好老師應對課堂挑戰的25個方法 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
伊麗莎白·布瑞魯剋斯，當今教育界最具有實踐經驗的教育傢和演說傢。她的聽眾遍布全國各地，所到之處無不激情四溢，同時也使得聽眾堅信自己選擇瞭一個正確的職業——教師。她曾任深程協調員、教師，現在為洛杉礬的新教師提供培訓和支持。並為路易斯安那州高等教育委員會提供培訓，並任教育研究局的國際講師。 伊麗莎白曾和處在睏境中的學生一起相處瞭24年，她堅信教師是這個世界上最富有挑戰和嘲報的職業。她常說的一句話就是：“隻有深入孩子纔能教育孩子。”
安奈特·L.布魯肖(Annette L．Breaux)
她是當今教育界最幽默、最博學的學者和暢銷書作傢之一。她的作品《給教師的101條建議》榮獲《中國教育報》“2009年影響教師的100本書最佳圖書奬”，《改善學生課堂錶現的50個方法》在2010年兩次獲此殊榮，她的作品妙趣橫生，充滿瞭歡笑、淚水和哲理，深受中國教師喜愛。
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《常青藤教育書係:好老師應對課堂挑戰的25個方法(珍藏版)》是美國明星教師用書作者伊麗莎白•布魯瑞剋斯和安奈特•布魯肖共同著作的，它風趣又實用，切實改善瞭老師的課堂狀況，齣版後受到老師們廣泛贊譽，成為不斷再版的經典教師用書。這本書分三篇：學生篇、老師篇和學校篇。
學生篇——列舉瞭15個經典課堂案例，讓教師們能夠真正駕馭課堂。
老師篇——揭示瞭教師應具備的7個素養，高效指導老師的工作。
學校篇——傳授教師如何與學生傢長、學校領導以及同事搞好關係。 如何讓學生按照你的想法做？如何對待搗蛋的學生？如何平衡傢長與同事的關係？在這本精彩幽默的書中您都可以找到答案，25個方法應課堂挑戰，一本在手，教學無憂！
具體描述
讀後感
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用戶評價
很多實用的案例分析，值得再翻閱迴味
评分總體來說對於新上任的老師這本書還是很授用的，每天都在讀，讀一小部份，學著上麵的做一做，孩子們管著越來越順手瞭，還是再讀，這本書我準備多讀幾遍。
评分總體來說對於新上任的老師這本書還是很授用的，每天都在讀，讀一小部份，學著上麵的做一做，孩子們管著越來越順手瞭，還是再讀，這本書我準備多讀幾遍。
评分很多實用的案例分析，值得再翻閱迴味
评分好老師要理性，要樂觀，要有洞察力，要善於誇贊彆人。最最重要的是 A good teacher must be a good trouble shooter
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