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就是十足的學術垃圾。
评分就是十足的學術垃圾。
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评分放在浸會傳統、美式自由教育、服務於公民社會的職業化、國府限製文科統一課程等大背景下梳理，視野很開闊，寫得紮實清楚，用瞭很多民國期刊檔案和罕見的英文材料，極少轉販當代二手研究
评分放在浸會傳統、美式自由教育、服務於公民社會的職業化、國府限製文科統一課程等大背景下梳理，視野很開闊，寫得紮實清楚，用瞭很多民國期刊檔案和罕見的英文材料，極少轉販當代二手研究
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