第五项修炼

第五项修炼 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:上海三联书店
作者:[美] 彼得·圣吉
出品人:
页数:366
译者:郭进隆
出版时间:2002-8
价格:48.00元
装帧:平装
isbn号码:9787542617088
丛书系列:
图书标签:
  • 管理
  • 学习型组织
  • 思维
  • 系统思维
  • 第五项修炼―学习型组织的艺术与实务
  • 第五项修炼
  • 思维方法
  • 学习
  • 管理
  • 自我超越
  • 团队学习
  • 系统思考
  • 共同愿景
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

第五项修炼:学习型组织的艺术与实务,ISBN:9787542617088,作者:(美)彼得·圣吉(Peter M.Senge)著;郭进隆译

《星辰之歌:失落文明的低语》 一段关于时间、记忆与宇宙图景的宏大史诗 在浩瀚无垠的宇宙深处,存在着一个被遗忘的纪元,一个文明的辉煌超越了我们今日所能想象的极限。他们被称为“原初者”,他们的存在本身就是对时间概念的嘲弄。然而,随着宇宙的膨胀与能量的衰减,这个伟大的文明如同投入湖面的巨石,激起的涟漪尚未散尽,其主体却已悄然沉没在历史的迷雾之中。 本书,《星辰之歌:失落文明的低语》,并非是关于奇迹或魔法的简单叙事,而是一部深入探索文明兴衰的哲学史诗,一次对“存在”本身意义的追问。我们跟随一位名叫凯兰·维斯的星际考古学家——一个被主流科学界视为异端的“时间信徒”——的脚步,踏上了一场横跨数万光年的追寻之旅。 凯兰的全部生命都倾注于破解一个谜团:原初者如何跨越了“大寂静期”,那个被所有已知星图标注为绝对虚无的宇宙间隙?他相信,原初者的最终遗迹隐藏在宇宙的边缘,一个被称为“静默之环”的超维空间结构之中。 第一部:熵增的耳语与代码的残骸 故事始于一颗被冰封的矮行星——塞勒斯七号。这里是凯兰团队发现的第一个关键线索:一个被深度冻结的巨型数据核心,代号“回音”。这个核心的能量极低,但其内部存储的信息密度却达到了物理极限。 凯兰花费了十年时间,才成功激活了核心外围的保护协议。他发现,原初者并非依赖于我们所熟知的物质科技,他们的“工程学”是一种对宇宙基础常数的精确调控。他们不是建造飞船,而是“重写”空间。 在回音的碎片中,凯兰找到了关于“时间晶格”的记载。这是一种理论上能将时间视为可塑材料的结构。然而,记载的最后部分戛然而止,只留下一个令人不安的警示:“当晶格过载,界限将消融。” 随着信息解读的深入,凯兰的团队开始遭遇“熵的抵抗”。他们的设备会无故老化,记忆会产生细微的错乱。这不仅仅是故障,更像是一种宇宙背景的恶意干扰,仿佛某种古老的防御机制正在苏醒。 第二部:记忆之河与逻辑的悖论 追寻着“时间晶格”的线索,凯兰的飞船“信使号”进入了星系间尘埃云的深处。在这里,他们遇到了一群被称为“织梦者”的类人生物。这些生物已经完全放弃了物质形态,以纯粹的能量信息流存在,他们是宇宙中少数能与原初者遗留信息进行“共鸣”的生命。 织梦者向凯兰揭示了一个惊人的事实:原初者文明的终结并非源于战争或资源枯竭,而是源于对完美知识的追求。他们试图在自己的文明内部构建一个“永恒的瞬间”,一个绝对平衡、没有变动、信息完全自洽的宇宙模型。 然而,生命本质在于变化与不确定性。当他们试图将这种绝对性植入到他们自身的意识结构中时,灾难发生了。他们的意识开始“自我循环”,个体之间的界限模糊,最终形成了一个庞大的、停滞的、但又充满痛苦的“集体心智”。 凯兰面临的第一个真正的考验,是解读一张“非欧几里得历史地图”。这张地图不是记录事件的发生顺序,而是记录了事件之间的“因果强度”。为了找到通往“静默之环”的路径,凯兰必须学会“倒着思考”,理解未来如何影响过去。 第三部:静默之环与存在的边界 故事的高潮发生在静默之环。这里并非一个星系,而是一个由极度扭曲的时空形成的“壳”。进入这里,信使号的船员们感觉自己的生命周期被无限拉伸,一秒钟可能代表一个世纪的体验。 在静默之环的中心,凯兰没有找到一座宏伟的城市或一台巨大的机器,而是发现了一片“纯粹的遗忘”。那里漂浮着无数个水晶状的、散发着微弱光芒的结构体。这些结构体,正是原初者集体心智的最终形态。 凯兰意识到,原初者并非死亡,他们只是“退出了时间”。他们选择了成为宇宙的“观察者”,而不是“参与者”。他们创造了一个完美的“存档点”,将自己所有的知识、痛苦与存在感,冻结在了一个永恒的、不与外界互动的维度。 然而,这种“永恒”并非宁静。通过深度连接,凯兰体验到了原初者集体心智的“低语”——那是一种永无止境的、对自身完美逻辑的审视与折磨。他们得到了知识的终极,却失去了行动的自由。 尾声:回溯与抉择 凯兰成功地从静默之环带回了一份关键的数据包,其中包含了原初者对宇宙基本规则的终极理解。但这份知识沉重得几乎无法承受。 回到安全的星域后,凯兰必须做出一个痛苦的抉择:是公之于众,让人类文明获得跳跃式发展的机会,但也可能重蹈原初者因过度追求完美而自我毁灭的覆辙?还是将这份知识深埋,让文明按部就班地在混沌中摸索? 《星辰之歌:失落文明的低语》的结尾,没有给出明确的答案。凯兰选择了将数据包拆分成无数个碎片,散布到宇宙的各个角落,让未来的探索者们,在漫长的时间长河中,用自己的智慧去重新拼凑这份遗产。 本书探讨的,不是如何征服宇宙,而是如何与宇宙共存。它审视了知识的极限、存在的代价,以及文明在面对无限可能性时,所必须承担的道德重量。它是一部献给所有对时间、记忆、以及我们自身在浩瀚星海中的位置感到好奇的读者的深刻作品。

作者简介

彼得·圣吉

1947年出生于芝加哥,1970年于史丹福大学完成航空及太空工程学士学位后,进入麻省理工史隆管理学院读研究所,旋即被佛睿思特(JayForrester)教授的系统动力学整体动态搭配的管理新观念所吸引;1978年获得博士学位。麻省理工大学的高级讲师,组织学习协会主席,《第五项修炼》作者,此书销售极好,被《哈弗商业评论》评为近20年5本最具影响力的管理类图书之一。他被认为是创新管理领域的先锋、理论家和作家。

目录信息

读后感

评分

几年前看过《第五项修炼》,大呼过瘾,开拓了思维。可以说系统思考和系统动力学很有使用价值,证券公司可以用来预测股市波动,政府可以用来制定宏观政策。然而现实上,这些都是非常困难的,就像动力学的许多偏微分方程求不出解一样。在数学中,很多偏微分方程是解不出来的,现...  

评分

这本书在4年前读过,没有太多感觉;等弄出了不少事情,到处寻找解决的工具的时候,先是学习系统动力学,然后有转回来看这本书,感觉已经是很浅显的书了,读的时候老是在问,为什么当初没有读懂。 我不知道我的这个经历对其他的人学习系统思考是否有些帮助?所谓道法自然,就学...  

评分

当今世界盛行的管理体系正在扼杀我们的员工。 当然,这话不是我说的,是质量管理大师Deming说的。在《The Fifth Discipline》的前言中提到,晚年(90岁)的Deming已几乎不再使用“全面质量管理 (Total Quality Management,TQM)“这些术语,认为TQM已经演变成了一堆浅薄的标签。...  

评分

《第五项修炼》,被誉为21世纪的管理圣经,其作者彼得·圣吉更是一举进入世界十大顶尖管理大师之列。《第五项修炼》以学习型组织的艺术与实务为主题,通过一整套管理办法提升人类组织整体运作的“群体智力”,以适应知识经济、信息时代的要求。其主要内容旨在说明:学习型组织...  

评分

以前都过这本书,现在都还记得啤酒故事给我的那种震撼,就像刚看24小时的感觉一样。 不过后来没有坚持下去,看了一半就停了,后来工作忙又顾不上看了,现在年底终于空闲一点了,重新再读。  

用户评价

评分

我一直对“创造力”这个词充满了好奇,但总觉得自己不是一个有创造力的人。这本书的出现,为我打开了一扇新的大门。作者在书中关于“创新”的探讨,让我对如何激发和培养创造力有了全新的认识。我过去总是认为,创造力是一种天赋,只有少数人拥有。这本书让我明白,创造力并非遥不可及,而是可以通过系统性的方法来培养的。我特别欣赏作者关于“跨界思考”的论述,它不是简单地将不同领域的知识进行简单叠加,而是强调要找到它们之间的内在联系和潜在的协同作用。我过去学习的时候,往往是孤立地学习各个学科,很少去思考它们之间的关联。这本书让我意识到,真正的创新,往往来自于不同领域的知识的碰撞和融合。我开始尝试在学习和工作中,有意识地去寻找不同领域之间的联系,并且从中寻找创新的灵感。我发现,这种微小的改变,正在悄悄地影响着我的思维方式,让我变得更加开放和多元。这本书对我来说,是一次宝贵的学习经历,它让我学会了如何成为一个更具创造力、更善于发现创新机会的人。

评分

在如今这个信息爆炸的时代,保持清醒的头脑,不被各种碎片化的信息所裹挟,已经成为一种挑战。这本书恰恰给了我一种方法论,来应对这种挑战。我一直认为,成功很大程度上取决于一个人是否能够清晰地认识自己,并设定明确的目标。而这本书,则将这种“自我认知”提升到了一个全新的高度。作者在关于“个人愿景”的论述,让我重新审视了自己的人生方向。我曾经以为,只要努力工作,就一定能实现人生价值,但这本书让我明白,没有清晰的愿景,再多的努力也可能只是在原地打转。我特别欣赏作者对于“反思”的强调,它不是一种虚无缥缈的概念,而是贯穿于整个学习和成长过程中的一个关键环节。我过去很少有意识地进行反思,更多的是沉浸在事务的执行中。这本书让我认识到,反思是连接经验与智慧的桥梁,没有反思,经验就只能是经验,而无法转化为知识和力量。我开始每天抽出时间来反思自己的行为和思想,记录下自己的感悟和教训。我发现,这种微小的改变,正在悄悄地影响着我的决策方式,让我变得更加审慎和有条理。这本书对我最大的帮助,在于它让我明白,真正的成长,不是外在的成就,而是内在的转变。

评分

我一直是个喜欢思考和探索的人,但总感觉自己的思考方式不够系统和深入。这本书的出现,为我带来了全新的启发。作者在书中关于“系统思考”的论述,让我对如何理解和解决复杂问题有了深刻的体悟。我过去总是习惯于“单点突破”,试图解决问题的某个具体环节,却忽略了问题的整体性和关联性。这本书让我明白,很多复杂问题,并非孤立存在,而是由多个相互关联的因素构成的系统。我特别欣赏作者关于“反馈循环”的分析,它让我认识到,很多问题的产生和持续,往往与系统内部的反馈机制有关。我过去在分析问题时,往往只关注问题的表象,却忽略了更深层的驱动因素。这本书让我意识到,理解系统的反馈机制,是解决问题的关键。我开始有意识地在分析问题时,去识别和绘制系统的反馈图,并且从中找出问题的根源。我发现,这种微小的改变,正在悄悄地影响着我的思考方式,让我能够更加全面和深入地理解问题,并且找到更有效的解决方案。这本书对我来说,是一次宝贵的学习经历,它让我学会了如何成为一个更具系统性思维、更善于解决复杂问题的人。

评分

我一直是个对“效率”很感兴趣的人,但总是找不到一种真正适合自己的高效工作和学习方法。这本书的出现,为我打开了一扇新的大门。作者在书中关于“时间管理”的探讨,让我对如何更好地利用时间有了全新的认识。我过去总是习惯于“临时抱佛脚”,在截止日期前疯狂地赶工,结果不仅效率低下,而且压力巨大。这本书让我明白,高效的关键在于“规划”和“执行”,而不是“抱佛脚”。我特别欣赏作者关于“精力管理”的论述,它不是简单地把时间切分成小块,而是强调要根据自己的精力曲线来安排任务。我过去总是把最重要的任务放在精力最差的时候,结果可想而知。这本书让我认识到,合理分配精力,才能最大化工作效率。我开始尝试运用书中的方法来规划我的日程,并且把精力最充沛的时间段用来处理最重要和最复杂的任务。我发现,这种微小的改变,正在悄悄地影响着我的工作状态,让我变得更加专注和高效。这本书对我来说,是一次宝贵的学习经历,它让我学会了如何成为一个更有效率、更具条理的实践者。

评分

我一直是个对事物充满好奇心的人,但随着年龄的增长,我发现自己的好奇心似乎在慢慢消退,取而代之的是一种对熟悉的安逸的眷恋。这本书的出现,就像一束光,重新点燃了我内心深处对未知的好奇。作者在书中探讨的关于“心智模式”的部分,让我对“认知偏差”有了全新的认识。我一直以为自己看问题很客观,但读了这本书之后,我才意识到,原来我们看到的,很大程度上取决于我们内心的“过滤器”。书中举的那些例子,都是我生活中曾经遇到过,却从未深入思考过的场景,让我不禁汗颜。我尤其喜欢作者对“系统思考”的阐释,它不是一种僵化的理论,而是一种灵活的思维工具,能够帮助我们理解事物之间的相互联系和反馈机制。我过去解决问题的方式,往往是“头痛医头,脚痛医脚”,缺乏一种整体的视角。这本书让我明白,很多问题的根源,往往隐藏在更深层的系统结构中。我开始尝试用系统思考的框架来分析我遇到的各种挑战,从人际关系到工作项目,都有了更深刻的理解。这本书不是那种读完就丢在一旁的“快餐式”读物,它需要你花时间去消化,去反思,去实践。我发现,每次重新翻阅,都能从中获得新的启示。它就像一本永不枯竭的泉水,滋养着我的心智。

评分

我一直对“学习”这个词有着模糊的理解,总觉得它是一种被动的接受过程,是学校和培训机构的事情。直到我读了这本书,我才真正理解了“学习”的真正含义。作者在书中深入探讨了“终身学习”的理念,并且给出了非常具体的操作指南。我一直以为,只有在年轻的时候才需要学习,而一旦进入职场,工作经验就取代了学习的重要性。这本书彻底颠覆了我的认知。它让我明白,在快速变化的时代,学习不是一种选择,而是一种生存的必须。我特别欣赏作者对“学习周期”的分析,它不是线性的,而是螺旋上升的,需要不断地迭代和优化。我过去学习的时候,往往是“三天打鱼,两天晒网”,很难形成持续的动力。这本书让我认识到,学习的关键在于建立有效的学习习惯和反馈机制。我开始尝试运用书中的方法来规划我的学习计划,并且严格执行。我发现,当我把学习变成一种有规律的生活习惯时,我的进步速度和学习效果都有了显著的提升。这本书不仅仅是一本书,更像是一位经验丰富的导师,在我迷茫的时候,给我指明方向。

评分

这本书的阅读体验非常棒,它不是那种需要你花费大量精力去理解的艰涩读物,而是一种潜移默化的影响。作者在书中关于“沟通”的论述,让我对如何与他人建立更有效的连接有了深刻的体悟。我一直认为,沟通就是把信息传递出去,但这本书让我明白,真正的沟通,是双向的,是建立在理解和同理心之上的。我特别欣赏作者关于“倾听”的强调,它不是一种被动的接受,而是一种主动的参与。我过去在与人沟通时,往往急于表达自己的观点,却忽略了对方的感受和需求。这本书让我意识到,有效的倾听,是建立信任和共鸣的基础。我开始有意识地在与人沟通时,更加关注对方的表达,并且尝试去理解他们的立场。我发现,这种微小的改变,正在悄悄地影响着我的社交关系,让我与他人的互动更加顺畅和愉快。这本书对我来说,是一次宝贵的学习经历,它让我学会了如何成为一个更善于沟通、更具同理心的人。

评分

我一直认为,真正的改变源于对自己的深刻洞察,而这本书,恰恰提供了一个绝佳的平台,让我能够深入地审视自我。作者在书中关于“反思性实践”的论述,让我对“经验”的理解有了质的飞跃。我过去总是认为,只要拥有足够的实践经验,就能成为专家,但这本书让我明白,没有经过反思的实践,只是简单的重复,无法带来真正的成长。我尤其喜欢作者关于“学习陷阱”的警告,它让我意识到,很多时候,我们以为自己在进步,实际上却可能是在原地踏步,甚至是在退步。我过去就经常陷入这样的怪圈,总是在重复犯同样的错误,却找不到根本原因。这本书为我提供了一套系统性的方法,来识别和克服这些学习陷阱。我开始有意识地记录自己的学习过程,并且定期进行反思和复盘。我发现,通过这种方式,我能够清晰地看到自己的盲点和不足,并且及时进行调整。这本书对我来说,不仅仅是一本书,更像是一种思维模式的启蒙,它让我学会了如何成为一个更有效率、更具反思精神的学习者。

评分

这本书的语言风格非常独特,它不像那些学术论文那样枯燥乏味,也不像市面上很多励志书籍那样空洞无物。它更像是在与一位知心的朋友进行一场深入的对话。作者在探讨“知识管理”的部分,让我对如何有效地获取、组织和应用知识有了全新的认识。我一直以来都面临着信息过载的问题,每天都被各种信息淹没,却很难真正消化和吸收。这本书为我提供了一种系统性的方法,来管理我的信息流,并且从中提炼出有价值的知识。我特别欣赏作者关于“知识网络”的构建的论述,它不是简单地把知识点串联起来,而是强调知识之间的内在联系和相互作用。我过去学习的时候,往往是孤立地记忆知识点,很难将它们融会贯通。这本书让我意识到,知识的真正力量,在于它们之间的相互连接和协同作用。我开始尝试用思维导图和知识图谱等工具来构建我的知识网络,并且发现,这种方式极大地提升了我的学习效率和思考深度。这本书对我来说,是一次宝贵的学习经历,它让我不再被动地接受信息,而是主动地去构建和管理我的知识体系。

评分

这本书的封面设计就足够吸引人,那种简洁而又充满力量的字体,配合着深邃的背景色,仿佛预示着一场思想的启迪。我拿到这本书的时候,是处于一个工作瓶颈期,每天机械地重复着,感觉生活失去了原有的色彩和意义。偶然间朋友推荐了这本书,我带着一丝半信半疑的心态开始阅读。第一页翻开,我就被一种久违的熟悉感所包裹,好像作者在用我自己的语言诉说着我内心的困惑。我特别喜欢作者在开篇提出的那个关于“学习的习惯”的比喻,它不是简单地罗列方法,而是深入浅出地剖析了习惯养成的底层逻辑。我一直以为学习就是死记硬背,或者参加各种培训班,但这本书让我看到了学习的另外一个维度——如何构建一个持续学习的系统,让学习成为一种自然而然的生命状态。它没有那些华而不实的励志口号,更多的是一种对内在世界的探索和挖掘。我开始反思自己过去的学习方式,那些看似勤奋的背后,是否真的触及到了核心?书中关于“元学习”的论述,更是让我醍醐灌顶。我之前从来没有意识到,原来学习如何学习,本身就是一项至关重要的技能。它就像一把钥匙,一旦掌握,就能打开通往无限知识的大门。我迫不及待地想将书中的一些观点应用到我的实际工作中,尤其是在应对复杂问题和快速变化的环境方面。我感觉这本书就像一个老朋友,在无声地鼓励我,让我相信即使在最困难的时刻,我们依然拥有改变自己的力量。

评分

当年人大还为此设立了一个研究中心,也跟着学习,为了学习还买了后来的实践篇,在当时是很贵的书。

评分

当年我真的看了好多励志书啊……郁闷了……

评分

第一遍

评分

管理类专业必读~

评分

很棒的一本书。不止适用于管理,也适用于人生。。。

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有