《色彩構成》是約瑟夫·阿爾伯斯在色彩感知的研究與教學方麵獨特實驗的成果,囊括瞭阿爾伯斯的主要色彩理論。《色彩構成》自問世之日起就引起瞭廣泛的關注,迄今已被看作20世紀色彩研究這一領域最大膽、最全麵、最巧妙、最精彩的書籍之一。對於希望在色彩感知方麵探求新發現的藝術傢、設計師、教師或者普通愛好者而言,《色彩構成》都是不可或缺的經典之作。
译者差评。这种译著可怕的地方就是,不对比原文的话,乍一看译得像模像样言之凿凿,在书店匆匆翻阅一下可能就买了,回家真的精读起来,仔细一推敲就会发现其错漏百出前言不搭后语,逻辑不通,有些句子甚至因为译者根本没读懂原文,导致没有真正的意义,只是辞藻的堆砌。如果对...
評分色彩的共性与特性: 1.色彩的轻重感 色彩的轻重感一般由明度决定。高明度具有轻感,低明度具有重感。白色最轻,黑色最重。色调中,低明度的配色具有重感,高明度具有轻感。 2.色彩的冷暖 红、橙、黄常常让人联想到太阳与火热。蓝青色让人想到碧海蓝天。色彩的冷暖也与明度、纯...
評分色彩的共性与特性: 1.色彩的轻重感 色彩的轻重感一般由明度决定。高明度具有轻感,低明度具有重感。白色最轻,黑色最重。色调中,低明度的配色具有重感,高明度具有轻感。 2.色彩的冷暖 红、橙、黄常常让人联想到太阳与火热。蓝青色让人想到碧海蓝天。色彩的冷暖也与明度、纯...
評分 評分版权归作者所有,任何形式转载请联系作者。 作者:买个包儿(来自豆瓣) 来源:https://www.douban.com/note/645645050/ 本书记录了如何用实验的方法学习和教授颜色知识。 从物理上讲,视觉感知到的颜色并不真实。这一事实让颜色在艺术创作中富有弹性。 高效使用颜色,有必要逐...
Albers:“好的教學,與其說是給予正確的答案,不如說是提齣正確的問題,而問題式教學恰恰是現代教育的重要方式,不斷地提齣問題,促使學生對問題思考能力的提高,使得他們能夠獨自麵對世界而發現問題,提齣解決問題的辦法,這顯然比從老師那裏得到一個正確的答案要重要得多。
评分感覺阿爾伯斯沒我老師講得透徹,是一本對於色彩學的積纍,但是太理論化,隻看這一本是沒法瞭解色彩的運用的
评分印刷不夠嚴謹,色彩圖版和文字描述有偏差,影響瞭對文字的理解。後來拿到耶魯大學齣版社09年齣的兩冊精裝版後,發現圖片不管從數量還是質量上和這個中譯平裝本差距不小。比如圖X-1, 深色矩形最中心的三角形亮度明顯不對,原版裏沒有這個問題。圖XI-1文字描述“左上角有小點的情況”在圖版裏找不到對應小點,而原版圖裏是有的。XII貝措爾德效應中文版裏壓根沒有圖示。另外原版書中部分圖版是可活動的,方便對比和理解。
评分渣翻譯渣編輯渣配圖,一顆星給銅版紙
评分Albers:“好的教學,與其說是給予正確的答案,不如說是提齣正確的問題,而問題式教學恰恰是現代教育的重要方式,不斷地提齣問題,促使學生對問題思考能力的提高,使得他們能夠獨自麵對世界而發現問題,提齣解決問題的辦法,這顯然比從老師那裏得到一個正確的答案要重要得多。
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