A.阿德勒(1870~1937)是有世界性影响的奥地利心理学家、神经精神病学家和社会教育家。他所开创的个性心理学在心理学领域中独树一帜,影响十分深远。直到今天,在心理学领域和神经精神症领域,仍有不少人沿用阿德勒的理论和方法进行研究和治疗。至于他所提出的自卑情绪、补偿机制、权力追求等概念,更是深深渗透到现代西方文化和一般人的科学常识之中。
A.阿德勒(1870-1937)是有世界性影响的奥地利心理学家、神经精神病学家和社会教育家。他所开创的个性心理学在心理学领域中独树一帜,影响十分深远。直到今天,在心理学领域和神经精神症领域,仍有不少人沿用阿德勒的理论和方法进行研究和治疗。至于他所提出的自卑情绪、补偿机制、权力追求等概念,更是深深渗透到现代西方文化和一般人的科学常识之中。
本书分“人的行为”和“性格科学”两大部分。作者运用个性心理学的原理,对人的性格进行了科学的剖析,着重强调人的社会性和社会感,强调个人的人生观和价值观在形成性格的过程中所起的作用。本书倾注了作者对人的爱心与关注,其基本观点建立在作者自己多年来从事心理治疗、社会教育所积累的大量实际观测与调查的基础之上,因此具有极强的可读性和积极的现实意义。
最近频繁的读一些心理学的书,是想认识自己,也是想理解身边人。《认识人性》这本书是因为买书时为了凑单才买的,却比另外两本书更要受益(释梦,行为心理学),前者论证太多看的让人头大,后一本行为心理学读的效果不太好不好乱说。 相比之下唯有《认识人性》这本书读起来最顺...
评分人生有3件大事:工作、社交、婚恋。 人的一生都在追求两件事,社会感和优越性。 自卑与超越:将执念变成职业 目的论:人的行为可以由他的生活目标来解释。 心理活动的模式固定,其他都是达成目的的手段 整体论:先通盘把握整体,才能解释局部。 精分的童年决定论:个体的生活方...
评分阿德勒在书中首先提出了人的行为依据,然后分析总结了童年经历对世界观和性格的影响。阿德勒认为,人在童年时期应对困境和解决问题的方式,将会决定他成年后的行为模式。我们可以通过一个人的记忆、梦境和幻觉来分析出他的内在诉求,从而解释他的行为模式背后的动机。人的行为...
评分作者阿德勒是著名心理学家佛洛伊德的学生,佛洛伊德最出名的理论是“本我自我超我”和“性”,作者认同佛洛伊德关于“本我自我超我”的理论,但是不太认同将所有欲望和行为都归结于“性”的理论,所以才有了本书的理论。 人性是最复杂的,也是最根本的,那么,什么是人性呢?作...
评分理论性的书籍,看的时候觉得完全理解,OK,想写点儿什么的时候,一句话也写不出来,难道是我的优越感在作祟,为了凸现自己的与众不同(自负),为了避免被评价,要么写出一番惊天动地的评论,要么不写,想当然的认为,我又不是专业的,没有必要较真,写什么书评呢!读过这本书...
和所有心理学一样客观剖析人性…各种各种的面
评分翻译不好。
评分【现代,社会,与人】系列——贵州人民出版社出版的这套书是个宝藏。 与欧文亚隆的那一杯存在主义咖啡相比,阿德勒的个体心理学更像是一剂尼采式强心剂。 6.23 真的有点难读,看教材提到原来是阿德勒把精力都放在教书育人上了…… 7.10 1.目标导向:为什么做这样——到这样是为了什么? 2.社会感和共同体价值:人的恐惧只能依靠联结个体和他人的纽带来消除。☆ 3.自卑情结和凌驾于人的控制感:在孩子身上会表现得明显。 4.从人的权力分析男女平等的好处。
评分: B848/7224-3
评分虽然在现在看来,只是一些初步的观点,也不够系统。但也算是经典!
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