剋勞斯・邁因策爾教授
(1947-),1973年在明斯特
大學獲得博士學位,研究領域
是數學、物理學和哲學。
1988年以來為專職科學哲學教
授、奧格斯堡大學哲學所主
任、計算機科學研究所成員。
1996年以來擔任德國復雜係統
和非綫性動力學學會主席。主
要著作有:《幾何學史》
(1980)、《大自然的對稱
性》(1980)、《復雜性中的
思維》(1994)、《大腦、計
算機和復雜性》(1997)等。
知道为什么之后,就需要研究怎么做。 我们今天用学习领域正在尝试的两个模式:编程学习、基于实践能力的学习来举例说明怎么做的问题,希望给大家一些启发。 1编程学习——Modern education is about reading,writing,arithmetics and algorithm! 计算机已经遍布世界,他们成...
評分知道为什么之后,就需要研究怎么做。 我们今天用学习领域正在尝试的两个模式:编程学习、基于实践能力的学习来举例说明怎么做的问题,希望给大家一些启发。 1编程学习——Modern education is about reading,writing,arithmetics and algorithm! 计算机已经遍布世界,他们成...
評分能把苏格拉底翻译成索克拉蒂斯,把奥威尔“老大哥”译成“大兄弟”和“老兄”,把memes当成一个词译为“縻縻”,可想译者知识有所欠缺。 作者学识广博,从科学到哲学均有涉及,虽然更多是介绍观念发展史和可能的新方向,但依然很有启发性。 几点笔记如下: 其一,生物体和群居...
評分能把苏格拉底翻译成索克拉蒂斯,把奥威尔“老大哥”译成“大兄弟”和“老兄”,把memes当成一个词译为“縻縻”,可想译者知识有所欠缺。 作者学识广博,从科学到哲学均有涉及,虽然更多是介绍观念发展史和可能的新方向,但依然很有启发性。 几点笔记如下: 其一,生物体和群居...
評分知道为什么之后,就需要研究怎么做。 我们今天用学习领域正在尝试的两个模式:编程学习、基于实践能力的学习来举例说明怎么做的问题,希望给大家一些启发。 1编程学习——Modern education is about reading,writing,arithmetics and algorithm! 计算机已经遍布世界,他们成...
不是很懂
评分非常優美的語言和深刻的思想 把學科非常好的串起來
评分按需。
评分很久前讀的,觀感還行
评分跨越瞭太多學科,而且作者都不是泛泛而談,難得的有深度,有見解。等過兩年再來重讀此書。
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