圖書標籤: 文學理論  民俗學  文體學  口述  林崗  曆史  詩學  案頭   

喜歡 口述與案頭 的讀者還喜歡

• 
  引譬連類 pdf epub mobi txt 電子書 下載
• 
  小說史 pdf epub mobi txt 電子書 下載
• 
  抒情傳統與政治現實 pdf epub mobi txt 電子書 下載
• 
  距離與想象——中國詩學的唐宋轉型 pdf epub mobi txt 電子書 下載
• 
  唐代小說史 pdf epub mobi txt 電子書 下載
• 
  創造李漁 pdf epub mobi txt 電子書 下載
• 
  罪與文學 pdf epub mobi txt 電子書 下載
• 
  文學史寫作中的現代性問題 pdf epub mobi txt 電子書 下載
• 
  照隅室古典文學論集（全二冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載

作者前四章“口述”部分最見功力，能夠在曆史學、社會學的背景下，貫通中西方口述史，探討二者口述文學發源的不同之處。但後半部分“案頭”的內容似乎有所欠缺。第五章開始從語言學中文與案頭文學的關係開始，一直看不太下去。小說傢部分有所創建，但似乎所依據得材料有些單薄。

膜拜....

作者前四章“口述”部分最見功力，能夠在曆史學、社會學的背景下，貫通中西方口述史，探討二者口述文學發源的不同之處。但後半部分“案頭”的內容似乎有所欠缺。第五章開始從語言學中文與案頭文學的關係開始，一直看不太下去。小說傢部分有所創建，但似乎所依據得材料有些單薄。

口述傳統和帕裏-勞德理論在“漢語史詩問題”上的運用和解讀甚有新意，頗具啓發性。ps：論證風格是當下少有的文化史模式，在如今對論據和推理越來越嚴苛的背景下，也是難得的大氣

有的老師，你覺得每多聽他講一句話，都是享受。記憶力越來越差瞭，要靠迷妹力拉動學習。不過，林老師此書體現瞭很高的跨學科駕馭能力，到後半部分，不像前麵對西方口述傳統那麼論證嚴密，許多推論都可稱“偉大的猜想”。這也是客觀條件所限。整個研究大量使用瞭類推法。啓發不能更大。