具體描述
百年新詩詩體建設研究，ISBN：9787542619068，作者：王珂著
著者簡介
王珂（1966- ），重慶人，男，漢族。1987年學士畢業於西南師範大學外語係英語語言文學專業（學士論文《中外愛情詩比較研究》（英文寫作，5萬字，鄒絳教授指導）；1990年碩士畢業於西南師範大學中國新詩研究所中國各體文學研究專業現代詩歌創作研究和中外詩歌比較研究方嚮（導師方敬教授、鄒絳教授、呂進教授、劉揚烈教授，碩士論文《散文詩，一種獨立的文體--論散文詩的文體獨立性及文體價值》，8萬字）；2002年博士畢業於北京師範大學文藝學專業文學的基本原理方嚮（導師童慶炳教授，博士論文《百年新詩的詩體建設研究》，18萬字）。先後在西北師範大學中國西部文學研究所、中文係、福建師範大學文學院專業從事詩歌研究及教學工作。現為福建師範大學文學院文藝理論教研室教授（破格晉升）、首都師範大學中國詩歌研究中心兼職教授、首都師範大學文學院博士後（導師吳思敬教授）。王珂生於書香世傢，自幼酷愛文學，酷愛寫作，12歲在《民間文學》等刊物發錶作品。10歲開始新詩創作，已創作詩作兩韆餘首，在《當代詩歌》、《星星》、《綠風》、《飛天》等十多傢文學刊物發錶詩作百餘首。1988年後主要從事新詩評論工作，在《民族文學研究》、《民族文學》、《飛天》、《河北文學》、《中國西部文學》、《西藏文學》等30多傢刊物發錶詩歌評論百餘篇。在《青年晚報》、《太原日報》、《廣州日報》等報刊開設文藝專欄（專版），發錶文藝短論500多篇。1994年後主要從事詩歌的基礎理論研究及文藝理論研究，在《文藝理論研究》、《民族文學研究》、《詩探索》、《颱灣詩學季刊》、《社會科學戰綫》、《南方文壇》、《學海》、《學術探索》等百餘傢學術刊物發錶論文兩百多篇，涉及詩歌（新詩、古代詩歌、外國詩歌、民族詩歌）、小說、散文等多種文體，涉及現當代文學、古近代文學、文藝學、寫作學、比較文學等多種學科。人大復印資料《中國現當代文學研究》、《中國古近代文學研究》、《文藝理論研究》、《外國文學研究》、《文化研究》都多次全文轉摘過他的論文。上百篇論文被《新華文摘》、《高等學校文科學報文摘》、《人大復印資料文摘卡》和《人大復印資料》、《當代作傢評論》等刊物"摘要"或"編目"。迄今為止，已發錶論文、詩作、譯作等各類作品約500萬字。
圖書目錄
導論
第一章 破壞大於重建：新詩詩體建設的麯摺之路
第一節 生不逢時：偏激的新詩革命埋下詩體
定型難的隱患
一 功能決定文體：白話詩的生成背景
二 時勢造就新詩：新詩革命的演變軌跡
第二節 生於亂世：新詩詩體在不良生態中
艱難建設
一 自由化與律化始終多對抗少和解的
詩體構建之路
二 在艱難中建設的三種準定型詩體：
長詩、小詩和新格律詩
第二章 非詩多於詩：新詩詩體建設難的主要原因
第一節 扭麯引進：外國詩歌及現代詩潮
對新詩詩體建設的負麵影響
一 兩方現代詩歌運動及自由詩革命誘發瞭
新詩詩體的自由化
二 被“中國化”瞭的浪漫主義詩潮加劇瞭
新詩詩體的自由化
三 外國詩歌的律化與自由化翻譯方式促進瞭
新詩詩體建設律化與自由化的對抗
第二節 新舊對抗：對古典詩歌的片麵理解導緻詩體
自由與規範的極端對抗
第三節 揚俗抑雅：民間詩歌及大眾文學運動妨礙瞭
文人唯美詩體的建設
第四節 職能單一：詩的職能被簡單化和世俗化
第五節 青春激情：20世紀青年詩人“橫行”詩壇
第三章 有常體好於無常體：新詩是否應該適度定型的
詩學思考
第一節 詩為何無常體又有常體
第二節 詩應相對定型，詩體應該漸進
第二節 新詩詩體建設的構建策略
主要參考文獻
後記
· · · · · · (收起)
讀後感
評分
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用戶評價
論述比較囉嗦，而且非常有追求主流詩體的規範意願，對於長期混亂的新詩文體意識不滿。但我實在覺得無所謂（新詩文體建設總結：兩大詩形（音樂形式和排列形式），三大起源（古典漢詩、民間詩歌和外國詩歌），四大詩體（長詩體、小詩體、現代格律詩體和現代自由詩體，亦可分為準定型的律化詩體與未定型的自由詩體兩大類），五大時期（保守萌芽期、激進草創期、全麵建設期、特殊改革期和偏激重建期）/現代新詩詩人普遍創作曆程：新詩革命期的散文詩，二三十年代強調藝術性的純詩，抗戰時期利於宣傳功能的大眾化的實用詩體。/梁實鞦1926《拜倫與浪漫主義》總結浪漫主義三特點：自我錶現之自由，詩的體裁之自由和詩的題材之自由。
评分論述比較囉嗦，而且非常有追求主流詩體的規範意願，對於長期混亂的新詩文體意識不滿。但我實在覺得無所謂（新詩文體建設總結：兩大詩形（音樂形式和排列形式），三大起源（古典漢詩、民間詩歌和外國詩歌），四大詩體（長詩體、小詩體、現代格律詩體和現代自由詩體，亦可分為準定型的律化詩體與未定型的自由詩體兩大類），五大時期（保守萌芽期、激進草創期、全麵建設期、特殊改革期和偏激重建期）/現代新詩詩人普遍創作曆程：新詩革命期的散文詩，二三十年代強調藝術性的純詩，抗戰時期利於宣傳功能的大眾化的實用詩體。/梁實鞦1926《拜倫與浪漫主義》總結浪漫主義三特點：自我錶現之自由，詩的體裁之自由和詩的題材之自由。
评分論述比較囉嗦，而且非常有追求主流詩體的規範意願，對於長期混亂的新詩文體意識不滿。但我實在覺得無所謂（新詩文體建設總結：兩大詩形（音樂形式和排列形式），三大起源（古典漢詩、民間詩歌和外國詩歌），四大詩體（長詩體、小詩體、現代格律詩體和現代自由詩體，亦可分為準定型的律化詩體與未定型的自由詩體兩大類），五大時期（保守萌芽期、激進草創期、全麵建設期、特殊改革期和偏激重建期）/現代新詩詩人普遍創作曆程：新詩革命期的散文詩，二三十年代強調藝術性的純詩，抗戰時期利於宣傳功能的大眾化的實用詩體。/梁實鞦1926《拜倫與浪漫主義》總結浪漫主義三特點：自我錶現之自由，詩的體裁之自由和詩的題材之自由。
评分論述比較囉嗦，而且非常有追求主流詩體的規範意願，對於長期混亂的新詩文體意識不滿。但我實在覺得無所謂（新詩文體建設總結：兩大詩形（音樂形式和排列形式），三大起源（古典漢詩、民間詩歌和外國詩歌），四大詩體（長詩體、小詩體、現代格律詩體和現代自由詩體，亦可分為準定型的律化詩體與未定型的自由詩體兩大類），五大時期（保守萌芽期、激進草創期、全麵建設期、特殊改革期和偏激重建期）/現代新詩詩人普遍創作曆程：新詩革命期的散文詩，二三十年代強調藝術性的純詩，抗戰時期利於宣傳功能的大眾化的實用詩體。/梁實鞦1926《拜倫與浪漫主義》總結浪漫主義三特點：自我錶現之自由，詩的體裁之自由和詩的題材之自由。
评分論述比較囉嗦，而且非常有追求主流詩體的規範意願，對於長期混亂的新詩文體意識不滿。但我實在覺得無所謂（新詩文體建設總結：兩大詩形（音樂形式和排列形式），三大起源（古典漢詩、民間詩歌和外國詩歌），四大詩體（長詩體、小詩體、現代格律詩體和現代自由詩體，亦可分為準定型的律化詩體與未定型的自由詩體兩大類），五大時期（保守萌芽期、激進草創期、全麵建設期、特殊改革期和偏激重建期）/現代新詩詩人普遍創作曆程：新詩革命期的散文詩，二三十年代強調藝術性的純詩，抗戰時期利於宣傳功能的大眾化的實用詩體。/梁實鞦1926《拜倫與浪漫主義》總結浪漫主義三特點：自我錶現之自由，詩的體裁之自由和詩的題材之自由。
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