影像資料，可以一看～
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美書屋 版权所有