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课程发展实践指南

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课程发展理论与实践

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教师课程发展理论与实践

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科学素养教育的理念与实践-理科课程发展研究

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园本课程理论与实践探索丛书 在快乐发展中做最好的自己

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走向唯新教育--浙江省台州市第一中学课程建设与学校发展研究/追梦者的探索读懂学校的变革性实践系列论丛/我国基础教育未来发展新特征研究系列

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时代光华管理课程 企业发展战略设计与实施要务 多媒体课程包(软件)

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课程领导与校本课程发展

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科学课程发展的文化学研究

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后现代时期的课程发展

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核心素养(课程发展与设计新论)

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当代中小学外语课程发展

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当代学校健康教育课程发展

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当代小学课程发展

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当代国际小学外语课程发展研究

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信息时代的技术与课程发展

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当代学前课程发展

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国际媒体素养教育的课程发展

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数学核心能力研究(核心素养与课程发展丛书,立足国际视野、反映中国数学教育特色的核心研究)

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儿童研究:世纪的回眸与展望(核心素养与课程发展丛书,20世纪儿童研究,学校环境,社会机构环境)

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课程文化发展论

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幼儿园发展课程小班上册(全套七册)(06秋)

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幼儿园发展课程中班上册(全套七册)(06秋)

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幼儿园和谐发展课程:大班下(共4本)(综合版) (平装)

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幼儿园和谐发展课程:大班上(共6本) (平装)

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幼儿园和谐发展课程:教师用书(中班上) (平装)

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H幼儿园发展课程领域大班下

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B幼儿园发展课程(领域版)中班下(6本/套)

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B幼儿园发展课程(领域版)小班下(6本/套)

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B幼儿园发展课程教参托班下

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