让每个学生主动参与学习的37个技巧 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
出版者:中国青年出版社
作者:佩西达·希姆勒 (Pérsida Himmele)
出品人:
页数:176
译者:
出版时间:2014-1-1
价格:CNY 28.00
装帧:平装
isbn号码:9787515320526
丛书系列:
图书标签:
- 教育
- 思维
- 专业类-教师知识/教练技能
- 课堂
- 自我提升
- 美国
- 教辅
- 威廉·希姆勒
- 学习技巧
- 学生参与
- 课堂互动
- 教学方法
- 主动学习
- 教育心理学
- 教学策略
- 提升学习效果
- 激发学习兴趣
- 教师发展
下载链接在页面底部
具体描述
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
理念是好的，提醒教师设计活动来鼓励学生全员参与进课堂学习，从而提升教学整体效率。但是这本书并没有什么实质性的新内容，都是些国内教师常用的教学方式，比如分组讨论，举手举牌表决，板书板演等等。很多方式在国内大班课堂上并不适用，反而会导致教学效率低下。
评分鲁姆的分类系统有六个层次，划分为低层次思考和高层次思考。低层次思考包括知道、理解和应用。高层次思考包括分析、综合和推理。
评分很推荐给当老师的小伙伴们看看，很实用，相当有创意的课堂技巧，能够动员全班同学而不是部分优秀活跃的同学参与到教学活动中
评分理念挺好，感觉好多不适合国内啊
评分记得上次看这本书写的笔记有好几个坚持，这回看到最后也还是归于坚持。坚持信任，坚持等待，坚持期望，以及坚持监督。都是要做很多次很多次的坚持！
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有