图书标签: 教育 思维 专业类-教师知识/教练技能 课堂 自我提升 美国 教辅 威廉·希姆勒
发表于2025-02-17
让每个学生主动参与学习的37个技巧 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
讲的内容主要可以概括成两部分,形式上可以怎么设计来让学生高参与,内容上需要注意哪些问题来实现高认知的高参与~方法多,但是需要筛选适用性高的出来,以及促进学生深入思考需要一定的功力呀,所以目前只能把一些原则性的东西先摘抄下来哈哈哈~想打7.5
评分理念挺好,感觉好多不适合国内啊
评分理念挺好,感觉好多不适合国内啊
评分理念是好的,提醒教师设计活动来鼓励学生全员参与进课堂学习,从而提升教学整体效率。但是这本书并没有什么实质性的新内容,都是些国内教师常用的教学方式,比如分组讨论,举手举牌表决,板书板演等等。很多方式在国内大班课堂上并不适用,反而会导致教学效率低下。
评分方法和技巧自成书之日起,就已经是腐朽或错误,化腐朽为神奇,妙手回春的方法在于使用者要因时制宜,因事制宜,因地制宜去活化方法的使用方法,而非生搬硬套,更何况,这本书之后的部分再三强调审慎选择啊。
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