亚洲顶尖大学高材生的Smart学习法
强效记忆法+完整笔记法+快速阅读法+提高效率法+摆脱低潮法=进入顶尖名校
利用广告时间记忆单词
利用线条、对话框、箭头等符号简化笔记
运用轻松的活动把自己“哄”向书桌
采用不同手段转换心情、走出学习低潮
为中高考备战的你,雄心勃勃制定计划却虎头蛇尾,只因你不知“设定缓冲时间”
你可能尝试过多种记忆法,但一定没用过“红色塑料板游戏记忆法”
你可能习惯于从A到Z记忆单词,但一定没想到“用自制单词集为记忆蓝本”
你可能一直在印有横线的本子上记笔记,却一定想不到用白纸记笔记更灵活
你可能经常从左到右抄录笔记,但一定没试过将笔记页面对折后再使用
现在,打开这本《日本第一金榜读书法》,你将成为与众不同的K书达人。
当然,如果你已使用了本书的K书秘诀,同时也足够勤奋与坚持,却依然效果不佳,那么请试试本书的最后绝招——K书秘诀71:不妨改变原来的志向。因为这已不再是方法的问题,而已变成人生方向的选择了。
东大家庭教师之友会
1992年由具有共同理念的东大学生成立,目前共有8 000名东大在校学生登录。该组织主要为东大学生介绍家庭教师等工作,另外还为补习班或学校介绍教师、制作各种学习教材等。以东大家庭教师之友会的名义出版的畅销书有《东大学生的智囊》、《东大家庭教师指导》。
虽然我把此书归类到个人修炼类,其实更像是一本厕所读物。 这本书分五章,分别是记忆法,...,时间使用法和读书欲望持续法。每一章由一个东大学子的现身说法组成。所谓前言不搭后语,前文和后文矛盾。 见识了各种奇葩的K书(嗯,台版书)方法后觉得自己好单调啊,意志力好差 :...
评分从高中毕业17年了。上学时就一直对“第一名”很是向往,其实我自己除了小学拿过几次双百,之后读到高中都木进过年级前200名(上大学一个年级就一个班,一个班全体14人,哈!)。当然了,现在回想起还俺还是比较努力的,成绩不好不是因为同学多,完全是因为自己学习没有掌握方法...
评分虽然我把此书归类到个人修炼类,其实更像是一本厕所读物。 这本书分五章,分别是记忆法,...,时间使用法和读书欲望持续法。每一章由一个东大学子的现身说法组成。所谓前言不搭后语,前文和后文矛盾。 见识了各种奇葩的K书(嗯,台版书)方法后觉得自己好单调啊,意志力好差 :...
评分从高中毕业17年了。上学时就一直对“第一名”很是向往,其实我自己除了小学拿过几次双百,之后读到高中都木进过年级前200名(上大学一个年级就一个班,一个班全体14人,哈!)。当然了,现在回想起还俺还是比较努力的,成绩不好不是因为同学多,完全是因为自己学习没有掌握方法...
评分虽然我把此书归类到个人修炼类,其实更像是一本厕所读物。 这本书分五章,分别是记忆法,...,时间使用法和读书欲望持续法。每一章由一个东大学子的现身说法组成。所谓前言不搭后语,前文和后文矛盾。 见识了各种奇葩的K书(嗯,台版书)方法后觉得自己好单调啊,意志力好差 :...
对于像我这样工作繁忙的职场人士来说,时间是最宝贵的资源,任何学习投入都必须追求最高的产出比。这本书正是抓住了这一点,它提供了一套极度“效率导向”的学习系统。书中关于“目标设定与反向工程”的章节给我启发最大。作者教导我们,在开始阅读任何材料之前,都要先清晰地界定出“我希望通过这次阅读获得什么具体的能力或信息”,然后像解谜一样,带着明确的目标去寻找答案,避免无效的漫游。这种“带着目的去狩猎”的方式,极大地压缩了信息筛选的时间。它还专门用一章的篇幅讨论了如何利用碎片时间进行“微学习”,将过去被浪费的零碎时间转化为高效的知识巩固时段。这些技巧非常具体,比如如何设计你的通勤阅读清单,以及如何在午休时进行快速的知识复盘。总而言之,这本书的实用性和前瞻性结合得非常好,它提供的不是一时的灵感,而是一套可以长期依赖的、可持续优化的学习操作系统。
评分说实话,我一开始对这类“方法论”的书抱有怀疑态度,总觉得它们要么过于理论化,要么就是一些老生常谈的技巧换个包装。但是,这本让我刮目相看。它最吸引我的地方在于其对“内化”过程的精细化拆解。作者非常细致地描述了信息从外部输入到大脑深层记忆的各个环节,并且针对每个环节提出了可操作的干预措施。我以前总是在“记住”和“理解”之间挣扎,这本书提供了一个清晰的路径图,教你如何从表层记忆平稳过渡到深度理解和应用。尤其是关于如何进行“回顾与重构”的那一章,提供了一套完整的周期性复习系统,这比我过去零散的笔记整理有效多了。它的语言风格非常冷静、理智,没有过多的煽情,全是干货。读完后我立刻去调整了自己的周计划,引入了书中所说的“知识点交叉验证”练习,效果立竿见影,感觉自己的学习效率提高了一个档次。这本书更像是一个严谨的学术工具书,而不是一本励志读物,这正是我所需要的。
评分我必须承认,这本书的深度超出了我的预期。我原以为会看到一些老掉牙的阅读技巧,结果它提供了一套近乎哲学层面的思考框架。作者似乎对人类的学习机制有着深刻的洞察,书中对于“专注力”的剖析尤其精彩。它没有简单地归咎于外界干扰,而是探讨了内在的动机缺失如何导致注意力涣散,并提供了调整心流状态的具体环境设置和心理预备步骤。读到这部分时,我甚至停下来去重新布置了我的书桌,感觉环境对学习效率的影响远比我想象的要大。更难能可贵的是,它并没有鼓吹完美主义,反而鼓励读者接受“足够好”的学习成果,并将重点放在持续的迭代上。这种务实和宽容的态度,让我在实践过程中没有产生太大的心理压力。这本书的语言风格非常沉稳有力,逻辑链条清晰到几乎没有可以跳跃阅读的地方,每一个论点都有坚实的论据支撑,读完后会有一种思维被彻底“重塑”的感觉,非常推荐给追求深度学习体验的读者。
评分这本书的叙事节奏非常流畅,读起来有一种沉浸式的体验,仿佛一位经验丰富的大师在旁边手把手地指导你如何建立自己的知识殿堂。它不仅仅是告诉你“要多阅读”,而是深入探讨了阅读背后的认知科学原理。比如,它用通俗易懂的方式解释了“遗忘曲线”以及如何通过“间隔重复”来对抗它,这部分内容解释得比我在大学心理学课上学到的还要清晰。此外,书中对于“主题式阅读”的推崇非常到位。我过去习惯于一本一本地读完,很少将不同书籍的观点进行横向比较,这本书让我意识到这种碎片化的阅读方式效率低下。它指导我们如何围绕一个核心主题,跨越多个领域的书籍进行系统性探索,最终形成一个全面的认知框架。这种构建知识地图的能力,我认为是这本书最核心的价值所在。对于那些希望从“知识的消费者”转变为“知识的创造者”的人来说,这本书提供了关键的思维工具和实践路径,非常值得反复研读。
评分这本我刚拿到手的学习方法书籍,整体感觉非常扎实,它没有那种浮夸的口号,而是非常脚踏实地地讲解如何构建自己的知识体系。作者对于如何高效处理信息有着独到的见解,特别是书中提到的一种“结构化笔记”的方法,我尝试着用它来梳理我正在进行的一个复杂项目,发现思路清晰了许多。它不像市面上很多速成读物那样只教你“如何读得快”,而是更深入地探讨了“如何将读到的内容真正转化为自己的能力”。书中详细分析了不同类型书籍的阅读策略,比如理论性强的著作和实践操作指南的处理方式完全不同,这一点对我这种需要跨领域学习的人来说,简直是及时雨。我特别喜欢它提倡的“主动阅读”概念,强调读者必须带着问题去阅读,而不是被动地接收信息,这种思维上的转变才是提高学习效率的关键。而且,书中的案例分析都非常贴近现实生活和职场场景,让人读起来不会觉得枯燥,反而有种醍醐灌顶的感觉,觉得自己过去浪费了太多时间在低效的阅读方式上。我强烈推荐给所有觉得“书是读了不少,但好像没留下什么”的朋友们,这本书能帮你真正学会如何从书本中榨取出精华。
评分有的还蛮有趣的,小小一册子。很多短小的访谈,可以借鉴……对于我来说,倒是印证了很多我古怪的读书方法,原来也有人这样的啊~ 哈哈。
评分对于需要考试的人会有所帮助,类似高考状元学习方法集合的一本书,看目录基本就够了
评分对于需要考试的人会有所帮助,类似高考状元学习方法集合的一本书,看目录基本就够了
评分很多学习的方法与小技巧,总有几条适合你。分成了五个部分:强效记忆法+完整笔记法+快速阅读法+提高效率法+摆脱低潮法
评分我始终相信捷径的存在。方法正确是关键。合适的才是最好的。
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