本书依据《中学语文教学大纲》和1999年新修订的《考试
说明》编写。注重知识,突出能力;以单项能力训练为过程,以
形成较高的综合能力为目标。全书突出了1999 年新修订的《考
试说明》中倾向性的指导意见。具体指导具体、详尽、准确;自
测题答案的解说,注重提示思路,训练方法,养成习惯。
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