知识系统论

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出版者:科学
作者:李喜先
出品人:
页数:242
译者:
出版时间:2011-6
价格:49.00元
装帧:
isbn号码:9787030312181
丛书系列:
图书标签:
  • 系统
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  • 理论哲学
  • 结构分析
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  • 学习理论
  • 思维模型
  • 学科基础
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具体描述

《知识系统论》主要运用现代系统概念、系统理论和系统观,从普遍存在的种类纷繁的系统中,抽象出一个极其复杂的与科学系统、技术系统和工程系统紧密相关的知识系统——意识化、符号化和结构化的信息系统,进而研究其整合生成、客观实在性、多种价值等,从而形成知识系统理论。

《知识系统论》可供在科学、技术、工程领域工作的管理者,哲学、自然科学和社会科学的研究者,特别是系统科学、科学哲学、技术哲学、工程哲学、科学社会学、技术社会学和相关发展战略、政策、管理的研究者,以及广大的研究生、大学生参考。

作者简介

目录信息

总序前言导论 上篇 知识生成论1 知识系统 1.1 知识的起源 1.2 知识系统的生成和发展 1.3 知识系统的定义 1.4 知识系统的研究方法2 知识的种子 2.1 知识之树 2.2 问题是知识的种子 2.3 知识创新的种子 2.4 知识的种子是生长的开端 2.5 知识的种子具有的性质 2.6 科学革命知识的种子3 知识的突现 3.1 突现 3.2 知识突现的机制 3.3 知识整体突现 3.4 知识突现即生成 3.5 知识突现的层次4 知识系统的进化 4.1 信仰主导的知识系统 4.2 理性主导的知识系统 4.3 价值主导的知识系统5 知识的消失 5.1 系统衰亡论概述 5.2 知识的非物质性 5.3 知识的老化 5.4 知识消失的原因和方式 中篇 知识本体论6 知识的性质 6.1 知识的客观性 6.2 知识的社会性 6.3 知识的系统性和复杂性 6.4 知识的辩证性 6.5 知识系统的自组织性与他组织性7 知识系统的结构 7.1 信息是知识系统结构的中心要素 7.2 常识在全知识系统结构中的地位 7.3 知识的表达及其动态结构一瞥8 知识的扩散、传播和宣传 8.1 文化系统和知识系统 8.2 知识运动的三种形态 8.3 知识传播9 知识的分化与整合 9.1 分化与整合是知识生成和增长的方式 9.2 知识整合 9.3 知识交叉实现整合 9.4 哲学的分化与整合 9.5 科学和人文文化的分化与整合10 知识的分类 10.1 知识的几种定义与粗分类 10.2 历史上的知识分类 10.3 系统化知识 下篇 知识价值论11 知识的认识价值 11.1 认识价值的概念及其内涵 11.2 知识生成新知识 11.3 以知识认识世界 11.4 知识导致世界观和思维方式变革 11.5 知识引领人类步人智慧殿堂 11.6 深化知识的认识价值12 知识的伦理价值 12.1 知识与伦理 12.2 伦理知识 12.3 知识伦理13 知识的美学价值 13.1 美和知识 13.2 知识本身之美 13.3 知识与审美教育和美学批评 13.4 知识与美的创造14 知识的功利价值 14.1 经济功利价值 14.2 社会功利价值 14.3 环境、生态和资源方面的功利价值15 知识对未来社会的价值 15.1 未来社会是知业社会 15.2 知识的未来价值 15.3 未来社会的前景 15.4 理想社会的十大原则
· · · · · · (收起)

读后感

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很幸运,在本科的时候无意间看到了这本书,在借书的信息系统记录里面,来来回回两三次,每一次读,都有新的体会。这套书系,总共四本,分别是《科学系统论》、《知识系统论》、《工程系统论》及《技术系统论》,是一批中国的知识精英花费了22年的时间打磨出来的,各方面的价值...

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用户评价

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这本书从知识的产生和分类等方面讲解,比较抽象,比较概括,不是一般的教授学习方法的书,但是从这个高度来看待自己的学习和所学的知识,会有新的角度和看法。

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这本书从知识的产生和分类等方面讲解,比较抽象,比较概括,不是一般的教授学习方法的书,但是从这个高度来看待自己的学习和所学的知识,会有新的角度和看法。

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这本书最清晰最值得看的就是目录了

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元知识考古学的历史脉络的梳理。同时也让我理清和训练了科学思维以及对于知识的起源的新认识。读罢之后启发尤甚,要做研究就要树立科学思维、清晰逻辑、视野开阔。但唯一不足之处就是本书中的错别字、漏字较多,外国人译名不统一,幸好旁有英文,可以对照着猜出来。需要重点指出的是本书董光璧先生所写篇章文笔极佳,可读性较强,且思路清晰、逻辑缜密,能把复杂的理论、观点简约化且让人明了,极为难得。

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