《学生无障碍阅读:经典宋词》是由著名学者吴熊和主持编选的一部经典宋词作品集。所选作品既包括教育部规定的中学生必背部分,又广有增补,以期使学生们在课业要求之上进一步了解宋词的全貌。书中对每位作家都做了简要介绍,对每篇作品的疑点、难点、知识点都做了注解,并配有精短的解读评析。名家的注释、点评精准到位,不仅能提高广大学生的应试能力,更能提高他们的古诗词阅读欣赏水平。
吴熊和1935年5月21日生,上海人。1955年华东师范大学中文系毕业,1957年浙江师范学院中国古典文学研究生毕业。现为杭州大学中文系教授,中国古代文学博士生导师,兼人文学院院长。中国韵文学会常务理事,中国词学研究会副理事长等。所著《唐宋词通论》,曾获全国首届优秀古籍图书一等奖。其他著作有:《唐宋诗词探胜》、《词学全书笺校》、《陆游论集》(主编)、《十大词人》(主编)、《唐宋诗词评析辞典》(主编)、《唐宋词精选》、《唐五代词三百首》、《宋词三百首续编》等。
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说实话,一开始我以为《原则》会是一本枯燥的说教读物,毕竟“原则”这个词听起来就很教条。但读完之后,我大跌眼镜,达利奥构建的这套基于“极度透明”和“极端诚实”的工作和生活哲学,实在太有实操价值了。他不是空谈理论,而是将自己几十年间踩过的无数“坑”和获得的宝贵经验,系统地整理成了一套可执行的流程。书中的案例分析非常具体,比如如何进行“对事不对人”的批评、如何构建一个能自我优化的反馈循环。虽然有些观点听起来可能有些“反人性”,比如强迫自己去面对最痛苦的真相,但正是这种强硬的逻辑,才打造了桥水基金的成功。对于想提升决策质量、想建立清晰系统思维的人来说,这本书简直是工具箱级别的存在,值得反复研读并实践。
评分这本《红楼梦》真是让人爱不释手,曹雪芹的笔力简直是鬼斧神工。光是人物塑造,就足够让人拍案叫绝。林黛玉的敏感多思,薛宝钗的圆融周到,贾宝玉的痴心妄想,每一个都栩栩如生,仿佛能从字里行间跳出来与你对饮。尤其是那些细微的心理活动,作者描摹得入木三分,让人在感叹其才华的同时,也不由自主地被卷入那个煊赫又衰败的贾府之中。我常常想,这样一个大家族的兴衰史,究竟包含了多少时代的缩影和人性的复杂?每一次重读,都会有新的体会,仿佛初次踏入大观园,又像与故友重逢,那种错综复杂的情感交织,真是妙不可言。书中的诗词歌赋,更是锦上添花,为这部鸿篇巨制增添了无尽的雅致与哀愁。
评分最近沉迷于《百年孤独》,加西亚·马尔克斯的魔幻现实主义简直是毒药,一旦沾染就难以自拔。布恩迪亚家族七代人的兴衰史,仿佛就是整个拉丁美洲历史的浓缩。那些光怪陆离、匪夷所思的情节,诸如飞天的吉卜赛人、下雨的黄色花朵、预言般的死亡,在作者的笔下却显得如此真实可信,与日常生活的琐碎交织在一起,构成了一种独特的、令人心碎的美感。我尤其着迷于书中对孤独的刻画,每一代人都以不同的方式被孤独所吞噬,他们试图反抗,却又最终被宿命锁死。这种宿命感,沉重而又迷人,让我体验到一种超越现实的文学震撼。阅读过程是一种迷失,你得跟着作者的逻辑去感受那个奇妙而又悲凉的马孔多。
评分翻开这本《人类简史》,我的世界观简直被颠覆了。尤瓦尔·赫拉利的叙事方式太有魅力了,他能用极其流畅、引人入胜的语言,将我们从认知革命的石器时代,一路带到信息时代的今天。我最欣赏的是他那种宏大叙事的能力,能够穿透具体的历史事件,直指驱动人类文明发展的核心动力——那些我们共同相信的“想象的共同体”。无论是金钱、国家,还是宗教,他都将其视为一种成功的虚构故事,这种视角极其新颖,让人不得不深思我们赖以生存的社会结构究竟有多么脆弱和偶然。这本书的价值不在于记住多少历史事实,而在于提供了一种全新的思维框架,让你重新审视“人”这个物种是如何一步步走到今天的。读完之后,感觉自己的历史观被彻底重塑了一遍,获得了极大的思维上的解放。
评分《瓦尔登湖》这本书,与其说是一本书,不如说是一种生活态度的宣言。梭罗那种回归自然、简化生活的勇气和决心,在如今这个信息爆炸、物欲横流的时代,显得尤为珍贵和振聋发聩。他搬到湖边,用最简单的方式度过两年多的时光,不是为了逃避社会,而是为了更深刻地体验生命本身。他观察季节的更迭,思考人生的真谛,将每一个细节都写得富有哲理。我特别喜欢他关于“时间”和“财富”的论述,他质疑了我们对“忙碌”和“拥有”的盲目崇拜,提醒我们不要为了追求表面的充实而牺牲了内在的自由。虽然我无法完全照搬他的生活方式,但这种精神上的洗涤和对生活本质的追问,足以让我放下手中的电子产品,去认真感受窗外那片刻的宁静与美好。
评分解释稍简 选的还不错
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