孩子常见问题与父母应对良策

孩子常见问题与父母应对良策 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:吉林人民出版社
作者:[美]简・尼尔林/莱恩・劳特/H・史蒂芬・格兰
出品人:
页数:296
译者:刘玉慧/杜秀君/李淑华
出版时间:2005-01-01
价格:14.60
装帧:平装
isbn号码:9787206031533
丛书系列:
图书标签:
  • 育儿
  • 童年
  • 电子
  • 德语
  • 古典
  • World-Music
  • Ambient
  • 亲子关系
  • 育儿经验
  • 儿童心理
  • 家庭教育
  • 问题解答
  • 行为习惯
  • 情绪管理
  • 沟通技巧
  • 成长指南
  • 亲子沟通
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具体描述

本书的第一篇中,首先介绍了家庭教育的基本策略和方法,使家长在教育孩子的过程中在总体上有章可循。第二篇中,针对各个具体问题,在分析孩子心理的基础上,先提出未雨绸缪的措施,继而提供解决问题的种种方案,并提示父母,孩子应在这一过程中学到什么,等等。第三篇,则是针对年幼的和十几岁的孩子的特殊问题的劝告和建议。本书作者均为美国资深的、著名的儿童问题专家,他们的这一著作在美国出版后倍受广大家长的欢迎,成为很多美国家庭的必备图书。

好的,这是一份关于一本名为《孩子常见问题与父母应对良策》的图书的简介,内容详实且不包含该书的实际内容: --- 书名: 《孩子常见问题与父母应对良策》 作者: [此处可留空或填写虚构作者名] 出版信息: [此处可留空或填写虚构出版商] 图书简介 在育儿这条充满挑战与喜悦的旅程中,每一位父母都渴望拥有一份可靠的指南,能够帮助他们穿越孩子成长过程中必然会遇到的迷雾与暗礁。本书《孩子常见问题与父母应对良策》正是一本旨在提供实用、深入且富有人文关怀的育儿指导手册。它并非枯燥的理论堆砌,而是基于对当代家庭教育现实的深刻洞察,辅以大量经实践检验的有效策略。 本书的核心宗旨在于,将父母从面对孩子行为、心理变化时的焦虑状态中解脱出来,转变为积极、从容的引导者。我们深知,孩子的“问题”往往不是孤立的事件,而是其内心需求、发展阶段特点与外部环境相互作用的复杂体现。因此,本书的结构设计旨在系统性地拆解这些常见的“问题”,并提供层次分明的应对“良策”。 结构与内容侧重 全书内容涵盖了从婴幼儿期到学龄期,乃至青春期前夜,父母可能遇到的关键挑战。我们摒弃了那种简单地将所有难题归咎于“坏习惯”或“不听话”的浅层分析,而是深入探究行为背后的发展心理学基础。 第一部分:理解孩子行为的底层逻辑 本部分着重于构建父母的底层认知框架。我们首先探讨了儿童发展的不同阶段特征,例如安全依恋的建立、自主性萌芽期的冲突管理,以及感官处理能力的差异如何影响日常表现。我们详细分析了沟通障碍的根源,例如孩子为什么会使用哭闹、退缩或攻击性行为来表达需求,以及父母如何通过“共情式倾听”来解码这些“噪音”。本部分强调,理解比控制更重要。 第二部分:日常行为管理的精细化策略 这是本书最为实用性的板块,聚焦于家庭生活中高频出现的具体场景: 睡眠挑战的攻克: 如何科学引导孩子建立规律的作息,应对入睡困难、夜醒频繁等问题,同时兼顾家庭成员的休息质量。 进食习惯的培养: 针对挑食、厌食、暴饮暴食等现象,本书提供了引导孩子建立健康饮食观念的方法,强调“父母提供,孩子决定”的黄金原则。 如厕训练与规矩建立: 以尊重孩子节奏的方式,平稳度过如厕训练期,并深入探讨了如何设定清晰、一致且可执行的家庭规则,避免惩罚式的教育陷阱。 情绪风暴的导航: 详细解析了儿童的“脾气爆发”(Tantrums)及其背后的生理机制,指导父母如何在冲突发生时保持冷静,教授孩子情绪识别与调节的初步技巧。 第三部分:社交与学习能力的发展引导 随着孩子步入幼儿园及小学阶段,社交互动和学习适应成为新的焦点。 同伴关系的处理: 探讨了分享、合作、嫉妒、冲突处理等社交技能的培养。如何引导孩子应对被排斥或欺凌的初期信号,树立健康的边界感。 学习动机与专注力: 本部分深入研究了如何保护和激发孩子内在的学习兴趣,而非仅仅依赖外部奖励。我们提供了针对性地提升专注力的“环境优化”与“活动设计”建议,特别关注了如何应对学习倦怠和拖延症。 屏幕时间与媒介素养: 针对数字时代的挑战,本书提出了平衡的观点,指导父母制定合理的屏幕时间管理计划,并培养孩子批判性地使用数字媒介的能力。 第四部分:特殊情况与高敏感应对 育儿之路并非总是一帆风顺,本书也预留了对特殊情况的关注: 分离焦虑的缓解: 针对入园分离、父母出差等场景下的深度焦虑应对方案。 应对敏感与内向特质: 识别高敏感儿童的特质,提供保护其内心世界、引导其适应环境的独特方法。 应对突发变故: 在家庭面临搬家、亲人离世或重大变动时,如何以恰当的方式与孩子沟通,稳定其心理预期。 本书的独特价值 《孩子常见问题与父母应对良策》的独特之处在于其“策略的可操作性”和“视角的转换性”。我们不提供“一招鲜”的万能药,而是提供一套可以根据自家孩子特点进行个性化调整的工具箱。全书语言平实、富有同理心,穿插了大量来自一线教育实践者的案例分析,力求让每一位翻开此书的父母,都能在其中找到共鸣,并获得即刻付诸实践的信心与方向。它旨在帮助父母建立一个稳固、充满理解的家庭环境,让孩子在自信和安全感中,健康、快乐地成长。 ---

作者简介

目录信息

第一篇 家庭教育基本策略和方法(部分)
家庭会议
宽爱与严厉
不要一味告诫
不要明知故问
限定与选择
自然后果
逻辑后果
不能仅凭后果
说到做到
固定安排
走进内心世界
自省
教孩子正确看待错误
少说话多做
先约束你自己
一视同仁
让孩子自己想办法
第二篇 常见、疑难问题对策
第一章 心理、情绪
出生排行与个性
自信心不足
总说“不”
顺从
过分依赖
抑郁
心烦
恐惧
追求享乐
不听话
害羞
自私
“好孩子”的问题
地位竞争
第二章 行为、习惯(部分)
打人
不愿吃饭
编造事实
反抗行为
讨嫌
忘事
选择朋友
打架
损坏东西
不尊重大人
打扰别人
哭哭叽叽
令人不愉快的习惯
撅嘴
第三章 日常问题(部分)
零用钱
电视和电子游戏
家庭作业
学校中的问题
业余爱好
不愿练习(钢琴、舞蹈、运动和其他)
做家务
尿床
怎样过生日
洗澡的麻烦
大小便训练
不打扫房间
第四章 特殊问题(部分)
不良嗜好
性探究
自杀
对待诱拐、绑架
面对不幸
理解死亡事件
第五章 父母与子女(部分)
是否需要自己照顾孩子
上幼儿园
娇惯
打孩子
父母意见不一致
不公平
放开你的手
第三篇 对一些问题的教育策略
第一章 关于年幼孩子一些问题的教育策略(部分)
要求过分关注
自夸
责备
抱怨
报复
浪费
喊叫
第二章 关于十几岁孩子一些问题的教育策略
约会
帮会组织
男(女)朋友
攀比
隐私
“X光透视”影片
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

评分

这本书的装帧设计很吸引人,封面那种柔和的色调和简洁的排版,一看就让人觉得内容会很温和、有条理。我通常对育儿类书籍的封面设计不太感冒,但这一本不一样,它没有那种过度渲染的焦虑感,反而散发着一种让人安心的气息。内页的纸质也很好,阅读起来非常舒适,长时间看也不会觉得眼睛疲劳。这一点对于我们这些需要花大量时间研究育儿方法的家长来说,真的非常重要。光是翻开书的第一页,那种对读者的尊重感就油然而生了。而且,书籍的整体设计逻辑性很强,目录的编排清晰明了,让人能迅速找到自己当前最关心的那个“问题”。我特别欣赏它在章节之间的过渡处理,非常自然流畅,不像有些书那样,感觉是东拼西凑的知识点集合。这种对细节的打磨,体现了作者在整理和呈现信息时的用心,让人对后续内容的期待值大大增加。它给我的第一印象就是:这是一本真正关心读者阅读体验的专业书籍。

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我不得不提一下这本书在结构上的巧妙安排。它似乎非常懂得家长的阅读习惯——碎片化时间阅读与深度钻研的需求并存。每一部分的划分都非常精准,不像一些百科全书式的著作,让人望而却步。我发现自己可以只挑出我这周正头疼的那个具体问题,比如“如何应对孩子在公共场合的发脾气”,然后就能在书中找到一个专门的板块进行深入阅读。更妙的是,它提供的“应对良策”部分,往往不是单一的固定招式,而是提供了一个“决策树”或“多维度分析框架”。比如,它会分析这种行为可能源于生理疲惫、社交挫败感还是简单的寻求关注,然后针对每一种根源给出相应的策略组合。这种层次感和灵活性,让这本书的实用价值瞬间提升了好几个档次。它不是简单地告诉你“该做什么”,而是教你“如何思考才能找到最适合你家孩子的方法”,这才是真正的高级育儿智慧。

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这本书的行文风格简直是一股清流,完全没有我预想中那种高高在上说教式的语气。作者的表达方式非常接地气,就像邻居家那位经验丰富、耐心十足的阿姨在跟你娓娓道来她的育儿心得一样。他/她很少使用那些晦涩难懂的专业术语,即便是涉及到一些心理学概念,也是用非常生动的比喻和日常生活的例子来解释清楚。我记得有一段关于处理孩子“为什么总是不听话”的论述,作者没有直接批判孩子的行为,而是深入剖析了行为背后的需求,那种同理心让人读了之后,首先是自我反省,而不是急于去纠正孩子。这种平等的对话感,极大地降低了我的阅读心理防线。很多育儿书读起来会让人觉得自己“做得不够好”,但这本书读完后,反而会让人觉得“我可以试试看,这好像可行”,充满了实操的可能性和鼓励性。它更像是一本“工具书”和“心理按摩器”的完美结合体。

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这本书的整体论述逻辑严密,但又充满了人文关怀,这是一种非常难得的平衡。它并没有盲目推崇某一种特定的育儿流派,而是兼容并蓄,从不同角度阐述了儿童发展和家庭互动的复杂性。我个人尤其欣赏作者在强调规则建立的同时,也着重提醒家长“保持弹性”的重要性。很多家长容易陷入“非黑即白”的误区,一旦孩子不按预设剧本走,就全盘否定前期的努力。这本书恰恰提供了一个缓冲地带,它引导我们看到,每一个“问题”背后,都隐藏着孩子成长的信号,我们要做的是解读信号,而不是简单地“制服”孩子。它提供了一套观察孩子的“镜头”,而不是一套僵硬的“规范手册”,这使得阅读过程充满启发性,让人感觉自己正在升级的是对儿童心理的认知维度,而不仅仅是学习了几招应对技巧。这种提升心智层面的感受,是任何一本单纯的技巧指南都无法比拟的。

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作为一名时间非常紧张的职场父母,我最看重书籍能否提供快速、高效的实践指导。这本书在这方面表现得相当出色,特别是它对“情境模拟”的处理,简直是神来之笔。书中设计了很多“如果你的孩子说/做……,你可以这样回应”的小剧场,每一个剧本都写得极富画面感,让人一眼就能将自己的实际场景代入进去。而且,这些模拟情境的设置非常贴近我们日常生活中最常遇到的尴尬瞬间,而不是那些理论上完美但现实中几乎不会发生的极端案例。读到这些模拟场景时,我常常会忍不住在心里默默地排练一遍,思考自己会如何应对,这是一种非常主动的、沉浸式的学习体验。这种“即学即用”的设计,极大地缩短了知识到实践的转化路径,让育儿的焦虑感在实际操作中得到了快速的缓解和消化。

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阅读时间:2011年2月 美国20世纪90年代育儿经

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