目錄
序
導言
一 被不斷誤讀的庫恩
二 關於庫恩後期思想研究的綜述
三 創新點與研究思路
第一章 革命傢，還是保守派？
第一節 生平著述與思想分期
一 生平
二 著述與思想分期
第二節 庫恩與他的時代
一 思想來源與學術環境
二 革命傢，還是保守派？
三 庫恩與科學社會學傢
第三節 庫恩的視閾：曆史的科學哲學
一 “進入寫作者的頭腦中”
二 科學史與科學哲學
三 曆史的輝格解釋
四 反常與概念重建
第二章 語言轉嚮的認知根源
第一節 何種意義上的語言轉嚮？
一 研究主題：不可通約性
二 研究進路的變化：從自然主義到先驗主義
三 庫恩走嚮語言分析的動機
第二節 現象世界的構造：從視覺模型到語言模型
一 視覺模型存在的睏難
二 通過學習進入現象世界
三 相似與差異
四 經驗世界的獲得
第三節 範式的認知意義
一 範式消失瞭？
二 範式的認知功能
三 基於案例的推理形式
第三章 不可通約性：意義、指稱與實在
第一節 什麼是不可通約性？
一 不可通約性概念的引入
二 不可通約性的多重含義
三 小結
第二節 科學理論的閤理評價與語言規則
一 方法論不可通約性與閤理性相對主義
二 方法一元論者的閤理性模型
三 科學評價的“好理由”與語言的特徵
四 非形式閤理性
第三節 意義、指稱與實在
一 意義、指稱與不可通約
二 指稱的穩定性
三 指稱的連續性
四 指稱因果理論存在的睏難和庫恩的建議
五 小結
第四章 不可通約性：翻譯、詮釋與語言學習
第一節 科學革命就是語言革命
一 科學革命的語言特徵
二 分類理論與“詞典”的重新編撰
三 語言共同體的“生活形式”發生根本的變化
第二節 翻譯、詮釋與語言學習
一 翻譯失敗與理論不可比較
二 翻譯與詮釋
三 理解與學習
第三節 真理、信念與知識進化
一 作為曆史産品的科學知識
二 知識作為一種在世方式
三 進化認識論與後達爾文康德主義者
第五章 後庫恩時代的科學哲學研究
第一節 科學觀的改變：從錶象到實踐
一 庫恩是哲學上的改良派嗎？
二 庫恩的哲學貢獻：實踐中的科學
第二節 對概念及概念變化的認知分析
一 科學哲學中的認知轉嚮
二 對概念變化的認知一曆史分析
三 關於概念變化的框架解釋
四 薩伽德：概念革命的認知機製
五 對認知研究的簡短評論
結語
參考文獻
齣版後記
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