1997年試題主題
1.美國臨時勞動力日益增多的趨勢（知識運用）
2.安樂死法案（Text1）
3.“美國人普遍友好待人”現象（Text2）
4.物質濫用（Text3）
5.時代華納公司備受指責（Text4）
6.英美等國的通脹率低於專傢預測（Text5）
7.動物的權利問題（翻譯）
8.煙草消費的下降趨勢（寫作）
1998年試題主題
1.工業革命對人民生活的影響（知識運用）
2.科學建壩（Text1）
3.美國生産力革命沒有引起經濟復蘇（Text2）
4.反科學現象（Text3）
5.美國1980年人口普查（Text4）
6.熱點在闆塊移動研究中的作用（Text5）
7.關於“宇宙起源”的科學發現（翻譯）
8.虛假承諾（寫作）
1999年試題主題
1.工業生産安全措施（知識運用）
2.個人傷害索賠案中法庭態度的變化（Text1）
3.正確的網絡營銷策略（Text2）
4.“將計算機引入課堂”運動的目標（Text3）
5.美國禁止將聯邦基金用於剋隆人技術（Text4）
6.不可預測性是科學研究的根本（Text5）
7.曆史研究的方法論（翻譯）
8.人口發展與動物生態平衡（寫作）
2000年試題主題
1.農民的生産和消費（知識運用）
2.二戰後美國經濟的興衰（Text1）
3.人類進化已經結束（Text2）
4.未來派詩歌不是文學（Text3）
5.日本傳統工作道德價值觀的衰退（Text4）
6.“雄心”遭到受教育者的虛僞對待（Text5）
7.現代政府依賴專傢人纔（翻譯）
8.自然生態平衡遭破壞（寫作）
2001年試題主題
1.政府對媒體炒作乾擾司法公正進行立法限製（知識運用）
2.科學發展的專業化和職業化（Text1）
3.網絡在第三次電子基礎設施建設中的作用（Text2）
4.美國報業遭受不信任危機（Text3）
5.企業的兼並與收購（Text4）
6.美國人追求簡樸生活的潮流（Text5）
7.科學技術影響人類的未來生活（翻譯）
8.睏難的時候，人人都應該獻愛心（寫作）
2002年試題主題
1.傳媒技術的發展（知識運用）
2.如何使用幽默（Text1）
3.機器人科技的發展（Text2）
4.油價上漲對全球經濟的影響（Text3）
5.有關醫助自殺的爭論（Text4）
6.行為科學（翻譯）
7.中國與世界的文化交流（寫作）
2003年試題主題
1.幫助青少年適應成長中的變化（知識運用）
2.互聯網給諜報工作帶來的變化（Text1）
3.捍衛動物醫學研究（Text2）
4.鐵路公司閤並可能造成壟斷（Text3）
5.在醫療上花費大量財力延緩自然死亡是不值得的（Text4）
6.人類學（翻譯）
7.溫室裏的花經不起風雨（寫作）
· · · · · · (收起)