美国大学教育写真

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出版者:
作者:朱幸福
出品人:
页数:284
译者:
出版时间:2010-6
价格:26.00元
装帧:
isbn号码:9787302220954
丛书系列:
图书标签:
  • 教育
  • 美国教育
  • 美国大学教育
  • 美国
  • 社会
  • 文化
  • 教育学
  • 美国大学·教育·写真·高等教育·大学生活·留学·校园文化·学术生活·学生体验·教育观察
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具体描述

《美国大学教育写真》内容简介:美国大学教育堪称世界一流,代表最高国际科学成就的诺贝尔奖,多数被美国人和美国大学培养出来的校友获得。当中国学子来到美国后,他们如饥似渴地吸取科教养分,学习这里的先进科研方法。无论在公立大学还是私立学校,课堂上到处可以听到他们的声音,他们在图书馆流连忘返,在实验室度过一个又一个通宵,他们把自己的青春化作和风细雨滋润中美两国的文化交流,孕育着科研成果的成倍增长。

《美国大学教育写真》并非一本描述美国大学教育具体课程设置、教学方法或校园生活的书籍。它提供了一个更宏观、更具启发性的视角,深入探讨了美国高等教育背后的理念、发展脉络及其对社会文化的深远影响。 本书并非枯燥的学术论文集,而是以一种引人入胜的方式,带领读者穿越美国大学教育的历史长河,从其早期萌芽到如今的多元形态,勾勒出教育思想的演变,以及大学在社会转型中所扮演的关键角色。读者将了解到,美国大学并非仅仅是知识传授的场所,更是一个思想碰撞、创新孵化的熔炉,一个塑造公民、培养领导者的摇篮。 《美国大学教育写真》将重点放在了那些塑造了美国高等教育精神内核的关键要素上。这包括但不限于: 自由探索与批判性思维的培养: 作者深入剖析了美国大学如何致力于培养学生独立思考、质疑精神和跨学科视野。这不仅仅是课程设置的问题,更是教育理念的体现,即鼓励学生挑战既有观点,形成自己的判断,成为能够解决复杂问题的个体。本书会探讨不同历史时期,大学在秉持这一理念时所面临的挑战和创新。 学术自由与思想的多元化: 学术自由是美国大学的核心价值之一。本书将探讨这一概念的内涵,以及它如何保障了思想的自由交流和学术研究的边界不断拓展。它还会触及不同思潮在美国大学校园中的碰撞与融合,以及这种多元化如何为社会进步注入活力。 大学与社会责任的互动: 美国大学不仅仅是象牙塔,更与社会的发展紧密相连。本书将深入探讨大学如何回应社会需求,如何通过科研成果、人才培养以及服务社区来履行其社会责任。这包括大学在推动科技创新、解决社会问题、促进公民参与等方面所做出的贡献。 教育理念的演进与创新: 从早期的古典教育到现代的综合性大学,再到如今对终身学习、在线教育的探索,美国大学的教育理念一直在不断演进。本书将梳理这些演变的关键节点,分析不同时期教育哲学对大学形态的影响,以及大学在适应时代变迁时所展现出的创新精神。 大学治理与学术文化: 本书还会涉及大学的治理结构,以及在其中扮演重要角色的教师、学生、校友和管理层。它会探讨学术文化如何塑造大学的内在精神,以及这种文化如何影响着知识的生产和传播。 教育公平与机会均等: 尽管篇幅不完全聚焦于此,但本书也会触及美国大学在追求教育公平和机会均等方面所做的努力和面临的挑战,以及这背后所蕴含的社会价值。 《美国大学教育写真》所呈现的,是一种关于高等教育如何构建知识体系、如何塑造人才、如何影响社会乃至全球格局的深刻洞察。它试图回答的是“为什么美国大学教育能够成为当今世界的重要力量”这样的问题,而非“美国大学的具体招生政策是什么”。它鼓励读者超越表象,去理解那些深层驱动因素,去感受那种对知识的不懈追求和对未来的不懈探索的精神。 本书适合那些对教育哲学、社会史、思想史以及塑造现代世界的高等教育体系感兴趣的读者。它提供了一种别样的视角,让你在阅读过程中,能够对“大学”这一概念产生更深层次的理解和思考,从而启发你对自己所处的教育环境甚至未来人生道路的思考。它是一次思想的旅程,带领你探索美国大学教育那丰富而多维度的精神图景。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的封面设计就散发着一种沉静而引人深思的气息,淡淡的色彩组合,以及上面似乎是某种校园建筑的剪影,立刻勾起了我对美国大学生活的好奇心。我一直以来都对那里的教育模式有着浓厚的兴趣,但总是觉得隔着一层神秘的面纱。我期望这本书能为我揭开这层面纱,让我一窥究竟。我希望它不仅仅是枯燥的理论堆砌,而是能通过生动的笔触,展现出美国大学校园里真实的生活场景,那些充满活力的学生们,那些严谨而又富有启发性的课堂,还有那些隐藏在角落里的学术故事。我期待着作者能带领我走过那些历史悠久的校园,感受那里的文化氛围,了解他们是如何培养出无数杰出人才的。这本书的标题本身就充满了画面感,仿佛一本精心拍摄的纪录片,记录着美国大学教育最真实、最动人的瞬间。我准备好了,随时准备走进这个充满智慧和活力的世界,去发现那些我从未想象过的教育之美。

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这本书给我带来的最直观的感受,是一种关于“自由”的想象。不是那种无所事谓的放纵,而是那种在规则和引导下的自主选择。我看到书中关于学生自主选课、自主规划学习路径的描述,这让我感到一种前所未有的开阔。我想知道,这种“自由”是如何与严谨的学术要求相平衡的?学生们是如何在这种自由度中找到自己的方向,并且最终取得成功的?我期待书中能有更多关于学生在课业压力下如何调整心态、如何管理时间的细节。同时,我也对书中所提及的那些学生社团和校园活动很感兴趣,它们是如何为学生提供一个展现自我、锻炼能力的平台?这些活动是否也包含着某种教育意义?这本书让我开始思考,教育的最终目的,或许不仅仅是传授知识,更是帮助个体找到属于自己的道路,并拥有追求梦想的勇气。

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我一直对美国大学的“精英教育”模式有着浓厚的兴趣,但同时也对它的“普适性”和“包容性”感到好奇。这本书似乎能够提供一个更全面的视角。我希望了解,在美国的大学教育体系中,是否存在着一种能够兼顾精英人才培养和大众教育需求的模式?书中的某些章节,可能在探讨学生的分层教育和个性化发展,这让我感到非常期待。我想知道,他们是如何发掘和培养具有特殊才能的学生,同时又如何为那些普通但勤奋的学生提供支持和帮助?我也对书中所提及的那些校园建筑和学习空间很感兴趣,它们是如何营造出一种 conducive to learning and intellectual exploration 的氛围?这本书让我看到了教育的广度和深度,它让我开始思考,如何才能构建一个更加公平和有效的教育体系。

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翻开这本书,首先映入眼帘的是那些精心挑选的图片,它们如同一个个窗口,让我看到了美国大学校园里那些充满朝气的年轻面孔。他们的眼神里充满了对知识的渴望和对未来的憧憬,这让我感到一种莫名的鼓舞。我想象着,在这些照片的背后,一定隐藏着无数个关于努力、关于坚持、关于梦想的故事。我特别关注那些关于课堂的照片,我想知道,美国大学的课堂究竟是什么样子的?是学生们积极主动地与教授互动,还是教授们用独到的见解引领学生们探索未知?我渴望了解他们的教学方法,他们的课程设置,以及他们是如何激发学生的学习兴趣和创新能力的。同时,我也对那些校园活动的照片充满了好奇,那些学生社团、体育比赛、艺术展览,它们是如何丰富着学生的大学生活,又是如何塑造着他们的个性和社交能力的?这本书不仅仅是一本关于教育的书,更是一本关于青春、关于成长的书,它让我看到了一个充满无限可能的世界。

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这本书的文字间流露出一种对教育的热情和对学生的关怀,这让我感受到作者的用心。我希望从中学习到更多关于如何培养学生的独立思考能力和解决实际问题的能力。书中的某些章节,似乎在强调实践教学和项目式学习的重要性,这让我感到非常认同。我想知道,这些实践活动是如何设计的,它们的目标是什么,以及学生们从中获得了哪些宝贵的经验?我也对书中所描绘的那些学生宿舍和校园生活场景很感兴趣,它们是如何为学生提供一个安全、舒适、充满活力的生活环境?我期待能够从中了解更多关于学生心理健康和全面发展的关注。这本书不仅关乎学术,更关乎人的成长,它让我看到了教育的温度和力量。

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这本书的排版和字体给我一种非常舒适的阅读体验,它不像那些过于学术的论文那样冰冷,也没有过于轻松的娱乐读物那样随意。整体的风格显得既有深度又不失亲和力。我尤其欣赏作者在文字描述中流露出的那种细腻的情感,他/她似乎能捕捉到那些最微小的细节,并将它们转化为生动而富有感染力的文字。当我读到关于某个教授如何激发学生思考的段落时,我仿佛能感受到现场那种智慧碰撞的火花,也能体会到学生们在求知过程中所经历的喜悦与挑战。我希望能从中学习到一些关于如何培养批判性思维和独立思考能力的方法,这对于我未来的学习和工作都至关重要。同时,我也对那些学生们在课外活动中的经历很感兴趣,比如他们如何平衡学业与课外活动,如何从中获得成长和锻炼。这本书让我看到了教育的多元化,它不仅仅局限于课堂,更是在生活的方方面面。

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我一直对美国大学的学术氛围感到好奇,那种自由探索、勇于质疑的精神一直深深吸引着我。这本书的某些章节,通过对不同大学的介绍,似乎勾勒出了这种氛围的一角。我特别期待能够深入了解他们是如何培养学生的学术研究能力,那些实验室里的科研项目,那些图书馆里埋头苦读的身影,它们都传递着一种严谨治学的态度。我也想知道,在这样一种鼓励创新的环境中,学生们是如何提出自己的观点,又是如何进行学术辩论的。书中的某些图片,展现了那些历史悠久的图书馆和宽敞明亮的教室,这让我感受到一种浓厚的学术底蕴。我相信,通过阅读这本书,我能够更深刻地理解美国大学教育的核心价值,以及他们是如何通过教育来塑造国家的未来。我希望这本书能为我提供一些关于如何保持学习热情和探索精神的启示。

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从这本书的封面和标题,我预感到它会是一次关于“发现”的旅程。我希望能在这本书中发现那些我未曾了解过的美国大学教育的独特之处。我想知道,他们是如何处理学生的多样性,如何在尊重个体差异的同时,又培养出共同的价值观和使命感?书中的某些文字,似乎在描绘着一种开放包容的校园文化,这种文化是如何形成的,又对学生的成长起到了怎样的作用?我期待看到更多关于师生关系的描绘,那种亦师亦友的互动,那种互相尊重、共同成长的关系,是我非常向往的。我也想了解,在这样一个教育体系下,学生们是如何被鼓励去探索不同的学科领域,如何去跨越学科的界限,从而获得更全面的知识和更广阔的视野。这本书给我一种感觉,它不仅仅是在展示美国的大学教育,更是在启发我们去思考教育的本质和可能性。

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从这本书的标题,我能感受到一种“真实”的力量。我希望它能为我揭示那些不为人知的美国大学教育的真实面貌,那些光鲜亮丽的背后,也可能隐藏着挑战和困境。我期待书中能够有关于学生在面对挫折和失败时如何调整心态,如何重新站起来的故事。我想知道,在这样的教育体系下,学生们是如何被培养出坚韧不拔的品质的?我也对书中所描绘的那些校园文化和社交活动很感兴趣,它们是如何影响着学生的价值观和人生观?这本书给我一种感觉,它不仅仅是在介绍一个教育体系,更是在讲述一群人的成长故事。我希望从中学习到更多关于如何面对挑战、如何实现自我价值的智慧。

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这本书所传达的,似乎是一种关于“未来”的愿景。我希望它能为我展示美国大学教育是如何为学生们迎接未来的挑战做好准备的。我想知道,他们是如何将最新的科技成果融入到教学中,是如何培养学生的创新能力和适应能力的?书中的某些章节,可能在探讨全球化背景下的教育发展,这让我感到非常期待。我想知道,美国大学的教育模式,是否能够为其他国家提供一些有益的借鉴和启示?我也对书中所描绘的那些毕业生走向社会后的发展情况很感兴趣,他们是如何将所学的知识和技能应用到实际工作中,又是如何为社会做出贡献的?这本书让我看到了教育的生命力和影响力,它让我开始思考,教育的最终目的,是为了让每个人都能更好地适应和塑造未来的世界。

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都是一些表面的采访

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搞研究,办学不能功利!

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各色人等访谈集,你要相信这沙子里有金子那是你的事

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挺好的一本书,有到具体到人

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搞研究,办学不能功利!

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