常識與通識

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出版者:臉譜出版社
作者:阿城
出品人:
页数:208
译者:
出版时间:2011-4-14
价格:NT$280
装帧:平装
isbn号码:9789861201856
丛书系列:
图书标签:
  • 阿城
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具体描述

「阿城是個好讀書而且雜讀書之人,但和我們這一代人大不相同的是,即便近乎手不釋卷,但阿城通過文字的學習比例仍遠比我們低,這一方面是因為他行遍天下的奇特人生際遇,但更重要是他由此而生的奇特本事和人生趣味,牢牢的讓他聯繫於具象事物的俗世之中。」

--唐諾

《常識與通識》所收的十二篇文字,是阿城在一九九七年至一九九八年發表於上海的雙月刊文學雜誌《收穫》上的作品,談話的主題是「常識」。

例如談到「思鄉」,他認為思鄉就是思飲食,思飲食的過程,思飲食的氣氛;為什麼會思這些?因為蛋白酶在作怪。談到「藝術」,阿城的說法是:藝術乃是起源於催眠,首先是自我催眠,由此而產生的作品再催眠閱讀者。再說說「鬼故事」吧,阿城說,鬼故事差不多就是在表達我們在文化中不得釋放的潛意識。

為何阿城要與中國大陸的人們談論常識?因為,相對於當今高度發展的經濟,中國一直是意識型態較稀薄的國度,阿城希望藉由這些文字,將人們喚回一個真實無欺的世界,讓讀者不斷增進常識;每一次老錯誤的修改,每一次新知識的容納,都意味著常識的再次進展,是一個民智由蒙昧走向開化的過程。

而在台灣「認真搞意識型態」之際,《常識與通識》這本書非常值得我們一讀。

《常识与通识》 本书并非一本单纯的常识读物,也非系统性的学科教材。它致力于探索“常识”与“通识”这两个概念在当代社会中的关联性与重要性,并尝试勾勒出一种全新的认知框架。 第一部分:常识的边界与演化 我们首先会深入探讨“常识”的定义。它究竟是指那些被普遍接受、无需证明的基础知识?还是那些在特定文化、时代背景下形成的社会共识?本书将从历史、哲学、社会学等多个维度剖析常识的形成机制、传播方式及其变迁。 常识的“古老”与“新生”: 从古代哲人对经验的总结,到现代社会信息爆炸下的“常识”刷新,我们将回顾常识是如何随着人类文明的进程不断被修正、被丰富,乃至被颠覆的。例如,曾经的“地心说”是当时社会的常识,但科学的进步彻底改变了这一认知。 常识的社会功能: 常识在维持社会秩序、facilitate人际交往、构建集体认同等方面扮演着关键角色。我们会分析常识如何成为社会润滑剂,以及在极端情况下,当常识发生断裂时可能带来的混乱。 “伪常识”的辨析: 在信息碎片化的时代,“伪常识”或“常识性误导”层出不穷。本书将提供一套辨析“伪常识”的方法论,帮助读者审慎判断信息来源,提升对虚假信息的免疫力。我们会探讨网络谣言、极端主义思想如何披着“常识”的外衣传播。 第二部分:通识的内涵与价值 “通识”并非知识的堆砌,而是跨越学科界限、融汇不同领域的知识与思维方式,以期获得更宏观、更深刻的理解。本书将阐述通识的本质,以及它在个人成长和社会发展中的不可替代的价值。 通识:跨越藩篱的智慧: 我们将剖析通识教育的理念,探讨它如何帮助个体打破学科壁垒,建立起融会贯通的知识体系。例如,理解历史事件的发生,往往需要结合当时的经济、政治、文化背景,而这正是通识的体现。 通识与解决复杂问题的能力: 在面对环境污染、气候变化、全球化挑战等复杂议题时,单一学科的知识往往显得力不从心。通识能力使我们能够从不同角度审视问题,整合多元信息,找到创新性的解决方案。我们会列举一些现实案例,说明通识在解决实际问题中的应用。 通识与人文素养的提升: 通识教育的终极目标之一是培养具有独立思考能力、批判性精神和人文关怀的个体。本书将探讨通识如何塑造健全人格,提升公民素质,为构建负责任的社会公民奠定基础。 第三部分:常识与通识的交融与互证 本书的核心在于揭示“常识”与“通识”并非独立的概念,而是相互依存、相互促进的。 常识是通识的基石: 任何宏大的思想体系和深刻的洞察,都离不开扎实的常识基础。缺乏常识的“通识”容易变得空泛、脱离实际。我们会讨论如何从日常生活的常识出发,延伸至更广阔的知识领域。 通识为常识注入新的生命力: 通过通识的视角,我们可以重新审视和理解那些习以为常的“常识”,发现其背后更深层次的逻辑和意义,甚至挑战那些过时或片面的常识。例如,通过对经济学原理的了解,我们可以更深刻地理解“价格”这个常识概念。 “常识”在“通识”框架下的重塑: 在一个日益全球化和信息化的时代,我们所面临的“常识”也在不断被重塑。通识的训练能够帮助我们辨别并吸收那些具有普适性和发展性的“新常识”,同时警惕和摒弃那些狭隘和过时的观念。 第四部分:培养常识与通识的能力 本书最后将提供一些实践性的建议,指导读者如何在日常生活中提升自己的常识辨别能力和通识构建能力。 阅读的艺术: 如何选择书籍,如何进行有效的深度阅读,以及如何从广泛的阅读中提取有用的信息。 思考的维度: 训练批判性思维、逻辑思维、系统思维等多元思维模式,并将其应用于日常观察和判断。 交流的力量: 通过与不同观点的人交流,拓展视野,碰撞思想,不断修正和完善自己的认知。 实践与反思: 将所学知识应用于生活实践,并在实践中不断反思和总结经验。 《常识与通识》并非一本给出标准答案的书,而是邀请读者一同踏上一段探索认知边界、提升思维能力的旅程。它希望帮助每一位读者,在纷繁复杂的世界中,成为一个既拥有脚踏实地的常识,又具备洞察全局的通识的独立思考者。

作者简介

阿城

一九四九年生於北京。一九六八年高中一年級的時候因大陸發生文化大革命而失學,之後去山西、內蒙、雲南插隊。一九七九年回到北京。一九八四年開始發表作品,以《棋王》、《樹王》、《孩子王》「三王」小說奠定其文壇地位,此後寫作風格更形開闊,陸續推出「遍地風流」系列、「新筆記小說」系列,以及電影劇本、評論、雜文等等。阿城於一九九二年獲義大利NONINO國際文學獎,並應邀旅居威尼斯兩個月,寫成《威尼斯日記》。其在台灣出版的作品尚有《閑話閑說》和《遍地風流》。現居大陸北京及美國洛杉磯。

目录信息

读后感

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越看越喜欢看阿城的文章,越看越觉得自己孤陋寡闻。 开卷有益,果然。 看他谈吃谈常识谈爱情化学谈足球暴力,用语平实,思路清晰,细节生动,言语活泼,情趣盎然,逻辑严谨,让人笑,让人忧,让人在笑中领悟,让人在忧中思考。 没有大道理,没有文艺腔,不卖弄,不玄虚,只有大...  

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- 認識阿城, 從《八十年代》、《七十年代》兩本書開始, 覺得他的訪談和文字特別好看, 知識文化底子很厚, 但又不造作, 很'落地'。後來看了他的《棋王.樹王.孩子王》, 也喜歡。 - 聽說有這本書出了, 滿心歡喜的, 以為是天大的事。老婆說, 她以前就有這本書, 想來應該是國內簡體...  

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FIKA讨论,要做个有学问的人(Learned man),基本标准是啥?我装逼说现代中国应该是英语、电脑和理财都能拿得起来。古代中国也许是礼乐射御书数,业余爱好琴棋书画诗酒花? 瑞典人大骇,说中世纪前我们还是野蛮人,和你们天朝上国真不好比!我们就两条基本标准: 1. 掌握至...  

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理想国·上海三联书店版《常识与通识》正文无删节,仅在由唐诺撰写的附录《清明世界,朗朗乾坤》中删去了一个章节,删节处位于P. 222,以“……”标出,现补充如下: 更多的常识 朱天心在她的小说《预知死亡纪事》一开头这么写着:“正西风落叶下长安,飞鸣镝。多少事,从来急...  

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阿城的文字,是我在活着的中国作家中看得最多的。他的每篇文章我都熟悉,也疯狂地搜集他散落在讲座、访谈、台湾杂志中的只言片语。最早是看阿城的小说,惊讶于文字的精到准确,有些分明是笔记小说的写法,血统正,有古意。后来看本书,用最简单的语言解释世上最不可解释之事,...  

用户评价

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这是一次非常令人愉悦的阅读体验。我喜欢《常識與通識》的写作风格,它不像一些学术著作那样枯燥晦涩,也不像一些畅销书那样浮于表面。作者的语言风格既有学者的严谨,又不失大众的亲切。他能够用最简单易懂的语言,解释最复杂深奥的道理。我特别欣赏书中关于“概率思维”的探讨,它让我明白了在日常生活中,我们如何能够更理性地评估风险和收益,如何避免被极端事件所误导。作者通过一些生活中常见的例子,比如买彩票、交通安全等,生动地展示了概率思维的重要性。读完这一部分,我感觉自己看问题的角度都变得更加客观和清晰了。此外,书中对于“情境依赖性”的讨论,也让我受益匪浅。它解释了为什么在不同的情境下,人们的行为和决策会有很大的差异,以及我们如何能够更好地理解和适应这些变化。这本书让我意识到,所谓的“常识”,很多时候是建立在特定的情境和文化背景之下的,而“通识”则是一种超越具体情境的、更普适性的理解能力。它不仅丰富了我的知识储备,更重要的是,它提升了我处理信息、分析问题的能力,让我能够以一种更加审慎和理性的态度去面对生活中的种种挑战。

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《常識與通識》这本书,带给我的不仅仅是知识的增长,更是一种对“理解”的全新认知。作者并非简单地罗列事实,而是通过对事物背后逻辑和关联的深入挖掘,帮助我建立起一种更加深刻的理解体系。我尤其喜欢书中关于“刻板印象”的讨论,它通过生动的案例,揭示了这种思维模式是如何限制我们对他人和世界的认知,以及我们如何能够有意识地去打破它。这让我开始更加警惕自己在无意中形成的预设判断,并努力去以更开放的心态去接纳和理解。这本书让我明白,“常识”的背后往往隐藏着复杂的社会和心理机制,而“通识”的能力,则在于能够将这些分散的知识点连接起来,形成一种对人类行为和社会现象的深刻洞察。它不仅仅是知识的传递,更是一种思维的拓展,让我能够以一种更加 empathetically 和 critically 的视角去理解周遭的一切。

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这本《常識與通識》的阅读体验,实在是一种奇妙的旅程。一开始我只是抱着随便翻翻的心态,因为“常识”这个词在我脑海里勾勒出的是一些日常生活中司空见惯、无需深究的道理,而“通识”又似乎指向更广泛、但可能略显浮泛的知识领域。然而,从翻开第一页起,我就被作者那种旁征博引、细致入微的笔触所吸引。书中对于一些看似微不足道的常识,比如为什么我们会有特定的习惯,或者某些行为背后的心理机制,都进行了深入浅出的剖析。它不是简单地罗列事实,而是通过一个个生动的故事、鲜活的案例,将抽象的概念具象化。我尤其喜欢其中关于“幸存者偏差”的讨论,作者通过多个不同领域的例子,从经济学上的投资失败到历史上的英雄叙事,展现了这个普遍存在的认知陷阱是如何影响我们的判断,如何让我们过度自信或悲观。这不仅仅是知识的灌输,更像是在为我的思维模式“打磨”一层光泽,让我开始审视自己习以为常的思考方式。阅读过程中,我常常会有“原来是这样!”的恍然大悟,也更加愿意去探究事物背后的逻辑和关联。这本书就像一位循循善诱的老师,不厌其烦地引导你独立思考,培养你辨别信息真伪的能力。它教会我,即便是最普通的事物,也蕴含着值得我们去探索的深度和广度,而“通识”并非是零散知识的堆砌,而是理解世界、洞察人性的重要钥匙。

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这是一本让我感受到“智慧”的书。《常識與通識》并没有提供标准化的“成功秘诀”,而是通过对各种现象的深入剖析,让我学会如何去“思考”和“判断”。我非常喜欢书中关于“非黑即白”思维陷阱的讨论,它通过一些案例,生动地揭示了我们在面对复杂问题时,容易陷入二元对立的误区,从而错失了更 nuanced 的理解。这让我开始审视自己在日常交流和思考中,是否存在这种过于简化的倾向,并努力去拥抱更具弹性的思维模式。这本书让我明白,“常识”并非是僵化的定论,而是需要我们不断去探索和理解的。而“通识”的能力,则在于能够超越表面的信息,去洞察事物的本质,去把握事物发展的规律。它不仅仅是知识的丰富,更是一种智慧的提升,让我能够以一种更加成熟和审慎的态度去面对生活中的各种挑战,做出更明智的决策。

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《常識與通識》这本书,给我最大的触动是它所展现出的知识的“连接性”。很多时候,我们会将不同的学科领域视为独立的个体,但这本书却巧妙地将它们编织在一起,展现出知识的内在统一性和融会贯通的可能性。我特别欣赏书中关于“路径依赖”的讨论,它不仅从经济学角度解释了为什么过去的决策会影响现在的选择,还结合了心理学和社会学,揭示了这种现象对我们认知和行为的深远影响。这让我意识到,我们所处的每一个环境,所做的每一个选择,都可能是在过去的某个节点上就已经被悄然决定。这本书让我明白,“常识”的背后往往隐藏着深刻的逻辑和规律,而“通识”的能力,则在于能够发现并理解这些潜在的联系。它不仅仅是知识的传播,更是一种思维方式的重塑,让我能够以一种更加系统和宏观的视角去理解周遭的一切。它激发了我对知识的好奇心,让我渴望去探索更多,去连接更多,去构建一个更加完整和深刻的世界观。

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《常識與通識》这本书带给我的,是一种前所未有的“触类旁通”的感受。它并非一本教科书,也不是那种需要死记硬背的知识宝典,而更像是一幅精心绘制的知识地图,将看似孤立的领域巧妙地连接起来。我一直认为,真正的智慧在于将不同领域的知识融会贯通,而这本书恰恰做到了这一点。作者在探讨某个生活中的小现象时,会非常自然地引申到哲学、心理学、甚至社会学的一些基本原理。例如,在分析为什么人们会轻易相信谣言时,书中不仅提到了认知偏差,还结合了信息传播的社会学模型,以及个体在群体中的心理依从性。这种跨领域的连接,让我感觉自己的知识体系得到了极大的扩展和巩固。我不再是孤立地看待问题,而是能够从多个角度去理解事物的本质。尤其令我印象深刻的是,书中对“因果关系”的辨析,它提醒我们,很多时候表面的关联并不代表真正的因果,而正确的因果判断是做出明智决策的基础。这本书让我对“常识”有了更深刻的理解,原来很多我们认为是理所当然的事情,背后都有着复杂的逻辑和规律。而“通识”则是一种能力,一种连接不同知识模块,从而更好地认识世界的能力。它激发了我学习的兴趣,让我渴望去了解更多,去探索更多,去将这些零散的知识碎片,编织成一张属于自己的、更加完整和深刻的世界观。

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《常識與通識》这本书,与其说是一本知识读物,不如说是一次思维的唤醒。它不是直接告诉你“应该是什么”,而是引导你去思考“为什么是这样”。我喜欢作者的提问方式,他总能在不经意间抛出一个问题,然后层层剥茧,带你进入一个全新的认知领域。例如,书中对“信息茧房”现象的分析,让我深刻反思了自己在网络环境中接收信息的模式。作者不仅揭示了这种现象的普遍性,还从心理学和传播学的角度,剖析了其产生的原因和可能带来的后果。这让我开始有意识地去打破自己的信息壁垒,去主动接触不同观点和信息源。阅读这本书,就像是在为自己的大脑进行一次“体检”,发现那些隐藏的思维盲点,并学习如何去弥补和修正。它让我明白,“常识”并非永恒不变的真理,而是需要我们不断去审视和更新的。而“通识”的能力,则是在这个不断变化的世界中,保持清醒头脑、做出明智判断的关键。这本书让我感到,学习不仅仅是为了获取知识,更是为了提升自己的认知水平,成为一个更独立、更更更有洞察力的人。

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阅读《常識與通識》的过程,与其说是在获取知识,不如说是在进行一次深入的自我对话。这本书并没有直接给出“正确答案”,而是通过引导性的提问和细致的分析,鼓励我独立思考,形成自己的见解。我非常欣赏作者在处理“幸存者偏差”时的严谨态度,他不仅指出了这个误区,还详细解释了我们为什么会陷入其中,以及如何去避免。这让我开始重新审视那些我们习以为常的“成功经验”,思考它们是否真的具有普遍的指导意义。这本书让我明白,“常识”并非是固定不变的教条,而是需要我们不断去质疑和反思的。而“通识”的能力,则是在于能够从不同的角度和层面去理解事物,从而做出更明智的判断。它不仅仅是知识的堆砌,更是一种智慧的培养,让我能够更好地理解自己,理解他人,理解这个复杂而多变的世界。它为我的思维注入了新的活力,让我开始以一种更加审慎和好奇的态度去探索未知的领域。

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读完《常識與通識》,我最大的感受是,它帮助我建立了一种更加宏观和系统化的知识框架。很多时候,我们在日常生活中会接触到大量的零散信息,但往往缺乏将它们联系起来的能力。这本书就像一位经验丰富的建筑师,为我展示了如何将这些零散的“砖块”搭建成一座坚固的“知识大厦”。作者在探讨某个具体问题时,总能将其置于一个更广阔的背景之下,让我看到事物之间错综复杂的联系。例如,在分析“决策疲劳”时,书中不仅提及了心理学上的解释,还结合了经济学中的“有限理性”理论,以及社会学中关于资源分配的研究。这种多学科的视角,让我对决策的本质有了更深刻的理解。它不再是一个孤立的个人行为,而是受到多种因素影响的复杂过程。这本书让我明白了,“常识”是理解世界的基础,而“通识”则是将这些基础知识融会贯通,从而形成一种全局观的能力。它让我对学习本身有了新的认识,不再是机械地记忆,而是主动地构建和连接,从而更好地理解和应对这个日益复杂的世界。

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《常識與通識》这本书,给我最大的启发在于它如何将抽象的理论与生动的现实相结合。作者不是枯燥地罗列公式或定义,而是通过大量的案例和故事,将那些看似遥不可及的知识,变得触手可及。我尤其喜欢书中关于“确认偏差”的讨论,它通过几个非常贴近生活的例子,比如人们在选择信息时倾向于寻找支持自己观点的证据,让我对这种普遍存在的认知模式有了深刻的认识。这让我开始反思自己在阅读新闻、参与讨论时,是否存在类似的倾向,并尝试去做出调整。这本书让我明白,所谓的“常识”并不是一成不变的,而“通识”的能力,则在于能够超越表面的现象,去理解事物背后的运作机制。它教会我,即便是在最熟悉的环境中,也可能隐藏着我们未曾察觉的规律,而积极探索和学习,才能不断拓展我们的认知边界。它不仅仅是知识的传递,更是一种思维方式的培养,让我能够以一种更加开放和批判性的态度去认识世界。

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台湾脸谱新版。书封的质地相当诡异,一蹭就脏,等了一个月,拿到手时已经旧旧的了。字间距和行间距也很奇怪,紧凑得让人下不去眼啊!没法和旧版比,除了文本本身。最讨厌内容相当爽读起来却异常艰辛的书了,还是繁体竖排的,靠夭!

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值得一读再读的

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在诚品翻着看了很久,最后决定买下它!!

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现在还有谁人能作出这等专栏

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诚如阿城先生在序言中所言,这本《常识与通识》还是叫《煞风景》的好,取良药苦口之意,书中内容,置于二十世纪的第二个十年,一点也不落伍,有晨钟暮鼓之效用。阿城先生的小说书写见识过很多,顶好,有生命力,有洞见,平实文字中的大手笔,格局细部皆好,内容实在且深刻。诸如《威尼斯日记》的散文也好,简约不简单,味道足得很。这本《常识与通识》又同《威》不一样,在我看来更似杂文,像上好的辣椒一般,辛辣美味,益处良多。虽短短十二篇文字,但诚意与洞见皆十足,写的很大胆,既有《鬼与魂与魄与孔子》,《足球与世界大战》这类有趣奇特的文章,也有《爱情与化学》,《攻击与人性》这类颠覆意义强,但也启发大的“启蒙类”作品。总而言之,很不一样的阿城,别样的赤子之心;末尾唐诺点评夸张却恳切:当代“孔子”(加个引号更佳);此言不假。

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