圖書標籤: 課堂管理 美國 教育改革 教育 教師 思潮 公立學校
发表于2024-11-10
Setting Limits with Your Strong-Willed Child pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
Does your child constantly misbehave and ignore or refuse your requests? Is your relationship with your child based on conflict instead of mutual respect and cooperation? With the help of this groundbreaking book, you can create a positive, respectful, and rewarding relationship with your child.Setting Limits with Your Strong-Willed Child contains proven techniques and procedures that provide a refreshing alternative to the ineffective extremes of punishment and permissiveness. Parents and teachers alike will discover how to effectively motivate the strong-willed child and achieve cooperation. You will learn how to: Understand and empathize without giving inHold your ground without threateningRemove daily power struggles between you and your childGive clear, firm messages that your child understands and respectsAnd much more
和近兩年作為教師案頭書的《Responsive Classroom》係列對比來看,很能顯齣近十年美國教育理念的巨大變化,尤其是一些術語的使用,兩個時代的含義完全翻轉。比如logical consequence,以前講的是讓學生暫失privilege和劃定容忍邊界,好比耐心訓練小白鼠,但小白鼠還是小白鼠;現在更側重於其中interaction的部分,對於剝奪學生的recess時間/getting 3rd party involved等高級彆consequence的落實步驟更加小心。從斯金納到剋拉申,教學法走瞭一大步,即便如此,將來還有很長的路要走;教育産業化對公立學校的影響,公私校的尖銳對立…宏觀上尤甚。推薦閱讀,批判地讀有十分的啓發。
評分和近兩年作為教師案頭書的《Responsive Classroom》係列對比來看,很能顯齣近十年美國教育理念的巨大變化,尤其是一些術語的使用,兩個時代的含義完全翻轉。比如logical consequence,以前講的是讓學生暫失privilege和劃定容忍邊界,好比耐心訓練小白鼠,但小白鼠還是小白鼠;現在更側重於其中interaction的部分,對於剝奪學生的recess時間/getting 3rd party involved等高級彆consequence的落實步驟更加小心。從斯金納到剋拉申,教學法走瞭一大步,即便如此,將來還有很長的路要走;教育産業化對公立學校的影響,公私校的尖銳對立…宏觀上尤甚。推薦閱讀,批判地讀有十分的啓發。
評分和近兩年作為教師案頭書的《Responsive Classroom》係列對比來看,很能顯齣近十年美國教育理念的巨大變化,尤其是一些術語的使用,兩個時代的含義完全翻轉。比如logical consequence,以前講的是讓學生暫失privilege和劃定容忍邊界,好比耐心訓練小白鼠,但小白鼠還是小白鼠;現在更側重於其中interaction的部分,對於剝奪學生的recess時間/getting 3rd party involved等高級彆consequence的落實步驟更加小心。從斯金納到剋拉申,教學法走瞭一大步,即便如此,將來還有很長的路要走;教育産業化對公立學校的影響,公私校的尖銳對立…宏觀上尤甚。推薦閱讀,批判地讀有十分的啓發。
評分和近兩年作為教師案頭書的《Responsive Classroom》係列對比來看,很能顯齣近十年美國教育理念的巨大變化,尤其是一些術語的使用,兩個時代的含義完全翻轉。比如logical consequence,以前講的是讓學生暫失privilege和劃定容忍邊界,好比耐心訓練小白鼠,但小白鼠還是小白鼠;現在更側重於其中interaction的部分,對於剝奪學生的recess時間/getting 3rd party involved等高級彆consequence的落實步驟更加小心。從斯金納到剋拉申,教學法走瞭一大步,即便如此,將來還有很長的路要走;教育産業化對公立學校的影響,公私校的尖銳對立…宏觀上尤甚。推薦閱讀,批判地讀有十分的啓發。
評分和近兩年作為教師案頭書的《Responsive Classroom》係列對比來看,很能顯齣近十年美國教育理念的巨大變化,尤其是一些術語的使用,兩個時代的含義完全翻轉。比如logical consequence,以前講的是讓學生暫失privilege和劃定容忍邊界,好比耐心訓練小白鼠,但小白鼠還是小白鼠;現在更側重於其中interaction的部分,對於剝奪學生的recess時間/getting 3rd party involved等高級彆consequence的落實步驟更加小心。從斯金納到剋拉申,教學法走瞭一大步,即便如此,將來還有很長的路要走;教育産業化對公立學校的影響,公私校的尖銳對立…宏觀上尤甚。推薦閱讀,批判地讀有十分的啓發。
評分
評分
評分
評分
Setting Limits with Your Strong-Willed Child pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024