具体描述
《都说美国教育好》内容简介：中国学校对孩子进行考试，目的是为了发现问题，淘汰之；美国学校对孩子进行考试，目的是为了发现问题，改善之。于是，有人说，美国的是教育，而中国的，则是教学……
中美教育的差别，不是教育理念、教育技术、教育方式的差别，而是教育制度之别。教育的制度重于其他。尽管制度的尽善尽美不堪期待，但一个孩子、一个家庭的改善却绝非那么知难行易……
作者简介
目录信息
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读后感
职业生涯规划应从小开始，本书中的这种观点我深表赞同，目前中国社会让孩子成人以后才开始学习与生存密切相关的知识、技能，才开始训练本该长期培养起来的与职业有关的素质，这才是失败的教育，让孩子们在懵懂中选择了让他们厌恶一生的工作，这更是失败的教育，由此可知家庭教...
评分职业生涯规划应从小开始，本书中的这种观点我深表赞同，目前中国社会让孩子成人以后才开始学习与生存密切相关的知识、技能，才开始训练本该长期培养起来的与职业有关的素质，这才是失败的教育，让孩子们在懵懂中选择了让他们厌恶一生的工作，这更是失败的教育，由此可知家庭教...
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用户评价
从父母而不是老师的角度讲：如何认识孩子的正确发展问题，和如何挖掘孩子的潜力。有一定的参考价值。
评分从父母而不是老师的角度讲：如何认识孩子的正确发展问题，和如何挖掘孩子的潜力。有一定的参考价值。
评分从父母而不是老师的角度讲：如何认识孩子的正确发展问题，和如何挖掘孩子的潜力。有一定的参考价值。
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评分M
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